作文中心五年级作文

关于趣事五年级的作文汇总5篇

本文已影响 7.31K人 

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的趣事五年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

关于趣事五年级的作文汇总5篇

趣事五年级的作文 篇1

童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事。这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,虽不像星星一样的明亮。但我的童年是美好的,有许多事值得回忆

在我四岁时的一个冬天,下雪了。妈妈告诉我,这天是爸爸的生日,我想着我生日时爸爸都会给我买一个大的奶油蛋糕,心中突然冒出一个想法:用雪给爸爸做个生日蛋糕。

说干就干!我先去厨房拿了一个很大的盘子,跑到楼下,招呼小伙伴们一起和我做蛋糕。

我们固定好形状后,看着还缺点什么!啊!有了,还缺一些装饰!于是我们又找了一些小树枝、树叶、小花撒在上面。看着自已的杰作,心里美滋滋的,于是就急忙把生日蛋糕搬回了家。

哎!爸爸怎么还不回来?十分钟过去了、二十分钟过去了,叮咚,叮咚门铃声响了起来。

爸爸!我飞快地跑过去大声喊着!

怎么了,女儿?爸爸满脸疑惑地问。

生日快乐!闭上眼睛,有惊喜送你!

好啊!女儿长大了,懂事了。爸爸又满脸幸福地说。

等我跑到厨房一看,咦?我的蛋糕怎么变成了一滩水,里面有几片树叶浮着,我不禁失声痛哭起来。

怎么了?爸妈闻声赶来,当我把这件事说给他们听后,爸妈都笑了起来。

童年!多么令人回味!童年是金色的,令人有无限的怀念。可它却像一片片羽毛,越飘越远

趣事五年级的作文 篇2

新学期,新气象;新学期,新起点。在新的学期里,一切都变了,在面对新学期的同时,我们也要面对新的队...

祁老师有一张秀气的脸,长着一双机灵水亮的大眼睛,但她的眼睛是火眼金睛,学生的任何动作都逃不过她的眼睛,两只伶俐耳总能倾听学生的心声,一头短发,从头到脚,全身都是清秀的。

记得开学的第一天,我看到了新的面孔,立即一惊,心里满是疑惑和紧张:“换老师了?这个老师会不会凶得像”老虎“呢?”,直到上了第一堂课,我才改变了对老师的看法。我看得出祁老师的那份温柔和善良,开始努力表现自己,让老师能够喜欢我,绽放出最美的笑容,让我变成最美的笑容,让我变成最亮的那颗星!

让我印象最深地是在跑步的.那一天,我们跑完接力,老师也想秀一场,叫上3个同学站在了起跑线,只听“各就位、预备、跑!”老师一听令“唰”地一下子像箭一样冲了上去,一开始情况良好,可没到一半就闹出笑话——老师的鞋子掉了。我们观赛的在一旁笑着,跳着,原以为老师会停下来拾鞋子,没想到的是,老师居然光着脚跑完了全程,我们大叫着“好”!在最后几米冲刺时,祁老师顺利的超过一位同学,获得了第三名。老师喘着气,嘴里喃喃道:“要不是鞋子掉了,我一定还能超过一个!”下课铃声无情地把我们和快乐吹散了。我喜欢祁老师的平易近人。

上课时,老师会用鼓励的眼神看着我们;写作业是,老师会用严格的要求我们做得更好;下课时,老师会用好朋友的语气和我们交流,是我们的玩伴,我相信,祁老师会载着明天,载着希望,带领我们乘着风帆,走向新的旅程,去放飞我们的梦想!

趣事五年级的作文 篇3

跨入小学的校门,六年的岁月如同影子般默默跟随着我,如今,岁月将影子拉得狭长,岁月也无形中催促着我成长。如果说,六年级便是我小学生涯中的朝阳,那我便在日光普照下重回过去,回顾那个正在发生变化的影子。

刚入学时,我是个矮豆丁儿,腿短身小,瘦得像条麻杆。捧着一叠厚厚的书坐在教室时,我的心也如灌了铅似的,四周同学叽叽喳喳,而我却一个也不认识,可以说,畏缩的我,只能胆小地垂着头,孤独地缩在一旁。

那时的我,不仅在体型上还未成长,心智也未发育,一天到晚过得浑浑噩噩,一颗大脑空空如也,只想着一个词“玩儿”。因为太专注于玩,也没读过启蒙教材,要想学好,对我来说难如登天。

直到三年级时,有一天,老师鬼使神差地拿起我的作文,读给全班同学听时,我才发现,是天降大任于斯人也。

从此,我便开始在课堂上崭露头角。我有一颗聪明的大脑,数学老师让我代作表参加奥数比赛。我有不凡的文采,我被同学们戏称为“才子”。

可以说,我奇迹般的蜕变是离不开阅读的。我对阅读的兴趣一直我看作宝贝似的保留至今,读名人传使我接近成功,读科普百科使我拓宽知识面,读世界名著使我思考。

我,不再是以前那个无知胆小的自己,我变成了阳光开朗的男孩,变成了知识渊博的男孩,变成了善于思考的男孩。

我,牵着斑驳的影子,在那群山之巅,红日之下完美成长。

趣事五年级的作文 篇4

在我的童年生活中,有无数有趣的事情。其中最令我记忆犹新的,莫过于我六岁时的那一次抓鸡了。

那年暑假,我回我的另一个老家——江陵玩。那个地方是农村,几乎家家户户都养鸡。客人来了,热情的老家人就去抓鸡炖火锅;幼稚的我想去抓鸡玩,于是,我自告奋勇地承担了抓鸡任务。

来到后院养鸡的地方,我发现,那里有数十只鸡,个个都又肥又壮,看起来都美味可口,我迫不及待地直接冲进鸡窝开始行动。

很快,一只正在悠闲地散步的芦花大公鸡吸引了我的注意,我飞快地向它冲了过去。这时,大公鸡也好像发现了气势汹汹的我,感到了一种危机感。就在我触手可及的时候,它脖子一缩,拔腿就跑。我急忙紧追不舍,只见它一会儿左转,一会儿右转,一会儿来个紧急刹车,一会儿又来一个加速度,跑得像闪电一般快,我哪里追的上?跑了一会儿,气急败坏的我决定,换一个稍微弱小一些的大母鸡作为目标,没想到它们依旧个个身手了得,灵活敏捷,不仅善于利用各种砖头、石块作掩护,还不时来一个半空滑翔,就是让我抓不着。于是我又去追另一只离我很近的鸡。没想到,这样连续换了几个目标,追了一会儿,依然一只鸡都没有抓着,鸡窝里却是鸡飞鸡跳。鸡们恐慌得“咯咯哒哒”地乱叫,好像在向我抗议打乱了它们的平静生活。漫天的鸡毛、灰尘在空中飞舞,我也累得气喘吁吁,满头大汗。就在我一筹莫展的时候,我听见了家里小朋友正在看动画片《熊出没》的声音,我灵机一动,想出了一条“妙计”。

我想起了“光头强”抓鸟的方法。我找来了一个枯竹条编成的篮子,一根树枝和一根长麻绳,以及一把玉米。我把绳子的一头拴在树枝上,树枝的一头插在土里,一头斜顶着篮子口;再把玉米从鸡经常通过的地方一直撒到篮子底下,陷阱就大功告成了。我拿着绳子的另一头在远远的一棵树后躲了起来。不一会儿,玉米的香味就吸引来了一只黑色的大母鸡。刚开始,只见它边啄玉米往前走,边警惕地东张西望。吃了一会儿,就麻痹大意起来,一边“咯咯”地哼着小曲,一边埋头专注地吃着玉米,很快就来到篮子底下。躲在树后的我见时机成熟,急忙把绳子一拉,篮子“哐”地一声将鸡罩在了里面。成功了!兴奋地我急忙冲了上去,压住篮子,大声地喊着爷爷来杀鸡。

付出之后总有收获,中午,我饱餐了美味鸡肉。到现在,我想起那件抓鸡事件,仍忍不住咧开嘴笑。

趣事五年级的作文 篇5

上个星期,姥爷买来了许多龙虾,准备给我做一顿“上好虾”。吃完了虾,我便把碗收好,坐在沙发上看电视,我打开电视后,下意识地看了看厨房,嗯,怎么有个鲜红鲜红的东西闪来闪去的?我很好奇,便轻轻地走过去。。。。。。哎呀,是一只“越狱”的龙虾!我虽然很小心,但还是被它那豆豆眼给发现了,我想绕过它,可是它却随着我的身体的移动而转动它那小小的身体。

我用手捧来些水,轻轻洒在它那大头上面,它接触到水后,好像安静了下来,还带着一些顽皮与感谢的看着我呢!我找出一双筷子,包上纸巾,小心翼翼地将它夹起来,放在一个小盆子里面。它好像急了,用力举着自己的“大手”,让自己看起来更高大一些。我赶紧把水倒在盆子里面,让水跟小龙虾差不多高。

第二天早晨,小龙虾好像对我很友好的样子,可我还是有些怕它会突然偷袭,所以我便找来一根小细线,从它身后慢慢拉着它。可是这一招好像不管用,它忽然转过身来,夹住了细线,唉!

过了一会儿,我又来了,不停地往它身上倒水,一次、二次、三次、四次……八次以后,它好像安静了许多,我用筷子逗着小龙虾往前走,它果真受到了迷惑,一步步地往前走去。可是筷子太短了,必须要弯下腰来才能让小虾继续当我的小“宠物”。于是我便把筷子拉上一根线,钩子便是筷子,这样,小虾便听话了,我还可以把它带到各个地方去呢!

可是,小虾这样很麻烦,每天都要浇水,而且又不自由,人与动物能相互信任的前提应该是自由吧!

这虽然很有趣。但它——小龙虾,要的是自由!

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读