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关于成功四年级作文汇总十篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的成功四年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于成功四年级作文汇总十篇

成功四年级作文 篇1

“不经历风雨,怎么见彩虹”,是啊!这一句,我是深有体会,因为我亲自经历过。

有一次,我看见别的小朋友正在骑着自行车在玩,玩得眉开眼笑,我羡慕不已。于是,我就叫爸爸教我怎么骑自行车。

妈妈说:“自行车很好学,只要认真学。”我决定学骑自行车。爸爸先给我演示了一下,我看见爸爸轻松地骑着自行车,我羡慕地说:“我也要骑!”爸爸让我头向前看,重心要稳,要相信自己。

我开始骑自行车,爸爸在后面跟着走,我骑着骑着,觉得非常好骑,心里非常高兴。可是,我的身子突然往左偏,幸好爸爸接住了我。骑了一会,我觉着会骑了,就壮着胆,自己一个人来骑,我一个人骑着自行车,心里不只是恐惧还很激动,由于我的分心,我重重地摔在地上,手受了伤。爸爸走过来说:“快起来,继续骑自行车。”我心里重复着爸爸的这句话,终于,我学会了骑自行车了。

这件事让我明白了:世界会向那些有目标和远见的人让路。

成功四年级作文 篇2

每当我看到客厅的墙上那个金光闪闪的金牌时,我的记忆总是会定格在那个欢乐的下午。

那是一次围棋比赛,我已经连胜了七局,再胜一局,这次的冠军便非我莫属了。

听了老师的叮咛后,我紧张地进入了赛场,发现自己的对手是一个比我高两头的大哥哥,这使我紧张的心又加重了一点。

比赛开始,我执黑,下出了错小目布局。他也不甘示弱,走出了三连星。好一场实地与外势的对抗!

我们两个水平相当,毕竟都是七连胜了。我这儿赚了一目,那又损了一目。我们两个杀得天昏地暗,难解难分。我又点了一遍目。糟了,形势不利,必须赶快干掉他,否则,这次的冠军便与我无缘了。

我绞尽脑汁,终于发现了他的一个破绽。而他正在得意呢,丝毫没有察觉。我抓住他的失误,将那个原本的小口子越扯越大,终于可以破空了,我赶紧拈起一子,下了上去。他一看,吓了一跳,手忙脚乱地补了一通,但还是输了。

那次比赛让我收获了信心,收获了成功,让我受益匪浅!

成功四年级作文 篇3

每个人在不同的时间段,心中都会涌起不同的滋味——酸、甜、苦、辣样样俱全,但总会给我带来无穷的回味……我第一次尝到成功的滋味是四年级期未考试在年级考了第七名时。

记得返样那天,我到了班级,找到了自己的座位,我的心“怦……怦……”地跳着。生怕自己考试考得不好。当教师叫到我名字的时候,叫我去前面领取喜报,我一看喜报,自己居然在班里占第二名,在年级占了第七名。当时我高兴死了。

我兴奋地回到了家,把两张喜报和试卷递给了爸爸妈妈。爸爸妈妈一看说:“我的女儿真聪明,考出了这样的好成绩。”听了爸爸的话,我非常开心。此刻,我体会到了成功的滋味。

我喜欢这样的滋味,因为它是甜的。

成功四年级作文 篇4

成功来之不易,但只要战胜困难,成功就会来迎接你。

今天,我来到了曾经令我望而生畏的高空绳桥下(虽然现在我也一看到它腿就发抖),没错,我今天准备再一次挑战一下它。我穿好战斗装备,虽然我一遍遍地告诉自己,不害怕,不害怕。可是我的小心脏仍然跳个不停,快跳出嗓子眼了。

终于,我来到了高空绳桥的第一关,过用车轮做的独木桥。啊!太难了吧,第一关怎么就这么难呀?下面的岂不是更难!放松,呼,深呼吸一口气后,我开始了我的“战斗”。我先用手固定住绳子,再将脚放进第一个车轮里,开始时摇摆幅度较大,我下意识地握紧了绳子,手心的汗哗哗淌。过了几秒钟后,摇摆幅度不那么大了,于是我借机进入了另一个车轮。呀!吓死我了,幸好我反应快,一下子跳了过去,差一点就掉下去了。

过了这一关,下一关果然不出我所料,更难了,是过木桩。我先踩到木桩上,在有一个人的距离后,还有一个木桩,木桩小的可怜,只够半个脚踩上去,我在这一关时脚踩空了,亏我把绳抓着紧紧的,没有掉下去。终于,这一关通关成功,我心中也是松了一口气。后面的关我一次一次克服困难,一次一次通关成功。

失败乃成功之母,只要过了困难的坎,就会尝到成功的甜。

成功四年级作文 篇5

今天我的生日,爸爸和妈妈给我买了一双轮滑作为生日礼物,当时我高兴的不得了。

趁爸爸做饭的时候,我戴上了护肘、护膝、头盔和护手等用品,戴好了以后,我非要妈妈托我到楼顶去练习,把妈妈累的够呛的时候我才能像机器人那样走走停停。后来我每天都到房顶来练习,练了几天可我还是只能像机器人那样走走停停,我心想干脆不学了。

后来我过了两天没练,妈妈发觉了。妈妈说:“你怎么不练了?”我没理她妈妈说:“不是练不会不练了吧?走我陪你到楼顶上练练。”我只好勉强答应了。

到了楼顶妈妈让我回忆在人字桥那些小孩子滑轮滑的样子。开始1、2分钟还可以,到第三分钟的时候我摔了一跤,坐下就不想起来。妈妈说:“怎么了练不会不练了?我没她,只是把妈妈气得走到楼顶的另一边。我说:“你嘲笑我?”妈妈说:“嘲笑你走咋啦,你学不会还不学。”我说:“好,今天我就非要证明给你看我可以。”后来,我摔一跤站起来继续学不大一会儿我就学会了。

这件事过后回想起来使我明白了一个道理学一个东西不是一学就会,而是需要过程的。

成功四年级作文 篇6

想起那个周末发生的事情,我的脸上不由得浮现出了微笑。

那是一个晴朗的下午,蓝的像水洗过一样的天空将我的心情衬托得格外美好,我做了一个决定:科学课上老师讲了摩擦起电,不如我亲自做一下这个实验。

我努力地回忆老师在课堂上讲述的每一个字,又把那本翻了无数遍的科学书拿出来仔细地读了一遍。可是这本书上没有丝毫提示,只好“脑力加体力劳动了。”

我依然记得,材料需要准备很多:一把尺子、一张白纸撕成的碎纸片,还有可以让尺子摩擦起电的物体。好了,我的实验开始了。

可是,做到最后一步时,我却怎么也做不成功。唉!纸片根本吸不起来,我哪里做错了呢?我又把材料各归其位,再一次重新试验,没反应,再试一次,还是没反应,难道我真的错了?我沉思了一会,哎!我为什么没有考虑过纸片的问题呢?我把白纸撕得更碎了,变成了纸屑,再分一部分出去,这下,纸屑被吸了起来,我成功了!

我成功了,通过自己的努力成功了,我高兴地跳了起来。

成功四年级作文 篇7

在我成长中有许许多多的事,其中有一件事我永远记在心中。

一个寒假,我一个人在家玩,因为爸爸妈妈都上班去了。我在衣柜里翻来翻去,突然我看得到一条漂亮的项链,我想到了一个好玩的游戏。我把爸妈的衣服放在床上,我穿爸爸的衣服照了照镜子,好丑啊!我再穿上妈妈的衣服,然后穿上高跟鞋,戴好项链,哈哈,真漂亮。好景不长,我一不小心摔了个大跟头。

妈妈最喜欢的项链断了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,心想:“怎么办呀!怎么办呀!妈妈回来一定会打我的。”我急忙把项链藏了起来。

第二天,我看见妈妈去衣柜找她的项链。妈妈问:“我的项链呢?”我结结巴巴地说:“项链?……我没看见……我也没拿。”“真的吗?”妈妈问。“是的”我用快速而虚假的口吻坚定地回答,暂时逃过了一劫。

这个时候我的朋友来找我玩了,我把好朋友叫到房间里,把事情说了一遍。“你去和你妈妈说啊”好朋友说。我鼓起勇气给妈妈道歉,妈妈原谅了我。

这件事让我懂得了不能说谎,做人要诚实的道理。

成功四年级作文 篇8

成功的花,人们只惊羡现时的明艳。然而当然它的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。——题记

成功是什么?成功是挥洒了泪泉的花。成功是什么?成功是暴风雨后绚丽的彩虹。许多人可能会问成功是什么?成功是艰难险阻后的阳光。

成功的机遇只是一瞬间,但成功的结果却是一生的`努力。

记得学过一篇课文,虽记不清作者,但内容仿佛还在脑海《山那边是海》正因为有了这个理想作者才一步一步走向成功,小时候经过了一山又一山,作者终于看到了海。就是有不放过理想。

正所谓成功存在的价值应该是奋斗“与天奋斗,其乐无穷。”“与地奋斗,其乐无穷”“与人奋斗,其乐无穷”“到中流击水,浪遏飞舟”

正因为失败是成功之母,正因为有了千百次的失败才有了一次的成功。失败并不等于放弃,失败也不等于不可能,失败意味着我们又向成功迈进了一步。

看过一篇文章“如果法国卢浮宫失火,你会怎么办?会先救那副画,卢浮宫藏得全是名家名作,如果失火你会救那幅画,有人说他会救最近的那幅,并不在于画的价值,而是成功救画却不葬身火海。因此被评为最佳,理所当然的获得这题的奖金。

成功的最佳目标,不是最有价值的那个而是最有可能实现的那个。

成功是百分之九十九的努力,加百分之一的灵感。

在一生中会面临多次成功的价值的选择,无数的目标也许的机会只有一次或那么几次。成功的关键是否在于你是否理智的把握机遇,抓住成功。

成功四年级作文 篇9

四周流淌着的河水,发出与卵石碰撞出的叮咚声,鹅卵石上零零散散的站着几个人。水面很平静,宛如一面硕大的银镜。我拎着只塑料袋,准备大收获一番。

我走在鹅卵石上,寻找着小浅水塘。忽然看见远处正好有一个浅水塘,便迅速跑过去,心中漾起了一点小小的喜悦,我的成功就是从这里开始的。

河水清清的、凉凉的,好惬意啊!我的眼睛瞪得像铜铃,仔细搜索地着每一寸地方。河水清澈见底,几只小虾静静地躺在水底。虾啊虾,可别怪我不客气了。我猫着腰,蹑手蹑脚地走到它后面,把手悄悄伸入水中,从侧面攻击,呀哈,第一次入手就这么顺利,我不禁沾沾自喜。张开手一看,哪有什么虾,除了青苔还是青苔。好啊,你跟我玩捉迷藏,我就一定要把你给找出来。可一连几次我都没有抓到,心想:虾嘛,河里一定很多。我一边想一边进了河里。一看,虾还没有水塘里的多,我有点沮丧,想放弃了。这时妈妈走了过来,告诉我虾逃得快,本身就难抓,在河里更难抓,你手刚伸进去它就逃了,哪里还有时间给你抓,石头缝里,石头底下,翻一翻就有许多。我点了点头,似懂非懂。经历了一次小小的“失败”,我比前一次更有经验了,也更有劲了。

我并不再到河里,而是再找了一个浅水塘,熟练地扳开石头,目光敏锐地盯住一只正在睡大觉的虾,并以迅雷不及掩耳之势抓住它,小子,这下被我逮着了吧。可是,哪怕再熟练也会有失误,有时在扳开一块石头时动作幅度太大,石头下的淤泥就随着水波漂浮起来,遮住视线,虾就是在这种情况下溜走的;有时脚稍微颤了一下,一不留神,虾就跑得没影儿了。后来,我凭借着我对虾的一丁点儿的认识,在妈妈的帮助下,抓了一袋子的虾,十分开心。

捉虾虽然很累,但就是这不怎么起眼的虾让我亲身体验了一把成功的滋味。

成功四年级作文 篇10

阳光明媚,红旗飘扬,凉风习习。我不禁想起了几天前我们勇夺第二的经历,那次比赛让我印象深刻,记忆犹新。

刚接到通知时,班主任老师让我、元元和语妍一起去,但陈扬小组不服气,非要比比谁厉害。于是,我们就到元元家去排练。刚开始,我们先决定谁唱什么。但却发生了争吵,一个说要这么弄,一个说要那么弄,两个人谁都不让步。两个人用眼睛当刀子使,要是你在旁边,仿佛能听她俩吵架的声音。我对她们说:“要团结,否则会输的呦!”她们立刻和好,马上团结起来排练,就像是暴风雪过的彩虹似的。

终于到了班级PK的时候了。这天也是阳光明媚,但却多了几分“杀气”,这个教室洋溢着紧张的气氛。我们先唱,但有几个音没唱准,我想:这回完了!而陈扬她们却一点儿也不紧张,反倒自信满满,唱得很不错。投票时,我们以微弱的优势赢了。

到了决赛是,好好的天竟阴沉沉的,还出现了雨层云。但我们却感到特别轻松,因为我们能做的都做了,而且就连一向来以压倒胜利的四班都出了小差错。一上台,我们就如鱼得水,表演非常成功,老师也来看我们表演。我们充满自信,认真对待每一个手势,每一个词,这样的我们,绝不会输!

已近黄昏,我们完成了比赛。经过这次比赛,我明白了,曾经的我,永远只会独自作战,而团结起来,力量才会更强大!

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