作文中心三年级作文

【精选】三年级有趣的作文七篇

本文已影响 2.27W人 

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的三年级有趣的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】三年级有趣的作文七篇

三年级有趣的作文 篇1

今天,老师带我们采风团一起到了湖东公园钓鱼。

我一进公园,就看见了几个同学在向我招手,我兴致勃勃地跑到了铁桥上,头望天空看,一片蓝蓝的天空,旁边围着小树,湖水轻轻的。备好了钓鱼竿,“噔噔”钓鱼钩沉到了水底,只看见了浮标还在湖上,一开始,我拿着钓鱼竿在那等着,后来,因为我太着急了,一下子就把鱼竿提上来,哇塞,一条小鲤鱼,爸爸看见了,急忙把鱼竿收回来,把小鱼放进桶里。

大家见了,急忙跑到我们这儿,过了一会儿,何宇晖他爸爸竟掉了一只2.4斤的大鲈鱼,大家又朝那儿跑去。

“嗞嗞”又一只大鱼上钓了,我一看,原来是电视台的阿姨钓了一条彩虹雕。阿姨把彩虹雕放进了桶里,我连忙看了看桶,发现那只大鱼把水都吐了出来,于是,我准备了一个小桶,顺着桶往下降,到了湖的中间,我把桶一提,捞到了水。

后来,我看见了我的鱼竿我那个下外,又一提,一条黑色的小鲤鱼,就在这时,王珍妮的爸爸来了来了,大家高兴得又蹦又跳,原来,王珍妮的爸爸是一位钓鱼专业人士,他爸爸一下子钓了十几条,远远超过了我们。

我们准备要回家了,王珍妮的爸爸又钓了一条大鱼上来,我不甘心,又钓了以条小鱼上来。

啊!钓鱼是人生中最大的乐趣,更是娱乐的天使。

三年级有趣的作文 篇2

生活中想象力是十分重要的,对于画画来说,想象力是必不可少的。今天老师让我们画一幅画,要求是只能画三个图形,形成一幅图。

我该画什么好呢?我喜欢小猫,就画一只可爱的猫咪吧。我先画了一个近似长方形的圆,当作猫咪的头,又在猫头上方各画了一个三角形,当做是猫耳朵。

看着这个怪异的猫咪,不禁笑了出来。哪有这样的猫啊。我努力搜索着记忆中猫咪的形象,对了猫耳朵应该不是尖尖的,应该有点弧度。我就把尖尖耳改成了圆圆耳。又画了一个弧形角的正方形,当做是猫的身子。嘿,还真有点像呢,当然是卡通版的猫咪。

画到这儿,我才想起今天画画的要求:只能画三笔,可是猫没有尾巴还能算是猫吗?我左思右想,有了!

我把身体的右下角擦掉一点,然后画笔一提,画出一条往上翘的尾巴,尾巴末端和身体下面的一条边相连。

我的大作终于完成了,再看看其它同学的大作:有的画了蝴蝶,有的画了小伞,还有的画了电视机,真是令人大开眼界。

最后,老师说:画画是要靠想象力的,没有想像力你是画不好的。同样,写文章也是要有创造力想象力的,没有这个,你也写不出优美的文章。

三年级有趣的作文 篇3

有趣的课余生活有趣的课余生活

我的课余生活丰富多彩,我喜欢打球,游泳,跑步。但我最喜欢的还是打扑克牌。晚饭后,我叫来爸爸,请他陪我打扑克牌。我和爸爸面对面地坐在桌子两边,开始洗牌了,爸爸一直盯着我的的双手,好像是防备我会“捣鬼。”

洗好牌后,我们开始玩大跃进。我拿起牌一看,哇!算上大毛小毛我一共有五个主,太棒了!我非常专注的打牌,眼看就快赢了。我想跟爸爸开个玩笑,假装很紧张,可是被爸爸识破了,他觉得他的这把牌肯定得输。于是,爸爸趁我转身的时候,偷偷地从牌堆里拿了一张牌,我从眼角里看到了他的一举一动,但我装作没看见的样子,因为我知道现在说,爸爸,他肯定不承认。于是,我一本正经的继续打牌,爸爸手里还仅剩下他偷拿的那张牌。他知道我肯定得输,于是嘿嘿地笑着说:“我肯定赢了。”边说边准备出他偷拿的那张牌。就在千钧一发的时候,我猛的从他手中抽出那张牌,一看,竟然是我出过的那张牌,而且还是大毛。我大声喊叫起来,装作愤怒的样子说:“爸爸!你偷拿牌了!”爸爸冲我吐了吐舌头,像个顽童似的说:“开个玩笑嘛。”说完,我们都笑了。

我的课余生活真的很有趣啊!

三年级有趣的.作文 篇4

这个星期六,爸爸说:“我们去钓鱼吧!”我愉快地同意了。我和爸爸买了两个鱼竿,又买了鱼饵和鱼钩。

我们到了小河边,我撕了一点鱼饵,放在水中做一个“陷阱”,我又在鱼钩上弄了一些鱼饵,最后把它扔到“陷阱”里。到过了一会儿,鱼线抖动了一下,鱼浮沉了下去,随之又上来了。我断定有鱼吃钩了。我一提鱼钩,果然钓到一条小鱼。我开心得手舞足蹈,差一点就掉到水里去了。

我信心大增,又把鱼钩扔了第二次,这次可没有上一次幸运,等了半天,鱼线也没有动。把鱼钩提上来一看,鱼饵已被吃掉了。第三次也是一场空,我从兴奋变得有些失望,爸爸说:“一定要有耐心!”我又继续钓了,这次功夫不负有心人,终于钓到了一条很大的鱼。爸爸夸赞我说:“你真是一个钓鱼高手!”我一看,爸爸还没有我钓的鱼大呢!我的心里乐开了花。

我爱钓鱼,钓鱼给我带来了无限的快乐。

三年级有趣的作文 篇5

今天我和几个小伙伴玩丢沙包,是我们十分喜爱的活动。到广场上,大家分成几组,中间一组,两头一组。游戏规则是,前方是敌人的一方,他们用沙包做武器,他们要团结一心,密切合作,向中间“敌人”发动攻击。进攻的一方有时声东击西,有时突然出手,沙包像一道道闪电在空中飞来飞去。他们非常沉着,眼睛盯着“炸弹”飞来的方向左躲右闪,蹦来跳去,反应敏捷。沙包又从后边飞来了,明明一转身抓住了沙包。一个大个子躲不急被沙包击中,只见他装模作样,手捂伤口,应声倒下,惹得伙伴哈哈大笑。活动吸引力许多小朋友,他们看的比我们还紧张呢!

这真是一项精彩又有趣的活动。

三年级有趣的作文 篇6

今天下午的劳技课,老师教我们叠了一种动物——“蛇”。

你听上去可能会有这种想法:不就是一条蛇吗!谁都会!别看嘴上说着会,实际上还挺难折的……第一步,将折纸从中间折一下,使它成为一个三角形。第二步,把三角形打开,再把两个边往里折,使它变成一个菱形,再把菱形的“头”冲下,“尾”冲上。再把上方的两个小角往里折就行啦!下一步,将“蛇”的身体分成四份,把每段之间折一下就行了。下面就不好折了,一凸一凹一凸一凹一凸一凹“哎呀!太难啦!太难啦!这个太难折啦!”最后,我找陈浩问了一下,我才知道这个东西多难折。我们折完之后,劳技课老师又给我们放了动物总动员的图片。看完之后,有的同学在看动画片小学生作文,有的同学在玩折纸,还有的同学在看书呢!看着大家的样子,我也感到了快乐。

啊,这节课我真高兴,因为我学会了怎样折纸蛇。

三年级有趣的作文 篇7

今天我们上了一节特别的作文课。

上课铃刚响,老师就在黑板上画了一个人头像,只是缺少鼻子,同学们不由得对老师提出质疑。老师笑着对同学们说:“今天我们来玩一个游戏,给黑板上的人贴鼻子,看谁贴的准!”老师的话刚说完,教室就响起了热烈的欢呼声。

在同学们争先恐后的喊声中,最先走上讲台的是我们班的调皮大王—李世年。只见老师用准备好的红领巾蒙住他的眼睛,然后拿出自己剪的纸鼻子,把他拉到黑板前。李世年犹豫再三,最终将鼻子贴到了嘴巴上,引来了同学们的哄堂大笑。真是太有趣了,其他同学都等不及了,想尽快去一显自己的身手,一只只小手高高的举过了头顶。

接下来,老师又带领我们玩了拔萝卜的游戏。

老师先将同学们分成四人小组,对同学们进行角色分配:选一个同学演萝卜,一个同学演小猫,一个同学演小狗,一个同学演小熊。游戏开始时,演萝卜的同学先蹲下,然后在儿歌《拔萝卜》的歌声中进入了游戏的主题。我那组的表演中,我演的是小花猫。同学们个个都表演得非常认真,配合得十分密切。结果,我们这组的表演取得了最佳表演奖。

不知不觉中,当同学还沉浸在游戏的欢乐中时,下课铃声响了。没有过足演员瘾的同学还兴致勃勃地谈论不休。

这节作文课真是太有趣了,以前我竟然不知道作文课还可以这样玩游戏!我不仅从中体验出了课堂的乐趣,更为重要的是让我明白了:无论做什么事都要细心观察,用心去做,同时在一个集体中团结起来才会获得更大的力量!

猜你喜欢

热点阅读

最新文章