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【精华】师恩难忘作文15篇

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在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的师恩难忘作文,希望对大家有所帮助。

【精华】师恩难忘作文15篇

师恩难忘作文1

他们以不竭的热情在自己拥有的一角天空,默默地放射自己的光和热,温暖、滋润着学生的心灵,教学生如何爱,如何为弱小者和善良者献出心力,既不高调,亦不卑微。

他们爱生、敬业、求精,以一贯的从容和平淡,燃烧自己,烛照世间。他们无怨无悔地高举希望之灯,为学生照亮一条通向成功的大道;他们无怨无悔地将一批又一批的学生渡往成功的彼岸;他们无怨无悔地奉献自己的青春,只为看到自己的学生成功。

他们有着大海的博大涵容。他们的宽广胸襟似乎可以装下世间一切的苦厄、忧思和欢愉。他们用心去对待自由散漫的学生;他们用真诚去感化轻慢无礼的学生;他们用言语去唤醒虚度光阴的学生……他们不厌其烦,只为自己的学生以后不后悔。

他们默默无闻,静如明镜。他们的`宁静中包含着震天撼地的伟大。他们的激情也是内蕴的,却夜以继日地起伏涌动。每当学生宿舍的灯熄灭之后,一盏孤灯却还伴随着他们。他们没有抱怨,只为更好地履行自己的职责,做好那份“良心工作”。

他们就是余中的老师——一群让人钦佩的领路人。因为他们的辛勤,因为他们的奋斗精神,所以让余中的未来更加充满希望。

我来到余中已经是第六年了,过去的五年时间不算长也不算短。从一个懵懂无知的初一新生到一个即将毕业的高三女生,这一路伴随我走过的是余中的老师们。他们教会我崇德、弘志、博学、笃行。他们的恩情,让我不能也不敢忘却。

胡清华校长的谆谆教导,邓贵平老师的循循善诱,宋娟老师的温柔体贴,毛成新老师的慈祥,王晓艳老师的辛勤,张栋梁老师的负责,徐胜章老师的不辞辛劳……这一切我都看在眼里,记在心里。正因为有着他们的无私奉献,才让余中学子感受到前途的光明。

余中的老师是夜空中的点点星光,虽然渺小微弱,却尽心尽力地燃烧自己,温暖学子之心。

此时此刻我已无法用更多的语言来表达自己的感激,只能用最真挚的一句祝福来代替:

老师,您辛苦了!

老师,节日快乐!

师恩难忘作文2

六月还不到,教室里就热得像蒸笼,整个世界都昏沉沉的。我心头闷闷的,糊着些焦躁。下一节是语文课,又是讲练习卷,想到这,我更加烦闷了。

烦人的音乐铃声响了,曹老师大步走进门来。她穿着一件薄纱短袖,看着十分清凉。但仔细一看,额头间竟然挂着几滴汗水。她不是从舒适的办公室出来的吗?怎么看起来倒像是跋山涉水从遥远的天边跑来的。

“拿出13号卷。”老师一边吩咐,一边擦了擦汗水,一边熟练地打开实物投影。“这次练习,这道题目错误率高。”老师忙不迭地指着屏幕,滔滔不绝地讲开了,“这个词语去掉了,好不好?当然不好。为什么呢?有的同学—— ” 讲课突然停了,老师向全班扫视了一眼后,又继续讲了起来。很明显,她的声音提高了八度。不说我也知道原因,班里很多同学在心不在焉。也难怪,这么热的天,又是下午,同学们都昏昏沉沉。

“这样的题目,我们要从三个角度去回答,第一,要表明这个词语写出了什么……”老师边说,边转过身在黑板上写了起来。这时,我惊奇地发现,老师的汗水流淌在脖子上,渗进衣服里,后背湿了一大片。我的心一动,这么炎热的天,老师这么辛苦地给我们上课,我们却不是抱怨这个抱怨,就是昏昏欲睡,心里实在惭愧。

我觉得自己应该好好听课,收一收那不安的心。老师写好黑板,继续讲了起来:“这类题目,我们遇到过很多,老师也讲过多次,同学为什么总是要错呢?”“老师,我知道。”刚刚还在探头探脑做小动作的沈晨聪举手说,“是想快点写完,不愿意去依照步骤一个方面一个方面地写。”

不知什么时候开始,教室里回复了平静,我能感觉到,同学们都已经打起精神,在认真听讲。视力不好的`同学,还主动跑到老师身边去听课了。

“叮铃铃”下课了,同学们松下一口气,纷纷跑去喝水。老师把资料理了理,也离开了教室。本以为老师要进办公室休息了,可是没想到,她拿着资料,快步走进了隔壁班。留给我的,只是老师湿了一大片的后背。

我楞住了,也顿时明白了,原来刚刚老师满头大汗的,是从别的课堂上赶回来的,就像她现在,匆匆赶往隔壁班。

“老师,您辛苦了。”我在心里默默说道,“我们取得的每一个好成绩,都有您的汗水和心血。”这份思情,我将永远铭记在心。

师恩难忘作文3

望着眼前一堆小山似的语文试卷,心中只留下无尽感慨。不知何时,我的语文成绩像过山车一般,飞速下滑。曾经熟悉的题型,早已没了最初的得心应手,每每看到它们,我就像无头苍蝇一般,大脑一片空白,看着昔日本应该做对的题目现在一道错成一片,我的心情莫名烦躁。

“怎么?这就想放弃了?”轻柔的声音在耳边响起。语文老师温柔的声音像一座大钟,敲得我一震,是啊!不能轻易放弃,但我……真的可以吗?老师似乎看出我的想法,明亮的眼眸中闪着动人的光彩。“你可不能轻言放弃啊!这些题没有那么难,掌握思路和技巧,就迎刃而解了。你看,像这道题……”

我顺着老师的思路,一点点将过去的知识捡起来。一套套题,一本本书,一点点进步。终于,到了检验的时刻。

我满怀信心走进考场,迎面而来的不是得心应手,而是一片茫然,感觉曾相识,下笔却无比犹豫。走出考场,我知道,我自己又考砸了,心中充满了委屈与不甘。过去几周的'努力,成山的试题,就像一场虚无的梦,梦醒了,什么都不记得了。

在忐忑不安的等待中,终是到了出成绩的一刻,意料之中,极差,和之前一样,没有太大变化。我心中接受着这个噩耗,却也准备真的放弃了。

“付钰卓!”抬头看到老师那充满关怀和期待的目光,我破防了,一下哭了出来,似乎哭泣能发泄过往的不甘。老师皱起了眉头,她没有过多的安慰我,而是拿起试卷,带我分析题型,细致到了极点,可此时此刻的我,心中想的只有放弃,她似又看穿我的内心,静静的看着我,那目光,沉静中有似无声的责备,终于,我妥协了。

慢慢地,慢慢地,我的努力与付出终于有了回报,一点点,一点点,我的成绩终于提上来。昔日的冷眼嘲讽也终于变成了羡慕,可这背后的努力和辛酸,也许,只有我和老师知道。

老师,谢谢您!您的坚持和付出成就了现在的我!多年后回味往事,在记忆深处,总会有您辛勤付出的影子,师恩难忘!

师恩难忘作文4

午夏时分,村落寂静,忽有鸡鸣声起。又见佳木葱茏,繁阳织锦,不知谁家窗开帘启,浓香四溢。山河总静好,人事亦从容。读懂,便成为了阅尽山河的证明。

微茫意绪心相印,细腻风光梦借游。

阳光透过窗格洒了一室的温柔,安静的教室里氤氲着温暖。本是美好的早晨,老师却搬着一沓作业,气冲冲地打破了清晨的寂静。作业本横七竖八地歪倒在讲台上,像麻雀乱糟糟末理顺的毛。我们心惊胆战地望着面目严肃的老师,老师眼里满含怒气,似乎要把教室点燃。她一个一个地念名字,作业本被她一片片地撕下,犹如漫天的雪花纷纷扬扬地洒落。被阳光镶上一层毛茸茸的光圈,显得格外刺目。老师的怒气丝毫末减,抱着一摞碎纸片匆匆地走了。发丝中突兀的白,我读不懂。

天色一分分暗下来,云霞的流光逐渐黯淡下来,只留下一抹绯红,从云层中探出头来。老师们几乎都走了,我便在校园里随意溜达,等待着母亲,办公室还有微弱的亮光,我从虚掩着的`门中窥到了一切。老师还坚持坐在那,借着灯带来的微弱的亮光,细心地粘着手下的作业本与纸片。一双手上下翻飞着,手上日夜的操劳清晰可见。她热出了一身汗,却丝毫没有要停下来的迹象,而是一直地认真着。她的一缕碎发垂下来,浓黑的头发中生着突兀的一丝白,我想,我读懂了。她的头发迎着微弱的光芒,在光和影的纠缠中牵扯出了几千个日日夜夜。她眼里的愤怒,我读懂了,我全部读懂了。

她在几千个日日夜夜里,独自在微弱的灯下编织着我们未来的梦。她的一切愤怒,被静置在那缕发丝中,不求我们读懂,但求我们知晓,余下的,满下温柔。

暮色苍茫,笼罩远山。如烟柳丝,伶俜摇曳,满目风光,我却只深深读懂,她留给我们那氤氲在心里的温柔。

纵使东风依旧,怕红颜不似。但求,能读懂,这苦心的温柔。

师恩难忘作文5

在一个冬天里,一个乡下,一个贫苦的家庭里,他开始了自我漫长而又艰难的一生。他的到来,给这一家贫穷的人们带来了久违的笑声。可是,渐渐的,他们发现,这个孩子似乎比同龄孩子迟钝,别人家孩子都能正常与人交流了,可是他说话还是结结巴巴,口齿不清。这就使他的父母有些隐隐的担心。

上小学了,他也最终练好了说话的本领。可是他的教师和父母却发现,他做事都慢慢的,反应也比别人迟钝,平时看起来有些笨笨的。到了考试的时候,他从来都是抓耳挠腮,却写不出多少正确答案。整个小学他都是这样的。正因如此,他一向都很自卑,说话时从不敢抬头,性格也很孤僻,不爱与别人交往。唯有一点不一样的是,他爱吹笛子,并且吹的十分动听。听过他吹笛子的人都不敢相信这音乐是一个反应迟钝的孩子吹奏出来的。

一场紧张的考试过后,他踏入了中学的大门。在那里,他遇到了一个和蔼的班主任。他也开始了新的旅程。

一场考试下来后,不出所料,他考得一塌糊涂。他的教师都连连摇头,他自我也沉浸在自我悲伤的世界里。他认为,自我真是一个丑小鸭,永远不会变成白天鹅的丑小鸭。

最终,一节班会课上,班主任在一次闲谈当中有意无意地说,吹奏乐器能够使人变得聪明。班主任还说,其实有很多人都不笨,只是另有一副不一样的生活姿态罢了。他好像明白了什么。

最终,他变了一个人。课堂上,他开始认真听课,仔细打理着自我的笔记;下课后,他也一改从前的自卑,抬起了头,开始学习与他人交流。渐渐的,他的学习成绩也有了明显的`变化……他的变化让他的同学惊奇不已。

……

很多年后,他考上了一所很好的大学,并找到了一份很不错的工作。最终,有一天,他想起了班主任说过的那句话。他开始向专家求教,音乐是否能够使人变聪明花白胡子的专家说:“能够,可是最好是在学龄前并且选择听音乐的方式。”

听到这句话,他留下了两行泪。回到家里,他拿起了信笺……

师恩难忘作文6

老师,是人生中对我们有过最大帮助的人。他们中的一位,曾经教诲了我,改变了我的人生……

那一天,我和同学吵架了。老师把我们俩叫去办公室,问我们是怎么回事。我本想说是他先抢了我的文具盒,可没想到,他恶人先告状,竟抢先说:“老师,我错了!我和同学去玩,可忘了叫上她,她就骂我。以后我再也不敢了,以后我一定叫上她!”“没有,才不是这样!”我争辩道。“就是这样的!”他的“好”哥们叫道。“肯定又是他花钱记雇的`吧!”我心里埋怨道。

可他接下来的表演就真的让我有口莫辩了。他先向我鞠了180度躬,又假惺惺地说道:“对不起!”我以为他是真知道错了,可没曾想,老师竟也被他骗了,说道:“刘XX,你不是好孩子吗?你给他道个歉,我们就都原谅你了。”“不,我没有错,为什么要道歉!”说话间,泪水已在我的眼眶里打转。这下老师真怒了,大声呵斥道:“快点!快!”我没有了办法,只好强忍着泪水向他道了个歉。

上课了,老师带着我们向教室走去。满腹委屈地回到座位,我看着窗外,此时的我多么想自己是窗外的那只鸟儿呀——可以自由地飞翔。我看着课文,对于老师枯燥的语言,我丝毫都听不进去。也许是老师看穿了我的心思,下课后,我又被请进了办公室。老师问我:“刚才我说错了什么吗?”我终于忍不住了,泪水一滴一滴地往下掉。“我没有错,是他拿了我的文具盒!”我轻声说道。“真是这样?”老师温柔地问道。我点了点头。“那老师向你道歉,是老师错怪你了,对不起!”老师拉起我的手。我不由得大吃一惊,从没想过老师也会犯错误,更没想到老师会主动向她的学生道歉。老师告诉我:“每一个人都不是完美的,老师也曾是小孩,也犯过很多错,包括现在。也希望你以后犯错了,也能够勇于面对,不要害怕被惩罚。正是有了这些惩罚,你才会成功;正是有了这些错误,你的人生才会更充实,更美好!”

直到现在,这句话依然印在我心中。谢谢你,老师!

师恩难忘作文7

“小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;小时候,我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起;长大后,我就成了你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;长大后,我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”每当听到这首动人的歌曲,我的脑海里都会浮现出一张张熟悉的面孔,其中最让我印象深刻的要数我们的班主任———高方艳老师了!

高老师中等个子,身材匀称,一头乌黑茂密的头发常常扎起“马尾辫”。白净的脸庞泛着淡淡的红光,高挺的鼻梁上挂着一幅圆圆的眼镜。透过镜片一双炯炯有神的大眼睛,总是笑眯眯地看着我们。有时候,一笑起来还露出两排洁白的牙齿呢!

记得有一次,高老师正绘声绘色地讲着课文,刚开始,我听得十分认真,可不一会儿就走神了。转过头去看窗外的小麻雀了,偶然一回头,哎呀!高老师正用严厉的目光看着我,我的脸“唰”一下子红到脖子根,惭愧地低下了头,把眼睛重新移到了课本上。瞧,多么严厉的老师啊!

高老师虽然对我们很严格,但是也很善解人意。有一次晨读,同学们都在大声朗读课文。我的嗓子因为发炎有些沙哑,没办法大声朗读课文。正在我着急的时候,高老师轻轻走到我身旁,拍拍我的肩膀,小声说:“嗓子不舒服的`话,小声读也可以!”多像妈妈的语气啊!我的心里顿时暖暖的,一股热流涌遍全身。

除此之外,高老师会把我们学习过的课文,利用自己的休息时间做成了精美的PPT幻灯片,在空闲的时间播放给我们观看,让同学们既复习了课文内容,又扩展了课外知识,真是增添了无穷的学习乐趣,就这样,同学们的学习积极性一下子被点燃了!看!多么懂孩子的老师啊!

可是,一场突如其来的病痛让高老师暂时告别讲台,只能请假治疗。当高老师告诉我们要暂时离开时,班里的很多女生都哭了;我虽然告诉自己:“男儿有泪不轻弹”,可是不争气的眼泪还是顺着脸颊流到了嘴里,咸咸的!

这就是高老师,懂得关心孩子,鼓励孩子,帮助孩子树立自信心,她真不愧是一位好老师。

直到现在,我还会时常想起高老师,想起她对我的教诲和鼓励!

“天涯海角有尽处,只有师恩无穷期”感谢您,我的高老师!

师恩难忘作文8

拽住时间的衣角抖一抖,抖出一池星光,我慢慢挑挑拣拣,拾起一件回忆。

——题记

阳光透过窗棂,洒在一张张红笔勾画的试卷上,引起了我的注意,我端着留有余温的牛奶走过去,拿起卷纸细细端详,思绪也和着奶香在空气中飘散,升腾……

一句贴心的问候

初二的时候,父母工作繁忙,因此每天早上我都要自己上学,可家离学校的距离又比较远,所以每天早上,我为了能多睡一会儿,便不吃早餐。那天早读,班主任走过来,轻轻拍了拍我,俯身说:“又没吃早饭吧?”我心虚的点了点头,老师叹了口气,然后从手提包中掏出一包奶给我,语重心长的说:“怪不得你胃不好,不吃早饭,一天上课都会没精力。”那包牛奶被手提包捂得暖暖的,热度通过手心传到了我心里,也让我觉得暖暖的。

一支坚强的花朵

初二的我,对地生会考感到无比的焦虑,以至于我在很长一段时间都无法集中精力听讲,心里总是胡思乱想,老师也为我感到着急。那天体育课,他把我叫到办公室,注视了我很长一段时间,却只是叹了一口气,回头拿出一朵小花,说:“孩子,你看,它也是经历了寒冬的历练,现在才开的如此灿烂。你应该知道,光明来临之前最为黑暗,现在的你应心无旁骛去加倍努力,老师相信你!”说完,便将小花郑重地递到我手中,那一刻,我感到一股暖流涌上心头,从那以后,我恢复了原来的学习劲头,站到了属于自己的高度。

一句严厉的指责

在数学方面,我总是粗心,因此没少挨批评。那天课间,我又被老师叫到了办公室,短短的几步路走起来感到格外漫长。当我走进办公室,老师便严肃地将千疮百孔的卷子递给我,静静地站在那,盯着我,看我有些不好意思,便拍拍肩膀,示意我坐下,拿出笔开始耐心的'为我讲题。讲解中少了严厉,多了细致,讲完后他的语气温和了许多,说:“这道题今天刚讲完,你有没有认真听讲?”语气里流露出的无声的责备,让我心生愧疚。从那刻起,我在心里暗暗下决心,一定要努力学习数学,不能让老师失望。

老师像悬崖前的树木,总会挡住失足落崖的学生,他对我的耐心教导,我会永远牢记在心。

师恩难忘作文9

在我的记忆深处,有着许多让人印象深刻的老师:活力四射的王老师、稳重老成的富老师,然而,最让我难忘的老师,是我上小学时的景老师。

景老师30来岁,个子中等,一头卷发,身上透露着淡淡的书卷气息,静静的、淡淡的,给人一种沁人心脾的感觉。

景老师是我们的语文老师,她讲课的'特点是深入浅出,不知不觉间已将知识传授于我们,也正是有了这种生动有趣的教学方式,才使得我们班的语文成绩在年级组名列前茅,现在回想,是老师的方法对我们进行了潜移默化的影响,使我们爱上了语文,所以我们班上才出现了一大批的作文能手、语文健将:吴孟煊、张柳思、向阳……

如果说同时教我们数学的王老师培养了我们精益求精、力求效率的好习惯的话,那么景老师就是教会了我们随时要懂得安静,懂得静观其变,以不变应万变,正是因为她们各有千秋、一刚一柔的教学风格,我们才能在整个年级组脱颖而出,令我们真正做到“认真学、开心玩”。培养了我们班的一批能人。

每当活动课的时候,是我们最开心的时候,王老师因为有事,不能带领我们,于是,景老师就成了我们一帮孩子们的“孩子王”,我们玩着长江黄河、打雪仗,嘴里哼着不成歌的小调,我们挥洒着汗水,在成长的道路上奔跑着。,莺燕鸣啼,仿佛也被我们的欢乐气氛感染着……

最近一次见到景老师时,是在商汇购物的时候,已经过去两年了,她依旧没有变,给人一种淡淡阳光的感觉,我知道,有着一颗童心的人,永远也不会老。

现在,我已经升入了初中,有了新的语文老师——王老师,然而,关于景老师和我们生活的点点滴滴,我还记忆犹新,我们是师生,我们也不仅仅是师生,我们还是朋友,还是同学,尽管见面的机会越来越少,可她的教导,它带给我们的欢乐,我无法忘却。

师恩难忘作文10

感动,感动,再一次感动,每次的感动,都是一次心灵的升华。其实生活中有很多值得我们感动的地方。我们一定要加倍珍惜他们。

师恩难忘,我在五月中旬的一个星期三上午才体会到。那天,蓝天打了蜡,在这样的夏天,阳光的酒调的很浓也很醇,慢慢的斟在每一朵杯形的小花里,可真的不敢闻,也不敢看呀,不然就会惬意得醉如兰尼了,但还是经不住发问:“到底是哪位君主要举行这样的盛宴呢?”何必把每个角落都布置地如此豪华雅致呢?让每个走过的人都不免自觉寒酸了。

现在,请把视线从这些景物中移动到操场来。这时是两点,一天中最热的时候,体育老师罚我们男生跑1200米,也就是6圈,而女生却在阴凉处悠哉悠哉地看我们笑话。本来女生没事干练嘴皮子,那个男生不理她,女生见她的话没用,就告老师诬陷那个男生。体育老师火了,这一火,但见好似蛮熊震怒,地皮连起,似地狱之钢刃,无人可挡,又似猛虎下山,满嘴钢牙,话中带刺,不灭之火,熊熊燃起。老师不说分由地罚我们跑了六圈。

我想,明明是她的错,不罚她跑就算了,要罚也罚那个男生啊,为什么连我们大家都罚了?我也生气了,体育老师在我眼中像头怒熊,让人怕也让人火。可是等我们跑完已经下课了,女生回去后,老师把我们男生叫过去,说:“其实老师早就看见是她一直在骂你,老师之所以让你们跑是因为想让你们的体育跑步方面提提分。”此时,我的心里是这样的:“?……”

师恩难忘,这是老师对我们的.爱,那是我非常感动:没有泪,喉咙也不酸,就是有一种说不出的感动。

我又想起了小学六年级时,我们新换了一个数学老师,那个老师很喜欢小孩。因为武老师想到我们都想早点回家,所以每次放学站队,她都让我们站得尽量靠近校门,。本来校长不让站在那里,可他我们数学老师马上就要退休了,只好不高兴的让我们站在那里。其实武老师自己也知道她在和校长对着干,她自己也不想这样,但是出于一份对我们的爱,她才会“倚老卖老”。那些天,我有说不出的感动。

师恩难忘,不管是现在的体育老师还是小学的数学老师也罢,他们对我的那份爱,将是我一生的感动。感动,感动,体验一次次的感动,一次次的升华心灵境界。

师恩难忘作文11

三尺讲台,三寸舌,三千桃李,三寸笔;十年树木,十载风,十万栋梁,十载雨。

李老师,红烛的蜡已燃尽,您还在散发着黑暗中的光芒;李老师,流星划过的夜空已漆黑,您还在夜空闪烁着亮丽的光芒;李老师,春蚕的丝已吐完,您还在拼命地吐出一生中最洁白绚丽的丝。

看淡日月星辰,看淡了一切就多了生命的释然,转身,可您的谆谆教导回荡在我耳畔。

“让所有人为我的存在而感到幸福。”您曾经这么说过,也是这么做的`。呕心沥血,在所不辞。

您就是撑起我希望的梁柱!

那日,我心灰意冷,无力地走在小道上。成绩?小事?烦恼?三者交织在一起,使思绪混乱。正巧,遇见了您,仿佛就是我一生中就应该遇见的曙光。

您见了,仿佛一眼便可以看透我的心事,语重心长,那句话深深的刻在了脑海:

“不是什么职位都可以代表自己的身份和地位,最重要的是做好自己,走好每一步。有老师我陪着你!”

如一道光芒,为我劈开了前方黑暗的道路,照亮它。使我看见了就在不远处的世外桃源。这一路,我不再暗淡。因为,这一路有老师您在身旁!

“如果每个人都认真完成的话,再差劲的人都可以做得很好!”您曾经在课堂上这么说过,也许这句话微不足道,但它足以改变我的人生,我前方的道路!成功的曙光就在眼前,只需你脚踏实地一步一步去攀登,每个人照样可以在山顶看见山下人看不到的风景,同样可以感受到“一览众山小”的感觉。

确实,平常的日子,三尺讲台,摆弄的一支粉笔,但依然不厌其烦地讲着您曾经不知道为多少学生讲过多少遍的知识,这讲台没有舞台那么宽敞,也没有大厅那么辉煌,可您从不介意,从不反悔,为自己是一位老师而骄傲,滔滔不绝,虽然没有很多人来听您的课堂,但我们就是您最好的听众

我虽然不一定是您最棒的学生,但您一定是我最好的老师!

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,季树枝残,种花容易树人难;幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑颜开!

师恩难忘作文12

您,也许不是最美丽的老师;您,也许不是教育最有方的老师;但您给我的教育,却让我“终生难忘”。

刚到三年级时,我的心情无比紧张,因为要换班主任老师了。真希望自己班的班主任既漂亮又可爱。可是,当您一进班级门时,我的希望“早已化成白烟”。

短短的头发有些发黄,皮肤“黑黑”的,单眼皮下有一双小巧的眼睛,就是身材正好。这种模样在我眼中不算是好看的美女,长相极其普通。所以我不太看好您。直到那件事发生之后,我改变了对您的看法。

三年级的生活很快就要结束了,马上便要期末考试了,大家都在认真地复习。上午第四节课,您让我们听写词语。听写完了,您便在黑板上写下了一排字:中午12:50之前,必须完成听写订正。我一看,心想:来得及吗?别到时您自己来不及,还怪我们呢!这时,数学2号本发下来了。这道题不是对的吗?张老师怎么给我打错了呢?我飞快地跑到办公室门口,没看到张老师,却看到了您。

您一手拿着筷子,一手拿着红笔改本子。拿筷子的那只手一直没有动,而拿红笔的那只手在不停地改着。从窗外透进来的'缕缕阳光,照在您的身上,金灿灿的,您似乎变成了一座“永远不变的雕像”。我久久地站着,没想到老师竟然不吃饭,就是为了早一点改好本子,让我们订正,复习。真是人不可貌相呀!

过了一会儿,您改好了。走出办公室,正好看见了我。您微笑着摸了摸我的头,并对我说:“潘尧,你的听写不错,全对!”真的吗?那太好了!此时此刻,我真想对您说:“老师,我来帮您把本子搬到班上去吧!”可没等我说出口,您已经走远了。

老师,您就像个园丁,我们像鲜花一样围在您的身边。正是因为有了您,我们才如此“美丽”。可能,有一天,您也老了,可您对我们点点滴滴的教育,我怎能忘记?

我告诉你们,这位老师姓曹,名扬。

师恩难忘作文13

昨天是一年一度的教师节,在这个全体师生共同欢聚一堂的日子里,我便不由得想起我敬爱的老师。

一头乌黑亮丽的头发映衬着那雪白的肤色,一张可爱的瓜子脸上镶嵌着一对“黑宝石”,炯炯有神。不仅这样,她还有着十分敏锐的洞察力,任何小动作都逃不过她的法眼。只要一发现,她的眼睛便瞪得如铜铃一般。可她笑的时候,那法眼便弯成了月亮,嘴露出两颗洁白“小贝壳”,可美了!迈起优美的步伐,就如同仙女一般。那么,这么美的人到底是谁呢?她呀,她就是我的.老师——姚老师。

姚老师不仅外表美心灵更美。有一次,我们班的曹逸峰和薛宇超一起玩耍,突然薛宇超一不小心撞到了讲台上,额头上撞肿了,姚老师闻讯赶来,并仔细询问经过,薛宇超边哭边交代了事情的经过,姚老师听了后用严厉的目光盯着曹逸峰,狠狠地批评他:“曹逸峰,下次不许再做这么危险的动作了,听到没有!”姚老师转过头来继续批评:“还有你,看,受伤了吧!自己处理!”说完便头也不回的走了。可是一节数学课下课了之后,姚老师便拿着一个塑料袋走向薛宇超,她把塑料袋打开,把手伸进去,像变魔术一样拿出了一个熟鸡蛋,然后放在薛宇超额头受伤的部位,轻轻地揉着。快要上课了,她对薛宇超说:“薛宇超,你下课自己揉吧。”薛宇超听后点了点头。时间过得真快,一晃就到了下午,薛宇超额头上的包已经慢慢好转了。这一切发生的是那么突然,结束的却是那么自然。

姚老师严厉的外表下也有幽默的一面。有几次有几个同学连续好几天拖拉作业,姚老师就在上课的时候,当着我们全班同学的面开玩笑说:“我们班有些老牌拖拉机要修一修零件啦。”话音刚落,我们班同学就不约而同的笑了起来。还有一次,体育课上老师测视力,有一个同学只测完了左眼,还有右眼没测就走了。这时一旁的姚老师便说:“我们班哪儿跑出了个独眼龙啊。”那个同学听了之后,才发现右眼没测,而我们则在一旁笑个不停。

一个暑假过去了。我依然忘不了那时的欢声笑语,忘不了我们经历过的每件事请,更忘不了姚老师对我们的教诲之恩。

师恩难忘作文14

如果我是一朵花,那老师就是一位辛勤的园丁,把我一点点培育成美丽花朵。如果我是一棵小草,那老师就是一棵大树,为我遮风挡雨,不辞辛劳。老师,是一位知心朋友,他(她)在我失望时鼓励我,在我伤心时安慰我,老师就是明灯,照亮我前行的路。

曾记得,有一次模拟期末考试,我下降了十几个名次,我怎么也不会想到,自己居然下降了这么多,我的自尊心瞬间被打碎,原来我本以为自己考的还不错,可却没想到会考这么差,平时我也有好好巩固,但怎么考起试来就缩了回去呢?我百思不得其解,原来就像是在山的顶峰被一股强烈的大风刮到谷底,不管怎么往上爬,都没有任何长进。老师在分析成绩时,也严重点明了我的'成绩,我的心就像被刀一点一点的刺进去一般。放学后,我做作业也一直心不在焉,睡觉时也在被窝里偷偷流泪,始终振作不起来。第二天早上,天气是晴朗的,但我却是阴天。上课时,老师讲的我一点都没听进去,光想着成绩。下课后,老师把我叫住了,我忐忑的心情难以平定。老师问我:“你知道你成绩为什么下滑吗?”我说:“知道,做题做的太快,不认真。”“那你会改正吗?”“我会!”我坚定的回答。老师说:“很好,我相信你。”老师的话让我重新找回信心。是啊,这不是在浪费时间吗?我应该更加努力才是啊,我不能辜负老师对我的期望。于是,我开始不断努力的学习,把每个题都看会,多做练习。老师的那句话我一直铭记在心。经过一个多月的努力,令人激动的期末考试降临了,发卷了,我仔细检查每一个题再下笔,把试卷做到准确无误。考试结束后,我一点也不担心,因为我相信我的努力一定会有收获。三天后,老师宣布成绩了,果然我进步了,我顿时就从谷底爬了上来,但没到顶峰,还有一步之遥,但我相信,我再努力就会达到光辉的顶点。

老师是蜡烛,点燃自己,为我们照亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,滋润我们的心灵;老师是路标,长久伫立,为我们指引未来的方向。也许有时候,老师的一句话就会鼓励我们向成功迈出一步,让我不再迷失方向。老师,谢谢您!

师恩难忘作文15

自小性格不温不火、不紧不慢,舅舅怕我将来没出息连累自己妹妹,先斩后奏地给已经十四岁的我寻了位师父学画。这位师父姓丁,六十上下,秉性纯良,话不高声,是剧团退休的美工师傅,加之画室就设在自家单位砖板楼的书房,怎么看怎么有股民国年间私塾先生的文雅味道。

每每教画的时候,丁老师像一位平静的陪同老人,眼睛里闪着温和而慈祥的光,评画的时候也是嘴角扬起,以一种建议的语气和你细细商榷。不管是多调皮的孩子,在“丁爷爷”语重心长的教导中,总也能“改邪归正”,安安静静地坐上三个钟头。

丁老师是从苦日子里走过来的,听他说起那个年代学画还是拜师制,一个徒弟要学技术必须伺候师父,跟前跑后地提箱子、架板子。师父往往是高高在上、不苟言笑的',徒弟须得勤学苦练、悟性极高,才得以揣摩出画工之精妙,早日成才。估计师父是受了师祖的特殊恩惠,现今与徒儿们平等相待,颇为宽容、仁爱。

丁老师讲课喜欢深入浅出地打比方,一个个生动唯美的句子竟能把枯燥的专业理论演绎得婉转悠扬。至今还记得他把明暗五调子比之为好听的“哆”、“唻”、“咪”音符高低;还记得他在一张静物素描画中指点出一曲轻重缓急的交响曲乐章;也还记得他蜷坐在塑料小凳上给我改画时心情愉悦,一连串的奇思妙语缓缓流淌、娓娓道来。在丁老师的身上,我看不见鱼肉之争,有的只是一丝安乐、从容,以及献身艺术事业的全部激情。

跟丁老师学画的半年时间里或许成为我童年最为愉悦的体验吧,因为在这个朴素的小房间里、在黑白灰的明暗跳跃中,我总能接收到诸如“干得好”、“你天生就适合学画”这样的正面信息,并在七、八个学画的孩子当中成为佼佼者。对于一个因为性格沉静而毫不起眼的孩子来说,每个周末下午所赶赴的艺术之约,都成为我热切盼望的事业,久未开明的心智皆因师父口中不容置疑的预言而振奋激昂……

转眼之间,一晃十年。如今,我也走上了三尺讲台,成为许许多多孩子的美术启蒙老师。再回首,师恩难忘,丁老师儒雅的教画育人方式和安贫乐道的艺术情怀,已深深地根植在我的教育意识领地,如甘泉般滋润心田,又像一抹灵动的鲜绿,期待着薪火相传!

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