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我们班的牛人作文精选15篇

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在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的我们班的牛人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们班的牛人作文精选15篇

我们班的牛人作文1

在这个新的大家庭——初一(5)班里,出现了几个“牛人”。这几个老师都印象深刻的人是谁呢?让我们一起来认识一下吧!

第一个“牛人”当然是我们班的“睡神”——陈泰源。叫他“睡神”一点都不为过,第一天上课就睡觉,他绝对是第一人。英语课、数学课、地理课、自习课……,几乎每门课上都有他销魂的睡姿。“睡神”的称号,他当之无愧。

别看“睡神”上课睡觉,他可是一个很有运动细胞、高大健壮的男生,还当上了我们班体育器材管理员呢。现在,我们班的陈泰源同学正在改正上课睡觉的坏习惯,还评上了“进步之星”呢!

第二个“牛人”是我们班的身高担当——刘兴安。他是我们班个子最高的,才初一,身高就直奔一米八。他的脸真的很“方”,是标准的“国”字脸。刘兴安同学可是个全才,每个学科的'成绩都很“牛”。

最后一个压轴出场的“牛人”是“小雨”——涂琪峰。涂琪峰同学跟前面出场的两位“牛人”是两种不同的风格,他是个可爱的小胖子,长着一双大眼睛,长长的睫毛。乍一看,就像“家有儿女”中的小雨走出来了一样。他们就像是一对“亲兄弟”。

“小雨”是我们班的活跃份子,而且经常脑洞大开。在课堂上,他总是能根据老师的一句话,说出一些异想天开的东西。上周的生物课,老师正在讲人体细胞。“小雨”同学突然大声喊道:“克隆”。让我们摸不着头脑,真是脑洞大开呀!还有,他经常做些搞怪的动作,更是突显了他的可爱。

别因为“小雨“可爱,就以为他是只小绵羊。他要是”炸毛“了,也是非常可怕的。有次考试,时间到了,老师让收试卷。有位同学去抢收涂琪峰同学的试卷。只听他大吼一声,一把抓住试卷,使劲往回抢,卷子差点就被撕成了两半。

“小雨”还是一个勤劳又有爱心的小正太。每天中午他都会帮食堂大妈把所有的碗都收集起来。

看,我们班的这三位同学是不是特“牛”呢?

我们班的牛人作文2

进入初中,每个班都有每个班的特色,我们班也不例外。说起我们班,最大的亮点莫过于我们班的“牛人”。这不,他们来了……

“牛人”高

“牛人”高,可以说是我们班的领导,她不但是我们班的纪律班长,而且还是学管会的一个科长呢!她个子中等,长得胖胖的,如果你遵守纪律,她对你很温柔如春风十里,如果你违反了纪律,那么她会像暴风雨一样让你措不及防。

记得有一次,班上两名同学上课一直说话,影响了课堂秩序,下课后,她将那两名同学叫出去,接着暴风雨洗礼了那两名同学,沐浴了暴风雨后,那两名同学心服口服地保证:以后不再扰乱课堂纪律。我们其他人也不得不佩服她的管理能力,真乃女中豪杰也。

其实,她不但有着高超的管理能力,而且责任心也极强。她是语文科代表,每天不仅仅只是收发作业,检查日清,还在每一个大课间,给成绩落后的同学听写词语,鼓励和帮助他们学习。我们在怯于她的暴风雨时,又不得不被她的'责任心折服,这也许就是敬畏吧!

这就是我们班的“牛人”高,一个让人既怕又爱的好班长。

“牛人”张

“牛人”张,是我们班出了名的“睡神”,他基本上每节课都睡觉,而且睡得很香很投入,只有下课铃才能让唤醒他,我们一度怀疑下课铃对他是不是有一种魔力呢。“牛人张”是我们班一个不平凡的人,白净圆脸,眼睛会说话,眉毛会跳舞呢,我为什么会称他为牛人呢?因为牛人张还有一个特点——能精准预测下课时间,离下课剩两分钟时会自动醒来,我们常常开玩笑说,只要“牛人”张一睁眼,就离下课不远了。真心希望他快快醒悟,勿误了节节精彩的课堂。

这就是我们班的“牛人”张,一个嗜睡又热心的好同学。虽然他很贪睡,但生活中他很热情大方,只要同学有困难,他都会去帮忙,而且会尽心尽力。

……

怎么样?我们班的牛人不赖吧。正是这些个性鲜活、又热爱集体的牛人们,才让我们班脱颖而出:成为团结友爱,积极上进的大家庭。

我们班的牛人作文3

我们班上有个“牛人”。整个年级一千多号人,百分之七十都认得他,确实很出名了。

他的“牛”有几个,第一个就是幽默风趣。

刚开学时,大家互不认识,满脸茫然,他就主动站到讲台上拍拍手掌,吸引了大家的注意力,纷纷上前。他叨叨了大半天,终于讲到了重点,就是让我们自我介绍,于是有人起哄看热闹似的让他先介绍自己,一听他的名字最后一个字是“建”,我也来劲地问:“唉,同学,你的建是贝字旁的那个‘贱’吗?”他迅速回答:“同学,不是那个‘贱’,是剑客的‘剑’。”逗得大家哈哈大笑。也有一次,班主任临时有事,他管纪律,站在上面一副威严之样。这时,一个捣蛋的`人,冲他喊:“嘿!江贱贱不要那么严肃嘛。”他笑得十分诡异,说:“都说了多少次,我叫美丽,美丽的美,美丽的丽。”又有一个声音冒出:“那你就是班花?校花!”台下笑声四起,肚子都笑痛了,还笑出了眼泪,待会儿老师准说我们是“疯子班”。

他的第二个“牛”就是律己。又到了月考日,大家笑不起了,沉闷地投入课本之中,都无心去理解那些三角形的性质、鲁迅的文章了。只有他,认真的坐在那儿,嘴中碎念“bank,B-A-N-K,bank……”上课是如此,下课如此,放学亦是如此。很多人跟他打趣道:“你这样是没用的,反正考不好。”他也从不理会,严于律己。终于,他考了班上第三,大家都纷纷向他“取经”去。

他还有一个“牛”——心胸豁达。

每当有人嘲讽他,取笑他,他视而不见,仿佛置身事外。有人问他“为什么”他也只说:“没事啊,人生嘛,总会有的。”

你看,这就是我们班的“牛人”,这就是那个集幽默、智慧于一身的“牛人”。

我们班的牛人作文4

现在流行“没事晒一晒”:晒美食、晒心情、晒奇葩……而我要晒晒的,是我们班的“牛人”!

这位“牛人”据说在小学时期是一位差生,可自从她来到中学就好像变了一个人一样,她开始努力,现在不是差生,渐渐在班里开始受到同学的尊敬,我认为这不是一个常人所能做到的。

她喜欢唱歌,虽说唱的不好听,可是她从不气馁。每当唱起歌来,投入激情时,她的陶醉与她的歌声是无法比喻的,只见她仰起头来,坐在座位上,紧闭眼睛,面部肌肉邹在一起,张开大嘴,唱起那些流行歌曲。

她很有气场,非常有号召力,令我记忆犹新的是她那些富有激情的演讲,如果有一些激昂主题发言,一定少不了她。

她热爱学习,虽说平时少见她看书预习,可是如果仔细观察就会发现,每当晚自习时,她肯定百倍的认真,这也就是为什么她学习会上升的原因。

我班还有个"开心果",有了她,我们每天肚子都会笑痛两三次。一天早上,阿强带来了一只塑料网壁虎来,虽然是塑料壁虎,样子也怪吓人的`。她从阿强那里要了壁虎,拿着到处吓女同学。看着女同学惊吓的模样,教室里爆发了一阵又一阵的笑声。还有两分钟就要上课了,她看见教政治的老师正拿着课本向教室走来,就对旁边的小琳说:"喂!你拿壁虎去吓吓老师,他挺好耍的。"吓老师?这个谁敢!见小琳不去,这个"开心果"说:"小意思,看我的!"听她这么一说,全班一下子鸦雀无声,同学们都等着看好戏!只见她从抽屉里拿出了壁虎,当老师靠近时,她拉长她的盗版普通话说:“老——师,您——看!”

也正是这些“牛人”,才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处,才能达到取长补短的作用。

我们班的牛人作文5

话说五年之前,一次巨大的“地壳运动”创造了一块神奇的大陆——20xx届(6)班,自那场变故之后,这片土地上的四十七人展开了长达六年的不懈斗争,有的人陷害别人,有的人团结一心,有的人勾心角斗,有的人共同进步。

在这场日益矿久的斗争中,最成功最强大的几人在(6)班找到了属于自己的一方天地(好吧,仅限于四十七人),他们分别是:三皇、一神、四相,这八人中有重复,所以实际仅有七人,今日且把这(6)班古今多少事,都付笑谈中。

这三皇分别是兔朝国君和薛朝国君,其中薛朝人口最多,财力最雄厚,吴朝次之、兔朝再次之,三朝建立之后,国泰民安,互帮互助,除吴、薛偶有“战事”外,基本还算友好,薛君近日甚是豪爽,时常请客吃饭,吴君深遵老道,不常露面,兔君因国力微薄,也是甚少说话,这三位城俯极深,不为人知心。

一神名号天谴,乃(6)班四十七人中最为强大者,能以一己之力轻松灭掉三朝,因此三位国君对他甚是尊敬,惟恐何时无意惹怒他,天谴大爷喜欢一种叫篮球的'运动,有一位三朝之外的痴狂小儿不知天高地厚,试图单挑天谴,一节课下来,这位痴狂小儿泪流满面地跪在自己七十比零的比分前,从此之后,这痴狂小儿不知怎么地,竟开始管天谴叫爸。不过说实话,天谴篮球打得确实不错,一次我召集七人准备去“单挑”天谴,奈何他运球过人假动作体前变相三步上篮三分球全如行云流水般做完,一套动作简直固若金汤,看得我等七人像观众一奥鹏站成一排观看他练习投篮。

班中牛人何其多,令四相之首本人汗颜,惜字面有限,不可一一介绍。

我们班的牛人作文6

远远地望过去,她如同阳光下的少年。纤细修长的双手,天籁般的歌喉,男孩子般的外表和毅力结合于一身,她就是我们班的牛人——张睿琦。

张睿琦是我们班有着传奇色彩的人。她的外表很清秀,一头短发让人怎么想也想不到她是一个女生。在家长眼中女孩子应该是会画画、会跳舞的,可她不一样,她更热爱足球,而足球也因此成为了她的一个名片。每次踢球时,她总会不屑的说:“你们十个对我一个吧!”我很惊讶,心想:“难道我们班十多个男生都比不上她一个。比赛开始了,旋转、左勾、右划,一个接一个的动作在她的灵巧下做得轻巧快速,球仿佛也有了灵性,在她的指挥下十分有默契,这场比赛似乎变成了她的独家秀。突然她猛然转了一个弯,迅速猛冲,一个有力的回旋踢,进了!全场女生尖叫起来,张睿琦也成为所有女生的偶像。

阳光的她不仅能武还能文,每次音乐课都会有一些略知钢琴的人上去弹奏,顺便吹嘘一下自己,让我们很不爽,而这次却有个声音说道:“正所谓一壶水不响,半壶水响叮当。”旁边一位同学弱弱地嘀咕了一句:“张睿琦踢足球那么厉害,难道弹钢琴还比不上吗?”正说着,便看见她走上台,熟练的做好弹琴的动作,然后弹起了“体面”,一边弹一边唱,全班也跟着沉浸在其中。只见她的手指随着音乐声在琴键上优雅地跳动着,磁性的歌声透露着她沉稳的气息。歌声停了,有的`仍沉浸在歌声里,有的则不禁发出声声赞叹,“真厉害啊!八级的钢琴水平,却从来没有看到她显摆过。”

当然,她的成绩在班上也是大神级别的,她的思维清晰,对数字很敏感,在作文方面也拥有属于自己独特的思想。

这样“文武双全”,勘称完美的人又怎能不被称为我们班的“牛人”呢!

我们班的牛人作文7

我们班的“牛人”,可谓是数不胜数。听闻者无不竖起大拇指夸奖不断。但在这高手如云的地方,我最佩服的人还是“高冷王子”兼年级成绩前十的张晟玮同学。

如果在乐湾初一年级的学生中,你没有听闻过这个名字,那大概就是你孤陋寡闻了。老师们提起他的名字无不点头赞扬。但我最敬佩的还是他面对考试的态度。

俗话说:“成绩并不能成为评价一个人的利器。”张晟玮同学更是把这条俗语发挥得淋漓尽致。从第一次月考的四考场到成为第一名的常客,他可谓是风光得尽。但他平时的周考成绩似乎并不理想啊,为什么一到月考就从丑小鸭变身为白天鹅了呢?我找了他问这个问题。他满不在乎地说:“平时的一两次成绩算不了什么,第一也不怎么重要,随了性子就好。”一句话一个世外道人的形象便出现在我的眼前,真让人好不羡慕。

除了他的成绩,他那份独特的'毅力也让人为之臣服。

他的业余爱好多如牛毛,最喜欢的还要当属钻研那种数学难题,举一个最简单的例子吧,假如下午不跑操,从自习课下了便在座位上刷题,我们都去吃饭了,他仍然在那儿一动不动地坐着,等手中的题有了思路,便急急忙忙地向数学办公室跑去,一个学期下来,几乎所有的数学老师都认识了这个可以用一两个小时来解题的初一小同学,我们班的数学老师更是对他赞不绝口,说他如果继续保持这个习惯,将来一定会大有所成。他也没怎么在意,继续开始了数学的长征路。

别看他学习成绩好,他的画画功底也不错。

黑板旁的涂鸦栏是我们班一道靓丽的风景线,更重要的是上面有我们“张大师”的著作《凤凰啄米图》,虽然这名字听起来像是一幅搞笑画作。但现实与之相反。一只栩栩如生的凤凰出现在画面中,看了的人都不禁感叹自愧不如。自然而然他成了我们班的NO。1。校长还在公开课上表扬他这幅画的美观性。

这就是我们班鼎鼎有名的“牛人”——张晟玮同学。他的事例让我知道了成为一个“牛人”的不易。更让我懂得了“越努力越幸运”这个道理。

我们班的牛人作文8

步入初中这么久了,对班里的人也熟悉得差不多了,说起我们班的“牛人”,那可谓是无人不知无人不晓啊!现在就让我来给你介绍介绍吧。

“奥特曼”——一个大家都熟悉的词,一个说出来就会被人说笑的字眼,可这却在我们班掀起不小的风波。这全都是由于他——小麻!

他一下课就与同学聚在教室后面谈论着奥特曼,模仿着奥特曼的专有动作,在玩着奥特曼的游戏。只要一有人谈论起奥特曼,他的话匣子就打开了,滔滔不绝的讲个不停,只要是关于奥特曼的'知识,就没有他不知道的,之后还有人说,要是有关于奥特曼的知识竞赛,他一定是第一名。

他还是班里的小摊老板,“兰州拉面”,“手抓饼”,其实只不过是一块破抹布而已,每当吃完饭回到教室,都会听见他的叫卖声。看着那抹布在他手里翻转,还真是有模有样。

他还有一些特殊的癖好,比如上课时他会对着铅笔盒说话。就像有一次他的铅笔盒被别人拿走了,他就在那里大声地嚷嚷着:“你们轻一点,它会痛的!你们轻一点啊,它在那里喊着疼呢!”惹得大家都哈哈大笑。

可就这样一个看起来傻乎乎的人,却是一个名副其实的数学学霸,有时候真的很好奇,他那又大又圆的脑子里,除了装着奥特曼的同时,究竟还藏着多少数不清的智慧。有一次,全校举行了一次数学竞赛,他以106的高分成功夺得了全校第一名。数学老师得知了也非常开心,不停地叫他“小麻同志”。我敢肯定,在他成功的背后也一定有着常人看不见的努力,有着异于常人的思维。

这就是我所说的牛人,你们觉得他牛不?

我们班的牛人作文9

要是说起初一(7)班的那60个人,那就可有的聊了。我们班的六十个人,每一个都像天上的繁星一样绚烂。接下来,我就向你们介绍一下我们班的'“牛人”。

体育之星——黄佳薇

黄佳薇是我们班体育最好的女生。前几天,我们班测600米,别看她个子小,只要她一跑,那速度简直都快赶上火箭了。一开跑,她就一马当先,我们以为她跑一跑就累,但是——她越跑越快,越跑越快,仿佛不知疲倦,最后,她毫无悬念地拿了一个第一名。一个人,同时拥有了超强的爆发力与超强的耐力,可能是老天在调剂的时候,把我的那一份给她了吧。你可千万别以为黄佳薇只是强于女生,在前不久,我们练习跨栏,男女混合制,黄佳薇依然遥遥领先,甩开了后面那些男生。

音乐之星——喻佳铭

喻佳铭是我们班音乐方面最好的男生。在音乐课上,老师提出让两位同学上台表演,他基本上想都没想,就举起了手,上台弹了一首《青花瓷》,好吧,基本上只要是表演性质的,他都会上台。除此之外,他还有一个别的技能——跳舞,这可是周子墨告诉我的,我也亲眼目睹了,在人都快要走完以后,只剩下值日生和等拼车的人。喻佳铭可能是太开心了,就跳起了舞。那场面,简直无法用语言来描述。

作文之星——刘艺佳

刘艺佳是我认为我们班作文写的最好的人了。基本上每一次优秀作文里面都有她。她对我说,她比较擅长写一写难以描述的东西。像上回写的老师,就把老师比作了一杯杯茶来写,太牛了。

除了这些“星”,我们班还有许许多多其他的牛人,如果你想知道的话,就来我们初一(7)班来看看吧。

我们班的牛人作文10

每个班级都会有一些在某些方面十分厉害的“牛人”,他们对于自己所擅长的方面十分自信,也在这些方面大放异彩,我们班也不失有这样的“牛人”。

我今天要介绍的“牛人”便是体育健将张子俊。他有着一头黑色的短发,一双小小的眼睛,为人较为幽默,被语文老师黄老师称之为“有活力”和“有正义感”的孩子。

他从小学就开始运动,参加了学校里面的田径队,从小就开始参加训练迎接比赛,一天一天地训练,一年又一年地奔跑,这才成功造就了他日后的那些辉煌和荣耀的成就(什么市第一、省第一)。也正因为这样,长期辛苦的训练使他的膝盖出现了问题,膝盖积水直接导致他不能够长期地奔跑,他的水平也受到了极大的影响,不再是从前那般。但他依旧积极参加班级的体育活动,几乎在我们班的体育活动上都可以看到他的'身影。尽管伤痛折磨着他,但他仍然还在不断地奔跑着。他从来没有停下过,从来没有……

从运动会100米第三名到如今的第五、六名,他退步了,但他也尽力了。曾经的荣耀使我们习惯性地将100米的希望寄托在他的身上,但却不知他已经无能为力了,对于我们的期望他一直还在努力着,为了班级的荣耀他还在支撑着。

我自认为虽然我也在小学时训练过,却也无法做到他这一步。我这个人有时候喜欢退缩、逃避,而他却是直迎而上,这一点真的不得不让我佩服。

他是从石首到荆州实验中学来读书的,身边只有爷爷和奶奶陪伴,父母亲都不在身边,但依旧表现出他那活泼、开朗和向上的一面,这也让我感到很佩服。

虽然不复当年王者雄风,但我认为他是最棒、最“牛”的。

我们班的牛人作文11

他,黝黑的皮肤,犹如漆黑的夜空一般广大而深邃;他,厚厚的嘴巴,似乎下一秒就会蹦出一句“豪言壮语”来;他,并不是很高,但在他不高的身体里,却充溢着不可思议的奇迹。

是那一天,温柔的风轻盈地吹来,虽已秋天,但仍吹不灭运动健儿们的热血,吹不灭那为班级争夺荣誉的灵魂。

在我们接连失利,早已失去对比赛的信心,脸色逐渐铁青,阴沉地看向那滚烫的运动场。连那吹来的风,也似乎满是嘲笑,讥讽。那原本热烈的.加油声也被这沉重的打击给打击得支离破碎,只有那寥寥的几人仍然乐观地呼喊着,用尽全力地高喊。

一袭黄衣,恍若古时的英雄披襟斩棘的摸样,似乎在普通不过的装束。但在炙热的运动场上,显得她英姿勃发。仿佛要大展拳脚似的。我们大家都注视着他,仿佛他可以点燃我们的希望之光似的。

他终于站在了起跑线上,眼神不屑地望了其他运动员一眼,似乎在说“我一定能超过你们,为初一2班争夺荣誉。

枪声突然响起,在前面的运动员大概是因为什么意外情况而落后,但他们仍坚强不像其他运动员们屈服,他们胸膛里在流淌着热血,让人敬佩,让人崇敬。

终于到了第2棒的交接过程,一秒,两秒,三秒,我们屏息凝视,我们在等待,等待一个奇迹的诞生。他那正在拼搏的身影,似有千军不敌的姿态。任何阻力都无法阻止他那前进的步伐;任何强风都无法战胜他那热血;任何事物都无法使他屈服。

只见那渐渐消沉的啦啦队重新热情高昂了起来。是他,是他,是他点燃了我们的希望之光,是他用不懈的汗水才得已有这一天的成功,是他用日夜不停的努力使其他运动员惊叹,是我们惊叹。似乎是太过突然,敌对的班级也不由得发出惊叹声与赞扬声。而那赞扬声中也不时的夹杂着一些“男神”的声音。此起彼伏的掌声从四周响起。

他似乎听见了掌声,正一步步地加快了速度,使观众们热血沸腾。

再美好,再热血的故事也会结束,但我们不会忘记在那个炙热,滚烫的秋日,我们见证了一位黄衣少年的努力与奇迹。

我们班的牛人作文12

牛人,顾名思义就是班上最牛的人。要细说的话,我们班上的牛人可真不少,因为每个人都有各自的特长,都能在某一方面被称为“牛人”。

不过,要说最让我敬佩的“牛人”还得是属这位“哥”了。平常我们都尊称他一声“哥”。

记得那一次,这位“哥”才刚来到班里不久,那时候军训还未结束,而他因为身高被安排到我的左边,因为那时刚来学校不久,许多同学都不认识,我当时又处于比较闭锁自己,所以只敢和周围一圈人说话。

当时的军训压力还是很大的,况且一个星期之后还有展演,全校的人都会在操场上看着,训练的时间与内容都越来越多,来自心理与生理的压力几乎快要把我埋没。此时,他来找我搭话。我当时其实挺意外的,毕竟平常我没有和他有过多的交集。他看出了我的疑惑和顾虑,便对我说了一些鼓励的话语,并且冲我笑了笑,他可能不知道,那些话语对于我来讲有多么的重要,我是多么想要别人对我说出这些话,哪怕是象征性的,而我又不敢和别人表达。只是那么简单的两三句话,便让我的内心充斥着一片光明,也让我觉得,他,一定是一个充满正能量的人。从那之后一直到展演,我们两个互相鼓励,互相扶持着。

而军训结束后,在班里他的表现也不出我所料,他一直为班里奉献,乐于帮助他人,简直是“行走的.正能量”。

我所遇见的“正能量”的人不少,唯独他,不是为了什么奖励、夸赞,是真正发自内心,完全出于本能的去帮助别人,传递正能量。

这位“哥”便是我所认为的最牛的人,他就是这样,不断传递着“正能量”。

我们班的牛人作文13

一头乌黑亮丽的秀发,一双炯炯有神的眼睛,个子很高,脸盘清瘦。他,就是我们班的牛同学。

下午,秋日的`暖阳格外黏人,“咔嚓,咔嚓”,教室里一个奇怪的声音打破了原有的宁静,唤醒了无精打采,即将陷入美梦中的同学们。而这个发出奇怪声音的神秘人物是谁呢?他就是我的“牛”同桌——牛某某同学。瞧,他下颚摆动,嘴里细嚼慢咽着,像在吃蜜枣一样香甜。忽然,一个同学大声嚷嚷:“牛某某,你在吃什么?!赶紧给我一个,不然我就去告诉老师——你吃糖!”哈哈,这是饿得眼花了吧。全班同学异口同声地回应:“他在吃笔——”而牛同学呢?放下手中的笔,面无表情地环视一周。不一会儿,又泰然自若地吃了起来。有时,看到桌子上一支支被他咬得五马分尸的黑笔,我总会忍不住劝阻:“大哥!笔上有毒啊。”

人们常说“字如其人”,可不知为什么,到“牛”同桌这儿咋就不一样了呢?相貌堂堂的外表,沉着稳重的做事风格,它怎么能是字迹张牙舞爪、龙飞凤舞、不堪入目的牛同学呢?对于他的书写,老师们也常摇头劝说,他却总是微微一笑,置若罔闻。我想:“对书写满不在乎的他,想要打高分,恐怕是‘路漫漫其修远兮’了。”

可是,学习成绩方面,他却总能出人意料。开学以来,连续四次月考,他不断进步,一鼓作气冲进班级前十,堪称班内的奇迹,令我这个没有意志力的同桌羡慕不已。上次月考,政治成绩年级第一,更是让我这个与之相差四五分的组长佩服得五体投地。“什么?这次测试,数学成绩竟又比我高一分?”哎!牛同学咋这么“牛”呢?

牛同学,人如其姓。怎一个“牛”字了得?

我们班的牛人作文14

夏日的阳光纵情照耀着,树上的小鸟欢快的唱着歌,槐花也散发着阵阵芳香,但我们已无心再欣赏这番美景了,因为这已经是上午的最后一节课了,我们的肚子都咕咕叫起来。

清脆的午休铃响起,同学们像小鸟一样飞出教室,眨眼间都捧回自己的饭盒坐到座位上。同学们吃相各异:有细嚼慢咽的,有狼吞虎咽的,还有边看书边吃的……但吃相最牛的是坐在我前面的女孩,她并不是狼吞虎咽,而是极为认真,极为专注的。她有一双像黑葡萄似的大眼睛,弯弯的眉毛,唇边有两个甜甜的酒窝,我尤其爱看她吃饭时的样子。觉得十分有趣。她轻轻打开饭盒,向里面深情注视了一下,看到今天的午餐是肉笼,喜滋滋捧在手里,放到鼻子前闻了闻,接着又放到嘴边,一小口一小口慢慢咀嚼起来。她时而微笑着点点头,时而眉头轻轻皱起,仿佛是在思考一个问题。她时不时仔细看着手中的'肉笼,并用另一只手一层一层的剥开它,用眼睛认真的搜索,如同淘宝一样。忽然她眼睛一亮,终于又找到了一块肉,她便毫不客气的张开大嘴吞下肚。

她喝汤的样子也更为认真。今天是她最爱喝的紫菜蛋花汤,她对里面的鸡蛋情有独钟。只见她小心翼翼的从汤里捞出每一片鸡蛋,先用舌头舔了舔,就像小猫咪吃东西那样。再放进嘴里,把唇边的微笑和鸡蛋一起吃进肚。接着捧起碗,轻轻搅一搅,把剩下的紫菜汤一小口一小口喝下去,最后一个酒足饭饱的微笑在她脸上荡漾开来。

看着她认真吃饭的样子,忽然想起日本动画片中樱桃小丸子与她的吃相极其相似,也是如此的认真、专注。

这就是我们班吃饭最牛的女孩,我喜欢她的那份认真与专注,更喜欢她唇边浮出的那一抹微笑。

我们班的牛人作文15

区区小班,在全校几十个班级之中,名声不显,本不足以挂齿,可我们班藏龙卧虎,几位“牛人”在全校也是大名鼎鼎,让我不得不隆重推介一番了。

班长大人——小苒

说到“牛人”,当然少不了我们的班长大人——小苒。她英气逼人,两只乌黑的大眼睛炯炯有神,加上两根又浓又直的眉毛,生采间透着一股坚毅,让人不禁想起巾帼英雄——花木兰。看她的长相,一般人会以为她很凶,其实不然,她从不大喊大叫,还把班级管理的井井有条,让人心生敬佩。她平常和我们一样,打打闹闹,叽叽喳喳的讨论八卦,可一工作起来就立马不言苟笑。

记得一次自习课,老师不在,同学们就像脱缰的野马,在座位上左顾右盼,进而小声喧闹起来,教室里嗡嗡一片。小苒见状,气定神闲地来到讲台上,剑眉一竖,轻咳一声,严厉的目光如探照灯一般扫视着那些吵闹的同学。教室里立刻鸦雀无声,同学们立即正襟危坐,埋头苦读。这便是“此时无声胜有声”的终极大招,班长大人使来游刃有余。

歌唱王子——小龙

小龙个头不高,本领可是不小。他的嗓音像一汪湖水,清澈见底,又如一块美玉,圆润通透。一次元旦晚会,他演唱了一首大鱼:“海浪无声将夜幕深深淹没,漫过天空尽头的角落……”他一开口,我们就沉醉在歌声里。那歌声像天籁之音,从远方邈邈传来,神秘而又空灵,像在和我们娓娓道来一段动人的故事。我们在这歌声中仿佛找到了喧嚣之外的'片刻安宁。一曲唱毕,同学们还沉浸在歌声中,久久无法自拔。安静了三秒,才骤然爆发出热烈的掌声。

此后,小龙的歌唱节目成了班中各类表演的压轴节目。他也被我们誉为“歌唱王子”。

我们班的牛人当然还不止于此,可惜无法一一道来。待到春暖花开,重返校园之日,我们一起领略其他“牛人”的“牛事”吧。

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