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陪伴六年级作文(精选15篇)

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在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的陪伴六年级作文,欢迎阅读与收藏。

陪伴六年级作文(精选15篇)

陪伴六年级作文1

那一刻,我茫然了,极差的分数如一个重重的巴掌打在我高昂的脸上,我迅速低下了头,从此颓废!

起床,上学,放学,枯燥的生活,日复一日,年复一年。我被那次期末考的成绩逼得节节败退,最终落到无尽深海里。我好似阴冷发黑的角落中无人问津的朽木,慢慢地被腐蚀。我过着行尸走肉般的日子,痛不欲生。

那一天放学,我踏上了回家的路。一旁几排小黑点整齐地排列着,我心生好奇,走过去观看。好一种灵动有趣的小生灵!它们忙得不可开交,传递着手中的食物,宛如一个个训练有素的士兵。队伍尽头,一只十分显眼的大蚂蚁正指挥着小蚂蚁,它披着一身发亮的铠甲,俨然一个威严不凡的大将。我对这些小生灵甚是喜爱,他们虽小,却有大智慧。

体育课上,在校园的一角,我与蚂蚁偶遇了。这一群蚂蚁以磅礴的气势,推动着一只虫的巨大躯壳,艰难而壮阔的行进场面,让人想起建筑金字塔和古长城的古代民工。这时,一阵风吹来,好大!只见蚂蚁快速抱成一团,里层的蚂蚁紧密地挤在一起,想让外面的伙伴进来些。风平息了,小蚂蚁这才放松警戒。人生路上难免会遇到困难,但只要你迎难而上,成功就在不远处等着你!我心有所悟!

家里阳台上,我又发现了蚂蚁的踪迹。他们松松散散地聚在一起,三三两两地聊天。那一举一动,像有灵性似的,憨态可掬。我情不自禁用手指触碰着它们,手里痒痒的、凉凉的。我用牙签拨动着它们,全神贯注地注视着。蚂蚁被我弄得十分狼狈,一次次跌倒,一次次爬起。

那一刻,我沉默了,一缕春日的暖阳照亮了我黑暗的世界。我抬起头,注视着远方,美好的生活,即将到来!

陪伴六年级作文2

我的小哥哥,感谢你陪伴着我一直去成长。如今你的小妹妹已经长大,你也伴随着我一起长大了。我相信岁月的沧桑中,你一定还保存着我们小时候的记忆。

小哥哥你是我最喜欢的哥哥,也是我最从小就玩得最欢,玩的最久的哥哥了。我清楚的记得我们小时候的事情:

小时候,你肥肥壮壮的,肉嘟嘟的,现在呢,你还是肥肥壮壮的,肉嘟嘟的,恨不得去咬上你一口。还记得我们小时候吗?

那天我和你在你家院子里,你家院后有棵桃树,那是桃子已经可以吃了.我们欢快的玩着,玩着玩着,我那不争取的肚子咕咕的叫了,我囔囔着要吃树上的“大仙桃”。你呢,急促地哄着我叫我不要哭,还对我说:“小妹你等着。哥哥去给你摘‘大仙桃’。”我就如水平如镜般不再嚷嚷了。你猛地跨上了桃树,紧接着一步一步地爬上桃树,你摘到了我梦寐以求的那个“大仙桃”,但你也摔了个底朝天,弄得生上不免有些脏,但你也不管,只顾得上我要吃的“大仙桃”。“桃子没事,还好。”你笑嘻嘻地对我说。你把“大仙桃”洗了洗,又把身上清理干净。你一脸笑意的把“大仙桃”给我。我笑得合不拢嘴在“大仙桃”咬了一口,“真甜!”这两个字瞬时从我嘴里脱口而出。你笑嘻嘻的看着我,但嘴里的口水好像要止不住了。我把“大仙桃”给你咬了一口,“真甜!”这两个字也瞬时从你嘴里脱口而出。就这样你一口我一口把这个“大仙桃”吃光了。你笑了我也笑了。吃完了“大仙桃”我和你又把“大仙桃”的核种下了。现在,这毫不起眼的?核已经长成了一课充满了我们的记忆的桃树,树上也结了许多个桃。?

小哥哥,谢谢你。你是我成长道路的良师益友。你就像那只“大仙桃”一样,在我心里流现了甜甜的味道。

陪伴六年级作文3

今天。保姆姐姐在打扫妈妈的主人房时,竟然发现了一个被一层层柔软的蕾丝布包住的东西,摸上去很像一本书。当保姆问起来是什么的时候,妈妈连忙小心翼翼的收好,自豪的说:“这可不能丢,是我家宝贝的成长相册!”

保姆姐姐把这件事情告诉我的时候,我急忙跑过去房间找妈妈。妈妈微笑着把我的成长相册拿出来,小心翼翼地将裹在上面的蕾丝布一层又一层地掀开。我好奇的问妈妈:“妈妈,为什么要用丝绸来包着呢?”妈妈说:“你看了就知道了。”我看着妈妈神秘的笑容,怀着疑惑不解的心情看起了相册——

相册的封面非常漂亮,有一个非常漂亮的埃菲尔铁塔在上边,妈妈告诉我,她和爸爸的蜜月旅行就是在巴黎举行的,这个相册也是为了记录我的成长过程才买的。我满心欢喜的打开,才看到第一页就让我惊呆了——上面竟然是我在一岁的时候拍的,那时候的我是多么小啊!我看得越来越开心,因为其中每一张的相片都让我回忆起很多的事情来:有我去世界各国旅游的,有我参加拉丁舞和合唱队比赛的,还有我在星巴克或必胜客吃西餐的,以及我发烧了在妈妈的怀里哇哇大哭打针的样子......一幕一幕,让我不仅眼眶红了,有很多事情我都记不清了,也许是因为那时我还太小。可是妈妈居然可以从一岁开始记录我的成长,妈妈是多么的爱我啊!

我在心中明白了为什么裹着我成长相册是妈妈平时最珍爱的丝绸了......

陪伴六年级作文4

体检后坐公交车回家,我遇到一件让人难受的事情。当时车内人挤人,再加上天气炎热,更是让人受不了。一个坐在我附近的小男孩,正在玩手机刷抖音,音量开得很大,让人更加烦躁。

可以说,现在很多的家长都是这个样子。为了能专心工作或者休息,他们把还年幼的子女交给手机,让手机充当“保姆”的'角色。于是,我们看到,家长可以安心做事了,孩子不吵不闹了,他们两全其美,岁月静好。

但是,这真的可以两全其美、相安无事吗?答案也许是:孩子着了魔似的刷抖音,把旁边该做的作业完全遗忘了;很多人熬夜玩手机,年纪很小就戴上了眼镜;有的人为了能多玩一会儿手机,与父母吵得不可开交……

手机真的是能让我们人放心的“保姆”吗?我看未必!一位母亲就曾被问过这样一个问题:妈妈,如果给你一个亿,你会卖我吗?回答是不会!但随之而来的第二个问题:那你为什么要把很多时间花在赚钱上,而不多陪一下我呢?母亲顿时哑口无言。当下,很多父母为了能给孩子一个更好的明天,自觉或不自觉地让孩子整天面对孤独、无聊的童年,到后来的结果却是培养出了一个个的纨绔子弟和没心没肺的人,很多留守儿童的悲剧就是这样一步一步酿成的。

对于一些少年儿童如此这般的迷恋手机,家长必须要负起责任来。

有句话这样说:“今天的一个鸡蛋胜于明天的一只鸡。”与其告诉他你将会让他衣食无忧,不如在他们还很小的时候每一天都对他们好一点,多陪伴他们,而不是把作为父母的责任交给手机来完成。所以,为了孩子们的未来,也为了家长们今后不再懊悔和遗憾,恳请把手机从“保姆”名册里给彻底删除吧!

陪伴六年级作文5

零乱的珠子散落一地,不记得那条珠子陪伴我走过了几月,或许,人都是有感情的,至少,我很怀念它。

——题记

面对着那串白色的珠子,有种眷念的感觉,跟二叔爷去世的感觉一样,会很眷念。当时,晚上看着这串珠子睡觉,早上看着这串珠子起床。拥有了它太久,骤然消失了,会觉手上空空的,像面白纸,没有了笔尖的雕琢。

那夜,天色漆黑,面对这无聊的午夜,我们无法在原地呆坐着,表哥带着我走进了那间漂亮的精品店,琳琅满目的东西让我爱不释手。表哥看着我看得入了神,就说,给你买个实用的,然后我们就回家去,不然等下你妈又要骂我啦,我连连点头。终于,在许久的调选后看买下了一串白色的小珠子,中间还穿插着几粒大小不一的大珠子,袋在手上,兴高采烈地回家炫耀。那夜,很高兴,天上的星星一眨一眨的,好象也在为我拥有了一串漂亮的珠子而高兴。

次日,来到学校,同学不停的围着我转。有的在我旁边听着我炫耀;有的则仔细的研究起珠子;有的更是连声要我借她戴戴。我在拥有珠子而高兴了一整天。几个星期过去了,时间如水,珠子已不再那样引人注目,不再被众人夸耀。

光阴似箭,日月日梭。时光匆匆度过,一天又一天,一日又一日,已数不清究竟在我手上戴了多久,我只知道它陪伴了我度过许多风和雨。

这天,珠子像不听话是的从手上掉落下来,冰凉的手刚要过去接,却又接不到,掉下来了,掉到满是灰尘的地上。它不再是一连串;它已散落成一粒粒的珠子;它们彻底的散乱了;它们是不是也会变得孤独起来呢。

天变得漆黑,珠子已散落,谁又能预测,生与死呢?带子装满散落的珠子,我愿保存下去,直至永远。

陪伴六年级作文6

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”相信大家对这歌词并不陌生。当然,除妈妈以外还有爸爸。在我们成长道路上,是谁为我们操碎了心?是谁为我们铺平了前进的道路?是父母!当我们还在无忧无虑地过着充实的生活时,父母却早已在为我们的将来做打算;当我们还在向父母倾诉自己的烦恼时,却何曾想过父母也会有烦恼,而且比我们大的多,那么他们又应该向谁倾诉呢?

在成长的道路上,我们欢乐得只顾现在,只顾奔跑。却不知道从哪里出发,如何出发,以及终点又是什么。是父母为我们指引了前进的方向,是父母站在我们的身后,成为我们坚强的后盾。让我们可以不断地鼓起勇气,积累经验,向我们的目标发起一次又一次的冲击。

父母也同样是我的的经济来源。在生活中,我们无时无刻都花费了钱。可这些钱又是从何而来?是我的自己的吗?答案十分精准的告诉我们,不是!是父母给的,是父母辛辛苦苦赚来的血汗钱来维持我们巨大的开支,把我们养育成人。这其中的心酸和疲惫是无法用语言来描述的。可父母却从来都没有对我们说过,也没有向我们抱怨。而是希望我们无忧无虑、快快乐乐的成长,这就是他们最大的欣慰。

我是一个独生子女,也就是说父母这一生也只有我这一个孩子,他们将所有的希望都放到了我身上。可以说,父母正在进行着一个极具风险的投资,假如我失败了,也就意味着他们大半辈子就因我而全毁了。所以我不能输,也输不起。如果我输了,我就对不起我的父母,对不起他们对我的养育之恩,对不起他们对我无微不至的关心与照顾,对不起他们多少个日夜以来辛勤工作的双手,对不起他们对我的期望与信心。

感谢父母,感谢父母对我们所付出的一切。我想对父母说:“我爱你,有你陪伴,真好!”

陪伴六年级作文7

陪伴这个词,听起来就让人觉得非常的美好。就好像自己一直在一条道路上孤独的走着,却突然出现一个人,他笑着对我说,要不要以后一起走啊?生活就像一个万花筒,里面的酸甜苦辣咸涩都必须自己去品尝。所以生活中的那些困难与挫折一直都在我的人生道路上等待着。我在跋涉者的征途上,我不断地欣赏自己过去的脚印的时候,我也知道这正是有人正在陪伴着我才能够这样走过来。

父母的陪伴,他们在我出生那一刻就陪伴着我,教导我。在我做错事的时候惩罚我,在我做对事的时候鼓励我。在我生病的时候照顾我,在我快乐的时候与我分享,在我悲伤的时候安慰我。有时候,我们总会在不经意间忘记了身边父母的陪伴。等到恍惚的反应过来的时候,他们就已经离开了。所以我觉得人生最好的就是在你能够感恩的时候,尽快的去回应对方的感情,而不是拖着拖着就忘了。友情的'陪伴,我相信一个人在成长的道路上肯定会遇到无数的友情。这一段段友情可能是让你感到难过的,当然也肯定有让你感到快乐的。

他们的温暖就像自己的温暖一样,我们都在彼此温暖对方。友情就像痛苦的时候,某去眼泪的那一缕春风,似受伤时候抚平创伤的一剂良药,是孤单时候驱走黑暗的那一缕阳光。友情会有无数人给予自己,自己也会给予无数人。正是我们这样子彼此陪伴,在人生的道路上各自才能跌跌撞撞的成长。

其实在人生的这条旅途当中,拥有的陪伴非常的多。绝对不止上面提到的父母于友情的陪伴。人们总是说在人生这条道路上永远只能够自己一个人去走。但是我觉得在这条道路上,有那么一些人能够陪伴自己走完一小段一小段,那么应该也不会太过孤单吧。感谢生命中的那些人的爱的陪伴。

陪伴六年级作文8

很多时候某些心情很难通过言语来表达出来,我更多地会选择用文字来说心情。

在电脑还不那么普及的那些年,我们依然用着古老传统的书信来和朋友联系。那时候的作文杂志上总会刊登一些优秀的作文,也会附上小作者的学校地址。那次我被一篇文章深深感动,我想他应该是个有故事的人,我有了和他成为朋友的冲动,我开始写信给他,希望能和这位作者成为朋友。我的请求没有落空,他回信了,愿意接受我这个突然闯入他的世界的陌生人。传统的寄信方式,我认为是最有感情的,因为可以从字里行间中读出他的心情,可以从每一个字后面的印痕感受到他的力量。虽然我们没有见过面,字如其人,他的字很端正,总是很认真的完成每一笔每一划,我想他在学习上应该也是个很认真的,很受老师和同学的欢迎。渐渐的,我们通过书信的往来,开始成为了无话不谈的朋友。

在紧张的学习生活中,因为有你的陪伴,我变得开朗了。有时候一些坏心情,坏情绪通过文字表达出来后,发现原来那些坏心情都不值得一提。但是我还是把它们寄出去了,因为你总是会写一些安慰我的话,或是鼓励的话。虽然你只是我远方的朋友,我们不曾见过面,但是有你陪伴的日子,我变得爱笑了,我变得更愿意和同学之间交流了,因为我想成为和你一样受老师和同学欢迎的人。我的生活有了新的目标,新的动力,那就是和你一起进步。

朋友是人生中宝贵的财富,谢谢这一路上有你的陪伴。

陪伴六年级作文9

从小到大,我都不缺少爸爸的陪伴,他视陪伴我成长为他的一项重要事业。

他陪我日复一日地运动,使我拥有了将运动成为一种生活方式的理念和习惯;他陪我看书、看电影,使我开阔了眼界,增长了见识;他陪我长途徒步旅行,冒着酷暑日均徒步山路20公里,使我在艰苦的环境中收获着征服大自然、征服自己的骄傲……

陪我弹吉他,是爸爸对自己的挑战,更是对我的爱的另一种表达方式。爸爸让我学弹吉他,是想让我在疲惫、郁闷的时候可以缓解压力,自娱自乐。而他坚持要陪我学弹吉他,是想让我学会坚持不放弃。

爸爸的左手食指在他小时候砍柴时被砍断,但因为当时爸爸所在的小村庄医疗条件落后,没能将爸爸的食指完全接好,导致左手食指落下了病根。我知道,在他用这个手指拨动琴弦的时候,每拨一下,就会生出一份疼。可为了能让我更专注、静心地练琴,他从不说一句疼,就这么一曲一曲地陪着我一起弹。

其实爸爸的乐感很一般,他学弹一首曲子的时间远远超过我。每当我在书房写作业时,都能听见爸爸在客厅轻弹吉他。他是想让他的吉他声告诉我,凡事都需要坚持。

转眼间,爸爸陪我练琴已有近一年的时间,他的每一个拨琴弦的手指顶部都长了厚厚的一层茧。我知道,40多岁的爸爸学吉他有多不容易!他的乐感很一般,每学弹一首新曲子,所花费的时间远远超过我。当我在书房写作业时,都能听见爸爸在客厅轻弹吉他。如今,爸爸已能流畅地盲弹了。那欢快的音符从爸爸的琴弦里流淌出来,别提有多动听了!

爸爸对我的陪伴是我完成任何目标的动力,也是我做任何帮助他人之事的最强劲马达。将来,我一定会像爸爸陪我那样去陪伴爸爸。

陪伴六年级作文10

小区的院子里,住着一位孤寡老爷爷,终日陪伴他的就是一只小狗。

爷爷因为智力的缺欠,终生未娶。在他父母活着的时候,有他们的照顾,这个老爷爷看起来并不孤单,可当他的父母相距去世后,留下了孤单的他一个人。

这个老爷爷年龄大约有60多岁,因为生活没有规律,吃的也是饥一顿饱一顿。周围的好多人都觉得爷爷身上有股怪味,而远离他,孤零零的他每天住在楼下小区的一个平房里,白天捡拾些垃圾,夜晚就以垃圾为伴。

早晨,我出去上学,又看见那个老爷爷也起来捡垃圾了,可他身边不知道什么时候多了一个“伴”,一只和老爷爷一样瘦骨嶙峋的小狗。这只小狗大约有10厘米长,浑身上下的毛是棕黑色的,脏兮兮的,体重也就是1000克吧。跟着老人不停的奔跑,围着老人不停的转,就是不肯离开。看着老人和小狗,我心里一阵阵的发痛:是老人的孤单陪伴小狗,还是小狗也是寂寞,需要老人的陪伴?不管咋样,那么小的小生命跟着老人不离不弃。难道不值得称赞吗?

老人智力有些残疾,每天捡回的垃圾就堆放在睡觉的屋子里,其实就是吃饭睡觉藏垃圾都在一个不到20平的房间里,里边的味道可想而知。想到此,我想,老人没结婚,没有自己的孩子,难道还没有自己的兄弟姐妹吗?为什么没有人接老人回去同住?如果有一天,老人在这个小房里发生不幸,不敢往下想了……

可怜的老人,原本终日不与人交流,因为有了一只可怜的小狗,不时的听到含糊不清的话语,似乎对小狗说些什么。

可怜的老人,可怜的小狗,互相陪伴着排解寂寞。

陪伴六年级作文11

回到家,放下书包,走到窗边,望向窗外,一切都是那么的宁静,我看着暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。

准备写作业了,我打开书包,取出书本,忽然发现,我的课时练没有拿回来,我又看了一眼屋外,有些黑。街上的行人也少了,看着外边有一种恐怖的感觉。

我必须去拿书,不然作业没法写,可外面那么黑,怎么办?我心急如焚,一直跺脚,这时一个声音传进了我的耳朵,“王玥,你没事吧?”我一扭头,是哥哥,哥哥一脸担心“怎么了?”“我没带回课时练”,“我陪你去拿吧!”哥哥看着我,拍拍我的肩,笑了笑,“外面很黑,有些危险,走,我们一起去!”

带上钥匙,走出家门,我们两个向学校跑去,到了学校那条小道的道口,我们停下了,小道里黑黑的,几乎望不到头,仿佛我们一进去就会有幽灵或怪兽抓住我们,并把我们吃掉。

哥哥深呼吸了一下,笑着鼓励我,“走吧,没事的,我会一直在你身边陪你的。”

“嗯!”了我给自己壮了壮胆,和哥哥走进了小道,我吓得四处张望,这时,前面有一点动静,我一下子躲在了哥哥后面,他立刻进入了防备状态,警惕地四下看了看,没人,我们继续向前走,时刻注意着四周,终于,走到了校门口,顺利进入校园,取回了我的《课时练》。

我们又以时刻防备状态出了小道,跑回了家。

到了家,在灯光的照耀下,我看到了哥哥额头上细细的汗珠,顿时,心中暖暖的。

夜深了,星星困的眨眼,我在床上回忆着哥哥对我的关心,渐渐入睡了,连梦也是幸福的。

陪伴六年级作文12

那是一个美好的美丽黄昏,病房内的一切都浸润在无限芬芳与光泽里。

平日里,爸爸妈妈终日奔波,为此把我冷落了不少,久而久之就习惯了一个人。8岁那年的一天我病了,便独自一人躺在医院里,也没觉得什么不妥。临床小妹妹的妈妈,忙来忙去,或侃侃地讲故事,或叨叨地聊天,或唱歌,算是使出了浑身解数,小妹妹还不领情,“妈妈我不要你,你走!”……难道说这就是陪伴?我的心成了一团毛线,乱糟糟的。

正午时分,哒哒哒哒……耳边响起一阵轻快的脚步声。我抬头看看药液瓶,不假思索地想:“药液差不多没了,该换了,估计是护士来换药液瓶的吧。”“佳莹!”不是护士,是谁的呼唤声啊?真该死,医院估计又有和我重名的人了。我果断埋头就睡。

脚步声愈来愈大声。“嘿,这孩子,大夏天的咋又把头包起来睡啦?”浓浓的地方口音在耳边萦绕……烦不烦啊?睡都不让人睡。我奋力掀开白被子一瞅,嘿,姥姥!心中的波澜就此彼伏,迅即就有了精神,眼前是盎然的春天。“您怎么来了?”“你妈妈怕你出什么状况,叫我过来陪着。”……“姥姥,我是乖乖的小姑娘,晚上我们要一起睡觉觉,做一个好梦梦,抱在一起,我要给姥姥一个香香的吻!”“好好好!”一个下午,我和姥姥聊了好多好多,絮絮叨叨的,谁也不嫌弃谁,像是俩个小姑娘在聊天。我的病似乎也好了许多,不那么难受了。

病房亮起来了,我也睡着了,此时已是黄昏。黄昏揣着希望去亲吻太阳,姥姥带着陪伴亲吻了我。我的脸庞热热地,那一吻,妥妥当当地落进了我的心底。

原来,这才是陪伴。你的陪伴者,可以拉你挤出深渊,编织你希望的摇篮,给予你沉着的心安。

陪伴六年级作文13

不必仰望别人,自己亦是风景。

——题记

每个人都渴望成功,而一个人一辈子最大的成功,不是赢过别人,而是灿烂地绽放自己那些瞬间。

那年,七岁。

“快说呀,到底想不想学呀。”爸爸拍了拍我的肩膀。我低着头,抠着手指,“想……想学。”第一次接触二胡,明明不愿意,但当着那么多人的面,只好勉勉强强的接受了。

那一瞬间,是至今我都忘不了的为难。

稍大点,我家了只泰迪。

但突然有一天,听到无法接受的事实:小泰迪要被送人了。我不肯,却又无能为力,只好在心中,默默留念。被送走的那天,天空阴暗,心中亦是。不肯再看它一眼,只是怕再次勾起心中的那份舍不得。

那一瞬间,悲伤,不舍。

三年级时的傍晚,落霞。我独自一人背着沉重的书包,踩着孤独的影子,走在放学回家的路上,路旁的梧桐树,满是惆怅……

回到家中,扔下书包,垂着脑袋,拿出那张被扣了六分试卷,默默流泪。“怎么了?”妈妈走进房间,摘下那条“海天酱油”围裙,看了看试卷,“没事儿,下次好好考,多努力努力,加油。”妈妈安慰的话语宛若寒冬中一簇火把,瞬间照亮了我的心灵。镜子里的我,是多么的不凡!一颗大大的脑袋,一头爽朗的短发,还有那双智慧小眼睛,恰似刚被弹出的玻璃球,滴溜溜地转个不停。我有什么理由服输!

那一瞬间,是我最自信的一刻。

成长道路上,会有许多难忘的瞬间,而这些瞬间,将会永远的陪伴着自己……

现在去回忆儿时的我,总会粲然一笑,开满心田……

陪伴六年级作文14

有那么一个人,在我成长的路上,一直陪伴着我。

——题记

当我从出生那一刻开始,我就在不停的成长着,而在这漫长的成长过程中,是妈妈一直陪伴着我。

  幼年

幼年时,你是我心目中的天使。

幼年时的我是一个什么也不懂的孩子,而你则是我的天使。

当我起床时,你会帮我穿衣;当我饿了时,你会为我做饭;当我不开心时,你会哄我高兴;当我摔倒时,你会扶我起来;当我困了时,你会陪我入睡.....

妈妈,那时的你是我的天使。

  童年

童年时,你是心目中的老师。

童年时的我是一个懵懂无知,渴望学习的孩子,而你则是我的老师。

你手把手的教我写字,叫我穿衣,叫我如何拿筷子.......

你耐心的教着,教着,不管我失败多少次,你总是温和的安慰我说:“没关系,别灰心,失败乃成功之母,我们慢慢来,总会成功的。”而每一次我小小的成功,你总会开心极了,好似那成功的人是你。

妈妈,那时的你是我的老师。

  少年

少年时,你是我心目中一个普通的母亲。

少年时的我是一个叛逆的孩子,而你则是一个普通的母亲。

不知从何时开始,我变得叛逆,我希望自己不再受你的约束,希望自己能够自由自在。我开始讨厌你喋喋不休的啰唆,我讨厌你帮我做的决定。我学会了和你顶嘴,和你较劲。

而你只是默默的承受着,默默的陪伴着,没有怨言和讨厌,有的只是耐心和母爱。

妈妈,这时的你只是一个普通的母亲。

妈妈,有你陪伴的日子,我很幸福。

陪伴六年级作文15

陪伴很简单,但却能深深打动我们的心。因为在陪伴里,蕴含着浓浓的爱。

周末的晚上,我正靠在沙发上看跑男。这一期是保卫黄河的主题,有些游戏真的很有趣!要是以前,我准会笑得肚子疼,可今天,却一点儿也不想笑。过了一会儿,我只感觉脸有些发烫,像是被十个小太阳烘烤一般。但手脚却冰凉的很,似乎伸进了北极的冰洞里,已经失去了知觉。眼睛也有些疲倦,总想合上,脑袋里乱极了,浑身都没有力气。

这时,妈妈走了过来,可能是觉察到了些异样,伸出右手,温柔的抚摸着我的额头。可她刚碰到时,脸色就变了,眉头紧皱在一起:“哎呀!怎么发烧了!”说着,她连忙拉开抽屉,拿出温度计测体温。结果在意料之中——38度五!

妈妈把我扶到床上,盖好被子,温柔的摸着我的发丝:“王一啊!你等等妈妈去给你弄药啊!”然后便走出了房间。吃过药后,又一次躺在床上,等着出汗,退烧。妈妈也没有走,坐在床边,耐心陪伴着我。不时拽拽被子,摸摸脸颊,试探有没有汗珠出现。

时间一分一秒的流逝,渐渐的,汗珠布满了额头,衣服,已经被浸湿。妈妈又一次抚摸我的脸颊,长吁了一口气:“哦~烧退了!我终于放心了……”她望着我,略显疲惫的脸上出现了笑容,那一刻,她最美丽……“王一,不烧了,可也快十点了,明天还得上学呢!快睡吧!”“嗯。”我轻轻地点点头,闭上眼睛进入了梦乡……

不知过了多久,我醒了,微微睁开眼,看到的,依旧是妈妈那张疲惫的脸颊。为了不让她担心,我翻了个身,又闭上了眼睛,但刚才的情景已经深深触动了我的心……

我知道,妈妈一直在陪伴着我……一直,一直,到深夜……因为,她爱我……霎时间,一滴冰凉的泪珠划过脸颊,落到了枕头上……

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