【推荐】我的五年级作文汇总7篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我的五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
我的五年级作文 篇1
我熟悉的人就是我哥，他与我的名字就与我的名字后面反了一下。我也不知道我爸给我们两个起的名字。
我哥，高三学生，18岁，很高，喜欢穿白衣服，学习是上等的好学生。很帅、酷。偷偷告诉你们，有很多女的追我哥呢！我哥都不给我爸妈说，我妈带我去他的学校，我在一个地方找到我哥，那时候，我发现了真相，我对他熟悉，嫉妒，狠。我总是问我妈，为什么我不是我哥呢，为什么？那件事我哥不让我说，我也不敢说，但我哥打架也很厉害，在家有比我大的人欺负我，我已给我哥说，那些人几分钟后就得给我跪地求饶，所以我光做我哥的跟屁虫，我哥怎样也甩不了我。
我哥在暑假的时候来这里，开学了就回老家。我五年级的那年暑假，我哥来了。过了几天，我正在玩自己的篮球，我的死对头他哥来了，对我说：这是我家的球，你怎么再玩。我说：这哪里是你家的球，只是我买的，上面还有标记呢，你们那上面有么？他不说了，我说：想那我家的球，找死呀。他动手就打我，他15岁，我12岁，我打不过他，我就被打得鼻青脸肿，我哭了，去找我哥，我哥生气了，从家里出来，我哥那时的动作帅急了，一觉就把他揣在地上了，使劲的打他，我在旁边寒假有，他忙喊：对不起。我哥才放过他，他连滚带爬的走了，我们就回家了。
我哥很让着我，不让我受一点委屈，我很熟悉我哥。
我的五年级作文 篇2
时光飞逝、岁月如梭！一眨眼20年过去了，一晃到了20xx年。如今的我已经是一位无人不知、无人不晓的科学家——叶奕敏。
就在昨天，各国元首开了一个紧急会议。命令我去仙鹤星球，看那里适不适合人类居住。因为现在的地球受到了严重的污染。池水被污染了，清清的水变脏了，发出一阵阵恶臭，直冲到我们的鼻子里，严重危害人类的身体健康。而且人口越来越多。海洋里、半空中都能看见人类居住的身影。接到命令的我服下了经多年临床实验的控制丸，拿出控制器，按着：加速、减速、上、下、左、右的按键。两小时之后我到了仙鹤星球。我发现这个星球的面积很大，我服下重心丸，我站在仙鹤星球的表皮上，我发现地球上的垃圾飘到仙鹤星球上来了，我拿出了美化粉一洒。垃圾没了，而且香味扑鼻，闻起来使人精神振奋。我把一粒种子埋在泥土里，一分钟之后，种子发芽。这使我高兴得手舞足蹈。因为这不但说明这个星球的土地肥沃，还说明这个星球水源充足，完全适合人类居住。我在这个星球上种了许多的花儿、草儿、苹果树等等植物。它们有的破土而出，有的含苞欲放，还有的果树长得又高又大，树上硕果累累。
我高兴地拿出笔记本电脑，对我国总统说：仙鹤星球十分适合人类居住，要多多生产控制丸和控制器、重心丸。
回到祖国的我更加忙碌了，我要一边帮忙生产控制丸和控制器，还要一边帮着把人类移到仙鹤星球上去。
这是20年后的我。怎么样？是不是很棒！
我的五年级作文 篇3
从稚嫩的幼芽长成参天大树，它经历了风吹日晒的考验。从哇哇啼哭的婴儿长成活泼开朗的少年，他经历了亲情的滋润。我们的每个进步，验证了爱的力量。
20xx年那天，我要上学了，来到一个从不认识的地方，独自生活4个月。妈妈的眼中闪着泪光，爸爸忙碌的身影。奶奶，爷爷告诫我的身影出现了。这时，我的心在痛。妈妈忙上忙下为我准备行李，爸爸则静静的看着我。奶奶掏出口袋里那皱巴巴的零钱，慢慢的交给了我。我颤抖的手接过零钱并哽咽的说:“谢谢奶奶，我会的”。
我努力的将泪水收回，我们缓缓的走着通往教室的一段路。清风吹拂这我的脸颊，树叶也悄然落下，而此时的我，默默地低着头，似乎突然明白了许多人许多事。我们在这个年纪，告别了童年的天真，告别了童年的欢笑，也告别了童年的懵懂。同时，又多了一份成熟，多了一份遇事沉着冷静的心……再看看妈妈的湿润的双眸，望着爸爸离去的背影，再想想自己。不禁间，泪水又掉下来。
在这个分别的路口，微笑的看着时光走远，是你的陪伴，温暖了整个孤单季节。以前的一幕幕如电影倒映在我心中，一家五口，乘着夕阳。望着无限拉长的影子，凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐与幸福，如同清亮的溪涧在风里。在我眼前，汨汨而过，那一瞬间，我真的长大了。明白了什么叫成长，什么叫青春。我相信，短暂的分别只是为了更好的相聚。
雨水打湿了散落的头发，泪水泛红了眼睛，却没有打散我们紧握的双手，没有阻止我们迈动的步伐。停下脚步，仰望天空，则又是一片晴天！
我的五年级作文 篇4
初中这学期就要过完了，我真的感觉到了日月如梭的时光飞逝。如果把人生比作一条道路，那么初中就是一道十字路口，虽然都可以通往终点但在路上收获的却不同。笔直的道路会使我们感受到成功的喜悦；曲折的道路会告诉我们挫折并不可怕。
在初中，我曾失败过。第一次月考过后我以一个并不是很高的分数意外的获得了年级第三。我惊喜，我诧异。我更觉得害怕，因为第四名跟我只有一分之差。然而我也很高兴因为我跟第二名也只差两分。我相信，只要我努力，在第二次月考中一定可以前进一名。
可我是败了，我并没有前进一名，反而后退了一名。但我也成功了，因为在后退一名的同时，我的总分比上次要高很多。我很不解，为什么我努力了，却还不能成功。后来，我明白了，我是努力着，可也许在我努力的同时，别人比我更努力。
虽然我没有成功，但我不会放弃，因为我始终明白：努力未必成功，但放弃，注定失败。过不了多久，我们就会迎来这学期的最后一场考试。我会比以前更努力，即使前方大雾茫茫，不知哪条才是通往成功的路，但丘吉尔曾说过：“我没有路，但我知道前进的方向。”人生就像海浪，有波峰必有波谷，在跌入波谷时，应积蓄力量和勇气，于无路中走出一条路来，去面对那幸福的初中生活。
在人生的旅途中，有一段路程叫做初中。初中如诗，用酐畅淋漓的语言书写无尽的快乐；初中如画，用五彩缤纷的颜料描绘满眼的灿烂；初中如歌，用婉转动听的旋律吟出满心的美好。初中时期是所有少年梦开始的地方，这里充满了对未来的向往……
我的五年级作文 篇5
我的妈妈是一位大忙人，为了工作她整天早出晚归，很少能陪我。
“妈妈，我饿了。快给我做饭吧。”周末，妈妈难得在家休息，还承诺晚上要为我做一顿丰盛的晚餐。可到了晚上，我肚子饿得咕咕响还不见妈妈动静。 “女儿，你再等等，妈妈马上好了。”书房里传来妈妈的声音。“妈妈，快点吧。我饿…………”
“女儿乖，妈妈还有工作要做。”看着妈妈的手按着键盘，眼睛上架着一副眼镜，正一本正经看着定单，我也便不忍心再嚷嚷。我看着工作时的妈妈是那么专注那么投入，渐渐懂得了妈妈的生活中不只有我，也有工作充实着她。 “哎，谁叫妈妈是个工作狂！”我轻轻叹了一声。
就这样，我看着开心的妈妈，渐渐进入了梦乡。当我醒来，往书房里一看，妈妈已经趴在桌上睡着了。
妈妈就是这样，一定要把事做到十全十美才罢休。我喜欢妈妈这个样子的.，那是开心、充实的妈妈，那是我最尊敬的妈妈。
我的五年级作文 篇6
我叫张珍，女孩，今年十一岁，是刘店镇中心小学六年级的小学生。
我身高一米五二，比较瘦，脸是圆形的，耳朵大大的，留着一头乌黑的短发虽然是单眼皮，但眼睛却明亮有神。我的性格活泼开朗。我的业余爱好就是写钢笔字，有时候我也会看一看课外书，也会跳一会儿绳。
我的性格之所以会活泼，是因为我每天坚持写一页钢笔字，我的性格也随着那些美丽的钢笔字变得更加活泼了，我的性格不但活泼了，我的字也写得很好了，而且我的学习也比以前更上一层楼了。
现在，我在学校的学习成绩一直处于前列，因为我开朗活泼的性格，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中有许多是我的“知心朋友”呢。我很喜欢写字、看书。不过，在这两个爱好中，我还是比较喜欢看书。我小的时候，爸爸就给我买了很多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海里度过的。随着我的年龄增长，我家的书也越来越多，现在我家就像一座小图书馆，到处都是书，整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约，但是对于买书来说却毫不吝啬，只要是我喜欢的书，而且还不是很贵，我一定会马上买了;有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来覆去的看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。高尔吉曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。而我也坚持着一个信念：好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其它事，因此爸爸妈妈经常开导我说，“看书要适可而止”有时为此我也会很伤脑筋，想来想去，还是要克制，坚持学会适可而止。就这样，我变得活泼了。
大家可能认为我只会学习，错，我还会养花呢！我家就像一个大花园，里里外外都是花。我们家种的花有蝴蝶兰、玻璃翠、吉祥果等许多呢，不过，在这些花中，我最喜欢的就是仙人球了，因为它长得美丽又可爱，到了春末就会生很多小仙人球，一到秋天就会开一朵花，那花开得可漂亮了，如果有人喜欢上我种的仙人球，我也不会不给他，我会让他自己养。我每次写完作业时，都会给我的小花浇水，让它们能够茁壮成长。我家虽然有很多花，我还是喜欢别人中的花，一到别人家里就会仔细的端详着别人的花，如果妈妈给我栽了新花，我会加倍的照顾它，让它能够在我家里茁壮的成长。从这一点就可以看出我活泼的性格，也可以看出我是一个养花高手呦！
这就是我，一个性格活泼、爱学习、爱养花的小女孩。
我的五年级作文 篇7
瞧,他又在认真的看书了,他眉头皱得紧紧的,架着一副眼镜,像一位博士似的。 看着看着，他突然哈哈大笑起来，张开大大的嘴巴，露出洁白的牙齿。这就是我们班公认的“智多星”——冯骁。
他十分爱看课外书，而且知识十分渊博。有一次，上社会课。社会老师问了一个问题，当我们还在苦思幂想时，他已经高高地举起了自己的手，自信地说：“是黄海！”我们向他投去羡慕的目光，社会老师欣慰地笑了笑，问道：“你知道黄海在哪吗？”他不假思索地说：“黄海是青岛的那片海！”我们十分惊讶，不知道他是从哪知道的。社会老师向他投去了赞许的目光，开心地说：对了！请坐下。”我顿时被他那渊博的知识，灵活的运用，极好的记忆力惊呆了。说明他看过书后不是白看，也不像我一样囫囵吞枣，只明白大致意思，他对他看过的知识可以说是过目不忘。这样的一位“博士”，我怎能不佩服他？怎能不赞叹他？
他有一个绰号，叫“故事大王”。你一听，便知道他很会讲故事，没错，说他是“故事大王”一点儿都不夸张。有一次上品德课，讲完了课，还有一点时间，老师便让我们讲故事。冯骁要讲，老师同意了。他告诉我们，这个故事的名字叫做《大人国和小人国》。他绘声绘色地讲了起来，我们听得入迷，仿佛沉浸在童话故事中了。突然，他一加速，有感情地把十分紧急的情况展现了出来，全班也都制造了紧张的气氛。他讲完了，获得同学们一片掌声。
看，他又在绘声绘色地讲故事了，声情并茂，又赢得我们一片掌声。这就是博览群书的冯骁，这就是“故事大王”冯骁，这也是我佩服的冯骁。
