四年级的作文汇编六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
不知何许，夜黑了，大地上的万物静得出奇。这春冬之交的细雨，虽有些暖意，却不免还带有几丝寒意。晚风习习，我俩漫步于去学校的路上
寂静的小路上，只听得见雨与脚合奏的交响乐。我们彼此保持沉默。其实我们每个人心中都压着那高不可攀的山，压得我们彼此透不过起来。
过了许久。我是来陪你散步的吗？她的话打破了沉寂。此时，我心如乱麻，暗暗的想：为什么她让我把她当作工具？为什么她如此不相信我？难道真的是我太脆弱了吗？
我办不到！我放声喊道。几乎要哭出声。深吸一口气，仰天长叹。
瞬间，四周又恢复了宁静。
雨渐渐的大了。来，戴上，别感冒了。她温和的说道。
那一刻，时间停住了脚步；刹那间，内心产生了一种强烈的热；那时，泪水在眼眶中徘徊。
突然脑中闪现一行字：她还爱我，还疼我，她没有骗我。
我摘掉帽子，望着天，天亮了；看着地，地绿了。周围的温度，用肌肤感觉吧，恰似回到了浓浓烈日的夏天
爱达到了一致，思想不同又有什么关系呢？
阳光永远是热的！
四年级的作文 篇2
当我有困难，有烦恼的时候，我总想起我的爷爷。因为爷爷是我的坚强后盾。
爷爷脸上的皱纹很多，但看起来就像盛开的菊花，令人感到温和慈祥。
爷爷对我很关心，就像一位“慈祥天使”。他的慈祥很温柔，又像一只温顺的“绵羊”。在爷爷心中，我就是他的一切。为了我，他从不小气。只要家里有点好吃的，他第一个就会想到我，然后，冒着被爸爸妈妈的'“批评”，悄悄把好吃的留下来。等到我一回到家，他会笑眯眯地拉着我的手，像做小偷似的把我带到一旁，变戏法似的拿出他悄悄留下的“美味”。
看着我惊讶的表情，狼吞虎咽的吃相，爷爷站在那，笑得脸上的“菊花”就没有合拢过。
他常对我的成绩很关心，每天回家，他总要问一句：“考试怎样，90分总有吧？”我回答：“还行。”爷爷脸上的菊花就灿烂极了。当他知道我的写作进步，孝敬老人，钢琴考级过了，逢人就要把我拿出来夸一翻：“听话，是个好孩子！”
爷爷天天从早忙到晚，很辛苦。可爷爷不怕苦，还在拼命干活，我看了就心疼。洗衣服时，他身旁有一大桶衣服要洗，可我从他那张“菊花慈祥脸”上表面看出他很愿意，他洗完衣服后，弯着腰，手捶着背，边走边擦头上的汗水。我走过去，让爷爷伸出手来，我一看，啊，他那勤劳的手上却长起了水泡，我心里难过起来。可爷爷却乐呵呵的，因为他不愿意闲下来。
这就是我慈祥的爷爷。
四年级的作文 篇3
今天上午第二节课，老师把我们带到教室外面看秋天的树叶。
我们来到了学校的走廊上，天气真凉爽，太阳公公躲进了灰色的云层里。老师把我们带到一棵广玉兰下。广玉兰的树叶颜色真奇特，正面是墨绿的，好象一个新的生命在颤动。广玉兰的样子跟枇杷叶的样子差不多。我发现有些叶子都弯了，好象在:“你们别看我了，我好害羞啊！”也好象是被秋风爷爷吹冷了，把身子缩成一团。有些大的叶子比老师的手掌还要大，小的却比我们的手掌还要小。这些兄弟姐妹的区别可真大啊！
我们又陆续来到小花园里看芭蕉叶。芭蕉叶很大，像雨伞和遮阳伞，可以遮风挡雨；也像小船在水上游着。芭蕉也可以把一个人遮得严严实实，玩捉迷藏时，可以藏到芭蕉叶下面。有些芭蕉叶都有裂缝了，但新长出的叶子还是完美无缺，可能是被雨给打的吧！那有裂缝的芭蕉叶像是那些刚长出来的芭蕉叶的母亲，为了自己的孩子，它们宁可风吹雨打。
看了芭蕉叶，老师又带我们去看柳叶。说起柳叶，我们不禁想起了一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，三月春风似剪刀。”古人写这首诗是春天，秋天的柳叶又是怎样的呢？我们带着这个疑问，迫不及待地来到操场上的柳树旁，柳叶的样子很美丽，远看像小姑娘的长发，近看像珍珠一串串的挂下来……
看完了这些树叶，我知道秋天真的来了！
四年级的作文 篇4
“噼里啪啦”，春节来了，家家户户都在放鞭炮、贴春联。人们脸上都洋溢着幸福的微笑，这新的一年的开始，预示着我们长大了一岁，美好事物将来临，谁不高兴呢?小孩子们更是兴奋不已，穿着新衣服，拿着大人给的压岁钱，准备去买个痛快。 走亲戚，大多数人更是争着去。 可是大家都高兴的时候，我却高兴不起来。 清晨，听见屋外小孩子早已大喊大叫了，可我还躲在被窝里不愿起床，你想想，被窝中的舒服感觉谁愿离开!可还没等我舒服够，妈妈已经扯破嗓门叫我快起床了。
我将被子一扯，蒙住了整个头，可无济于事，妈妈已走进了房间，下了一道圣旨:“今天全家人都要去外婆家，快点准备!” 我生来性格内向，不愿串门走亲访友，但无可奈何，今天是初二，所以也不得不去外婆家拜拜年。 我们全家人已准备好出发了。天啊!拎几大包东西，岂不是想累死我，偏偏又要我拎，我更加不高兴，说:“你们走前面吧!反正我走不快，我会跟上的。”拎着两个沉甸甸的大包，向外婆家走去。 去外婆家全是山路，挺累人的。约摸走了两三里路，我放下东西，拿起手一看，有两条红印子，动一动，弯都弯不过来。痛，我气愤极了!就在这时，一瓶不争气的酒滚了出来，我捡起一看，连崭新的标签上都有几条小脏痕。 还是继续上路吧。 总算到了外婆家，他们有说有笑的，可我一个人躲在房间里闷看电视，想着心事。 过了几天，外婆她们家的人来我家了，礼物全放在书桌上，我翻着看着，看呀看……
啊!那瓶酒不就是我拎去的吗?标签上的几条痕迹还在呢! 是那瓶，一定不会错，绝对是那瓶! 我愣住了，春节，是一个欢庆的节曰，是人们走亲访友的盛大节曰，可是谁出的馊主意?为什么要送春节礼物，难道不送不行吗?而且最终竟然又回到了自己的手中，那天，我手都拎得好酸好酸，可又拎回来了，有什么意思?我真不明白为什么?但愿以后过春节不要送这送那，在春节走动走动就是，没有必要非得送什么礼物，也更轻便!
四年级的作文 篇5
好多天没有到楼下的小花园去玩了，这个暑假，也不知道自己忙的啥。早上一起床，我就在想，小花园里满树的石榴，是不是正在咧着嘴微笑呢？
前些天，我和妈妈去小花园玩，看到石榴树上长满了石榴，最小的也已经有核桃那么大了，有的还是绿莹莹的，有的表面上已经在开始慢慢的变红。值得我高兴的是，今年的石榴结的特别多，而且没有出现人们乱摘的现象。
匆匆地吃过早饭，我就迫不及待地去看石榴。当我蹦蹦跳跳地来到小花园时，眼前的一幕让我大吃一惊，那满树的石榴不见了，石榴树下乱七八糟的石榴被人们扔了一地，有的被人们掰开后，露出了还未发红的石榴籽儿，有的石榴身上留下了被人们用脚踩过的痕迹。我围着石榴树一圈圈地寻找，只看到了树梢上零星地挂着几个人们够不着的石榴。
我真的想不明白，石榴还没到成熟的时候，人们为什么要狠心地把它们一个个从树上摘下来，这些石榴离开了妈妈的怀抱，是多么的可怜和无助。人们是为了吃吗？可它们还不能吃啊！是为了搞破坏吗？我不知道答案。
那一刻，我仿佛听到了石榴树的哭泣……
四年级的作文 篇6
校园，一个多么熟悉，多么让人向往的地方。我们的校园有一个美丽的大花坛，最令我留念不已的是它那诗情画意的美丽景色。
春天，花坛里的花开了，有月季花，还有迎春花。你瞧！迎春花脱下了过冬的棉袄，穿上了金黄色的衬衫，好像在迎接春天的到来呢！
夏天，天气炎热，花坛里的草长得非常茂盛，小朋友们拔几根小草，编起了各种各样的小玩意儿。
秋天，花坛里的草虽然没有春夏季节那样嫩绿，但略显金黄的草坪，却恰如一块没有染色的耗牛绒毯。花坛里还种植着各种树木：熟透了的石榴一个个绽开的娃娃般可爱的笑脸，争着向人们报告成熟的喜讯，从远处看去，就像一个个用红玛瑙铸成的小花瓶，又像点点星火在微微颤动；在看桂花，只见满目堆青叠翠之中，点缀着一簇簇米黄色的小花，那么素雅大方，特别是浓郁的幽香，熏得人都要醉了。
冬天，天空下起了大雪，雪落在花坛里，像给花坛盖上了一层厚厚的被子。
怎么样，我们的校园美丽吧？欢迎你再来参观，我会戴着红领巾站在校门口等你哦！
我的校园我的家，我爱我的家！
