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精选小学四年级秋天作文锦集9篇

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现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小学四年级秋天作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选小学四年级秋天作文锦集9篇

小学四年级秋天作文 篇1

早上,吃完早饭,妈妈对我说,带我去 找秋天,我怀着好奇的心走出了小区。

秋天的天气可好了,阳光明媚、秋高气爽。我们走着走着,走到了菜市场,我问妈妈,你带我来菜市场干什么呀?妈妈说找秋天呀。

我走进了菜市场,里面人山人海,热闹非凡。我和妈妈走到菜摊前,有水灵灵的白萝卜,青绿青绿的大白菜、嫩白的茭瓜、嫩黄的韭菜黄……我们又到了水果摊前,水果摊上的水果琳琅满目,比夏天的水果多多了,有红通通的苹果、黄澄澄的鸭梨、紫红紫红的葡萄,那些葡萄一串串的,像晶莹剔透的玛瑙一般,青黄色的桔子,我还没尝就感到一股酸味,旁边有很多石榴全都笑咧了嘴儿,我发现地上掉了一颗冬枣,我把它捡起来擦一擦吃了,又甜又脆,可好吃了。我们又去了卖鱼虾和家禽的摊前,只见鱼儿在盆里活蹦乱跳,好像想从盆里跳出去,虾子散发出青光,鸡鸭鹅它们一声比一声叫得大。

我和妈妈走出菜市场,看见一大群人围在那里,走过去一看,原来是个农民在卖玉米和山芋,玉米和山芋像小山似的堆在三轮车里,农民边剥着玉米皮边吆喝着大家来买。妈妈也买了些农民自己种的玉米和山芋,然后我们往家走。

秋天我没去公园,也没去田野,可我在菜市场已经感受到秋天的到来。

小学四年级秋天作文 篇2

秋风送爽,天气转凉,秋天悄悄地走向我们的身边。

秋天是个香气扑鼻的季节,桂花的香气既香又带有一丝甜味儿,让人闻了心旷神怡。

走在花园的小路上,桂花已经开了不少了。有的才展开一两片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。“秋来谁为韶华主,总领群芳是菊花”。菊花的样子千姿百态。有的像麻雀的舌头;有的像粉绣球;有的像爆炸的礼花,所以他叫满天星光;有的像一个个泡泡,叫泉乡万盛;还有一朵像好多手指微微握了起来,它叫金霞冠……菊花的颜色真是五彩缤纷,红的如火,黄的如金,粉的如霞,白的如雪,还有半白半绿,半金半黄……

秋天是个我丰收的季节。玉米穿着金色的衣裳,露出满口金黄的牙齿。成熟的向日葵低着头,弯着腰,好想在对大地诉说着什么。我们来到果园,硕大的苹果像一个个小灯笼似的挂满枝头。近看,葡萄一个个像玛瑙似的晶莹剔透,大的像乒乓球,小的像珍珠,形状各异。远看,就像一片紫色的海洋。

梧桐树的叶子黄了,一阵秋风吹过,叶子轻轻飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我捡起一片叶子悄悄珍藏,秋天永远会向我们微笑!

小学四年级秋天作文 篇3

秋天的校园里,银杏树的叶子黄了。银杏妈妈虽然警告过她那群全身金黄的宝宝们,不要跑到地面上去。但是那群调皮的孩子们不听话偏要跑到地面上去。结果,变成了大地外公一层黄黄的被子。而校园里的两棵巨大的雪松,则像两个守卫一样站在原地不动。有一天,一阵狂风想进校园,那两棵雪松就立起了那针般的叶子。吓得狂风不寒而栗,边逃边在那里"放声大叫。

秋天到了,校园里的桂花也理所当然的开了。小小的.桂花躲在深绿色的桂花叶子后面,散发着淡淡的清香。而那桂花叶子却像一把锋利的小刀,保卫着小桂花。几天后,突然来了一阵风,冲进了校园。桂花叶子被风刮得睁不开眼睛,只好纷纷让开。于是,小小的桂花被风吹到了地面上,下课了,同学们如潮水一般涌出教室,来到桂花树下,把桂花围了个水泄不通,捡地上的桂花,像是把桂花当明星,让桂花在纸上签名呢。

秋天,景色迷人,果实累累,我喜欢秋天!

小学四年级秋天作文 篇4

秋天的晨雾像一只五彩斑斓的盒子,雾气腾腾,给人一种神秘的感觉。

向东望去,天空呈浅红色,它像一段光滑、柔软的绸子。而太阳呢,像一个害羞的小姑娘,拉起了她那美丽的窗帘,大概在梳妆打扮吧!抬头仰望,只见天空淡红色中略带一点黄色。向西望去,天空呈蓝灰色,这些色彩构成了一条五彩缤纷的“空中被子”,盖住了整个大地。

我漫步在乡村小路上,隐约可见前面有一条雾带,忽然雾带不见了,我用手四处乱抓,可什么也没抓到。原来,我正站在雾带里,当然看不见,抓不到啊。我走到毛豆田里,鞋子、裤角都湿了。毛豆叶上的雾球慢慢地滚动着。小草轻轻地靠在我的脚上,像是在和我亲热一样。我用手在露珠上一点,露珠变成了一滴滴的小水珠,向四面散去。不知不觉中我又来到新村边。向南望去,以往那高高的楼房今天只能看见模糊的轮廓,以前那挺拔高大的树木,今天也只能隐隐约约看见一些树影。晨鸟“啾啾啾啾”地歌唱,好像在歌唱这迷人的早晨,又好像在叫人们出来看这迷人的晨景。

穿过新村,我迈上公路。街上的人们在雾气中穿行,他们的头发是湿漉漉的,像是刚从澡堂里出来的。拖拉机冒着白烟,慢慢地开着;汽车“嘀嘀”的喇叭声,催着人们向前走,摩托车的车灯,在雾中形成一道笔直的光线;自行车“铃铃”地缓缓前进。正是这些声音,奏起了“雾中晨鸣曲”。

雾,就像一匹乳白色的轻纱,把我和别人隔开了。我望了望四周白茫茫的雾气,感到就像在云海中遨游,太富有诗意啦!假如我是个诗人,我会把它当作一首诗;假如我是一个科学家,我会把雾搬回家,让人们欣赏;假如我是一名工程师,我会建一间室内雾中游泳馆??

令人陶醉又令人遐想的雾啊,我真想把你永远揽在怀中!点评:

这是一首诗,在神奇的秋天晨雾中吟唱;这又是一幅画,勾勒出乡村秋晨雾中的美景,令人神往,令人陶醉。

全文采用“移步换景”的方法,不断改变观察点,从不同的角度观察事物,使景物展现在读者的面前,使读者有身临其境之感。

文章从原地观察,感到晨雾中的天空像“被子”;漫步在乡村小路,又领略了迷人的晨景;街上的种种音响,又组成了“晨鸣曲”??给人们以清新、神秘的感觉。

小学四年级秋天作文 篇5

秋天到了,天气渐渐凉了,树叶黄了,风伯伯悄悄的把黄叶吹落了一地,好像地上铺了一张金色的毯子。田野里,金灿灿的稻子熟了,农民伯伯乐呵呵的在稻田里收稻子。我说:秋天就是个美丽的季节,秋天就是个丰收的季节,我的学习也要有收获哦。

小学四年级秋天作文 篇6

我爱四季,但相比之下,我更爱秋天。她虽然没有春天那么万紫千红,百花争艳;也没有夏季那么玉树琼枝,粉妆玉砌。但她有着自己特殊的美------无私奉献。

秋天是金色的,是丰收的季节,在无边的稻田里,稻子成熟了,放眼望去,满是沁人心脾的金色。在阳光下显得更加光彩夺目,好像满地都是黄金。田野里,成熟的果实一堆堆,一排排,到处都喜气洋洋。

原野里更是热闹。婆娑的黄叶,鲜嫩的果子,宣泄着成熟的喜悦。那一串串的山丁子、稠李子,一簇簇的笃斯、红豆、水葡萄……似俏丽玲珑的红珍珠、黑珍珠洒满了枝头。它们争先恐后地跳离大树,抢着往竹篮里跳,好像在说:“快点呀,市场上的人们还在等着我们呢!”

走在树林里和草坪间,会看到从潮湿的泥土中钻出来的一朵朵小蘑菇,它们个个挺着腰杆,好像在说:“快把我带走吧!快把我带走吧!我是秋天送给你的礼物”。山丘上,一片片开放的红色野百合和黄花,也随着秋风向人们招手“别把我们丢下呀!我们也是你的朋友。”

秋风拂面,吹走了炎热的夏季,带来了凉爽的秋季,她从耳边擦过,好像是秋婆婆在叮嘱那些调皮的小孩:“入秋了,天凉了,多穿些衣服吧,别着凉。”秋雨淅淅沥沥地下着,敲在窗上,地上,奏成一只秋的乐曲,其中的意味是深长的,它使你回忆往事,思念亲人。这也是一种美的滋味。

我爱秋天,我爱它的美,爱它的奉献,也爱它的滋味。

小学四年级秋天作文 篇7

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,也来到了我们的校园。

站在校门口,向右望去,那围墙边一排排的是什么?原来是木芙蓉,它的颜色各不相同,红的似火,粉的如霞,黄的赛金,白的胜雪真是五彩缤纷,好看极了!走近细细看,它们各有各的姿态,有的是花骨朵,饱胀得马上要破裂似的;有的才开出两三片花瓣;还有的全部开了,露出了嫩黄色的花蕊,小蜜蜂飞来了正撅着屁股想钻进去呢!它的叶子像爸爸的手掌那么大,而且叶脉也非常的清晣,正因为有了绿叶的衬托,木芙蓉显得更加美丽。

我们向庭院走去,只闻一阵阵花香扑鼻而来,原来是桂花开了。它那粗壮的树干比我的手臂还粗,看来已经有很多年了,它的枝条向四处伸展就像一把大雨伞。通过茂密的树叶,我们可以看到桂花一丛丛,一簇簇,就像亲密无间的兄弟姐妹。我用手一碰树干,就顿时下起了一场桂花雨,把我们淋得头上身上全是花瓣。

我们穿过庭院身操场走去,路边的三角枫红的仿佛一团团火,把我们的心也给燃烧起来了,跑道中间的小草有的还是绿的,有的绿中带黄,还有的已经全部黄了,好像给大地铺上一条五彩的地毯。我好想在上面打个滚儿,做个甜蜜蜜的梦。

啊,秋天就是给我们的礼物,我爱秋天,更爱那梦境般的校园。

小学四年级秋天作文 篇8

夏天渐渐地离去,迎来的是金黄的秋天,它迈着轻盈的脚步,悄悄的来到人间。

晴朗的天空,向大海一样湛蓝;洁白的云朵,犹如牛奶一样。远处的山红一片,绿一片,真像一块五彩斑斓的布包裹着大地。山脚下是一望无际的田野,稻穗成熟了,一片金黄,微风拂过,好像起伏的海面一样一波又一波。红通通的高粱害羞地低下头,一声不吭。田里,农民伯伯手拿着镰刀,正在收割庄稼,个个满头大汗,脸上却乐开了花,心里似溶了块冰糖,甜滋滋的。

近处,一条小溪“哗哗”地流淌着,两旁的桂花树开满了黄灿灿的小花,零星般点缀在绿叶间,好似一颗颗小星星,香飘千里,很远之外也能闻到桂花清淡的香气呢。许多树木都脱下她那绿色的夏装,换上金色的秋装,在风雨中翩翩起舞,飘落下一片片黄叶……

黄叶纷飞、硕果累累的秋天真的来了!

小学四年级秋天作文 篇9

“啊,真的吗?要去田野找秋天?”我们围住作文班的李老师不放。见老师笑着点点头,个个顿时脸上乐开了一朵大花。老师给我们讲了一些注意事项,大家就高高兴兴地坐车出发了。

一路上我们看到了路旁一排排拖着长胡子的榕树,它们的叶子在阳光的照射下绿得发亮。榕树下的花坛里盛开的是小小的野菊花,全都是金黄色的,星星点点的到处都是,好漂亮呀!偶尔才有几片榕树的小黄叶顽皮地从绿叶中钻出来,飘呀飘呀舍不得落下,似乎想跟我们说:“秋天到了。”

车停下来了。一下车,映入眼帘的是一幅美丽的图画:右边一大片金黄的稻谷,一眼望不到边际,秋风吹来清新的稻花香,惹人沉醉;左边是绿色的蔬菜,有深绿的白菜、嫩绿的葱,色彩鲜艳,赏心悦目。热得冒汗还穿着短衣短裤的我们亲眼看到那沉甸甸的稻穗,才真正觉得秋天到了海南,丰收的秋天就在我们身边。

走在窄窄的田埂上,同学们见什么都好奇,不断地问这问那。居然有一位同学问老师稻子是什么。哈哈,太好笑了。不过这也说明我们有的人只懂享受,不知道我们吃的大米就是眼前这些稻谷脱壳而成的。大家都伸手去摸摸,有的直叫扎手,有的还摘了一点准备带回去做纪念。

在金黄的稻海里走着,我们还看到了颜色和土一样,比我的拇指还小的小蛤蟆,还有一节小拇指那么大的螃蟹。同学们大惊小怪的叫着,嚷着,笑着。平静的田野变得热闹起来。远处有几位忙着收割的农民也被惊动了,抬起头来注视我们。老师很想带我们去看他们收割的样子,可太远了,而且稻田里是深深的烂泥,过不去。我觉得农民真辛苦,这么热的天站在烂泥里干活,今后可不敢剩饭了。

后来,我们又发现了农民家养的可爱的小鸭、凶猛的大狗、好斗的公牛。

啊,秋天的田野真想一顿丰盛的“大餐”,多想再有多一点的时间在这儿尽情的“品尝”呀!

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