【必备】六年级开学作文锦集7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的六年级开学作文7篇，欢迎大家分享。

六年级开学作文 篇1

六年级上期开学第一周……

时间流水般的流逝着，我浸泡在时间的海洋游来游去，不知不觉，假期消逝。已经开学一周了，我也已经从五年级的无忧无虑走到六年级的忙碌节奏……

光阴似箭，日月如梭，以前老师用来形容时间过得快的句子其实一点也不夸张。就像我们现在，五年时间流水般度过，仿佛昨天才刚步入小学这个“大家庭”，今天，就成六年级而即将升为初中生的学生。因此，我们要打足精神，跑来这五年好坏的成绩，在这一学期、在以后的几年学习充满希望，充满信心。

首先，我认为学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点与优缺点，我记性还可以，本学期语文课本刚发下来，我就能背第一课了。只是不想去背，不想背又是我的缺点；上课老师讲的课文与习题，只要我认真去想，去写，大部分都还会，可是我又懒得说，内向……唉，真是伤脑筋。希望自己能对待学习更认真，不要懒惰，不要内向……

其次，我觉得在学习中确定学习目标也很重要。正确的学习目标更是能催人奋进；反之，没有目标的学习，就是对时间与光阴的浪费。我们可以在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标变成大梦想。

最后，也是我认为最关键的一点：就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理或没作息计划，你的努力一切终会付之东流，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧，不能让它溜走。

光阴似箭，日月如梭。希望新学期、以后，每一天都能像开学第一周这么忙碌美好，希望时间能永远停留在这忙碌美好的开学第一周……

六年级开学作文 篇2

今天是开学的第一天，早上起来，看见窗外下起了淅淅沥沥的小雨。来到学校门口， 挤满了上学的小孩和家长。有很多一年级的新同学被高年级的哥哥姐姐们带着进入学校。看这我就想起了我上一年级开学时的情景。

背着书包，我快步进入校园，居然忘记了我们教室的位置，走错了楼，等到我找到教室，已经有点迟了。看到同学们都在读课文，我也快速拿出了书，和他们一起读起来。看到了很多一个暑假都没见到的同学和老师，我高兴极了。今天的课程很丰富，我认认真真的听讲，可是数学测验没有考好，一个暑假没有好好做题，好多都忘记了。放学的时候，我们二年级从南门走，妈妈来接我，我们步行回家。

真是愉快的一天呐！

六年级开学作文 篇3

今天是全市中小学开学的第一天，愿所有的孩子都能梦想成真。

20xx年，中央电视台举办了第一次《开学第一课》，核心是“知识守护生命”，那是汶川大地震后对生命的思考与珍惜，让人为之感动，为之叫好。20xx年，《开学第一课》得以延续，核心是“爱的教育”，不仅让学生，也让全社会的人们反思对祖国的爱、感受对家人朋友以及全社会的爱，体验爱的传递与爱的力量。今年，《开学第一课》的核心是“梦想”。笔者认为，这样的主题非常好。

梦想是一个人成长的动力，有梦想才有希望，有梦想是幸福的，有梦想可以让青春永驻……可当前社会浮躁，一些人迫于工作与生活的压力，出现了信仰的危机；还有不少人为了高房价、社会分配不公平、身体亚健康等而感到迷茫与失落。正因为梦想、信仰问题的出现，才成就了张大师、李神仙们。更让人忧虑的是，这种浮躁的社会情绪不可避免地传染到了青少年身上，从而出现了“比爹”、“学好不如嫁好”、“沉迷网络游戏”、“脆弱轻生”、“厌学逃课”等不良的现象。要纠正这些思想或者行为习惯，恰恰需要引导我们的青少年从小拥有自己的梦想，并努力坚持。

让一个人拥有自己的梦想，很多时候就在那一闪念，可能是基于某人的一句话，或受某个人物的影响，或因某件事而有所触动。那瞬间的火花甚是可贵，但不完全是偶然的，很多是长时间教育与启迪的结果。而且，让一个人坚持自己的梦想，不懈追求，虽与一个人的性格有关，但更赖于理想教育的常态化，对青少年以经常性的激励与刺激。当然，社会各界还应培养出一个良好的环境，给青少年追求梦想、实现梦想提供机会，让梦想之花不仅是默默地坚持，更要有开放的'一天，有结出硕果的可能。

六年级开学作文 篇4

哈哈，又开学了。今天，是开学的第一天，我怀着喜悦的心情，背着崭新的书包，穿着整齐的校服，高高兴兴地迈着稳健的步伐去学校。我已经升入五年级了。两个月的暑假生活一晃就过去了，虽说暑假里也多姿多彩，玩游戏，看电视，到亲戚家串门，到处游山玩水………但我的心里还是盼望着能早点开学。开学了，意味着假期结束了；开学了，意味着又可以见到久违的朋友们了；开学了，意味着又要进入一个忙碌的新学期了。

踏入校门的那一刻，看到学校的新环境，学校里面非常整洁、干净，我的心无比的激动。马上又要与朋友见面了！踏上楼梯的那一刻，望着周围的墙壁与楼梯扶手，所有新的一切，我感到惊奇与喜悦；踏进教室的一刻，我看见教室里沸沸腾腾，只见朋友们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事，你一言。我一语，笑声此起彼伏。

不知不觉，上课铃声打响了，我们静静的等着老师的到来。

班主任老师换了，换了一位新的老师。老师做了自我介绍，然后收了我们的假期作业，最后下楼拿书。

苏联作家高尔基说得好：书是人类进步的阶梯。这个学期，我下定决心要好好读书，让我的文学知识得到进步。这个学期我要抓紧、努力学习，毕竟是最后一年了。

夕阳西下，开学第一天即将结束，朋友们只好恋恋不舍地离开教室，但朋友们永远不会忘记这开学第一天。

六年级开学作文 篇5

快要开学了，我做好了开学的打算。下面我就来说说我的开学打算吧！

开学前，我打算先把以前读过的书从一年级到四年级好好整理一下，然后再把以前的书好好读一读，温习学过的内容，接着再看看一些对学习有好处的课外书。遇到有不懂的字、词或者句、段，一定要查字典或者问家长。

开学后，我会多交一些好朋友，和他们和睦相处。要是他的考试考的不好，我会安慰他。例如：“你怎么了？”我问。“我考试考的不好。”同学说。“没关系，每个人都不可能场场都能考得好的，别伤心，你有什么题目不知道解答，我来帮你。”……要是她跌倒了，我会把她扶起来，.并说笑话逗笑她。例如：“你没有跌疼吧？”等安慰语言。同时我还会说个笑话给他听：“一个村子里开会。村长说兔子们(同志们)，虾米们(乡民们)。不要浆瓜(讲话)，咸菜太贵(现在开会)了……”这是我的想法。

我还要在课堂上积极回答问题，多举手发言，还要多表达表达自己的想法，课间有不懂的问题，一定要问问老师、同学，或者家长，不要不懂装懂，进而养成良好的学习习惯。

这就是我的开学打算，还不错吧！我将严格按照这个打算去实现它。

六年级开学作文 篇6

暑假不知不觉的过去了，我又迎来了新学期，又见到了我想念的同学们，大家都有一些变化，有的同学长高了，有的同学变胖了，最重大的变化是我们新换了一个班主任，也就是我们的语文老师谷老师，是一个又和谐又来历的教师。

以前我不是很喜欢学语文，字写得比较潦草，我决定在这学期把语文成绩提高上去，给教师一个好印象。所以我一开学不管是书上的笔记还是写作业，都注意书写要工整，虽然还和同学们有些距离，但我觉得比我过去有了些进步了，坚信我在不断努力下，会赶上同学们的。开学这一周，数学我觉得学起来轻松了很多，上课能积极回答教师提出的问题。主要是因为暑假的时候妈妈给我预习了，嘻嘻，看来还是预习好，学起来轻松多了。以后语文，数学，英语，我要每天都要预习和复习。这样，第二天上课教师一问我都会，该多好呀！

这周发生了一件小事，周五那天中午，我们班的两个男生拿着雨伞闹着玩，可闹着闹着伞就折了，变成了两截，后来我就过去看了一下那伞变成什么样了，可是，我看过后把伞还回去时的一瞬间，伞把我的手划了个大口子，流了血，这时，我们班的钟瑞林赶快跑过来帮我包扎伤口，很快就不痛了，我非常感谢他，我觉得我们班同学都对我很好，非常团结，很高兴能和他们在一起长大。这就是我开学第一周的事情。

六年级开学作文 篇7

寒假过后，新的一个学期又开始了，我带着兴奋的心情来到学校，因为又能见到分开许久的老师和同学们了。

但兴奋中交杂着一点忧愁：寒假过的太快太快。这点忧愁在与久别重逢的同学们的相处中后，就立刻忘的一干二净。

咱们坐在位置上，边和同学聊天，边交寒假作业……不一会，老师就来了。

老师给咱们拜了年以后，又通知了几件事。紧接着就叫了几个同学下去，刚开始咱们认为是下去搬书，便士气大增。才走到门口，老师说：工具没拿啊。”没工具怎么扫地？”

“唉，还以为是去搬书呢！结果居然是来扫地。”和我一起来的一个同学边扫边说……

等咱们扫完回去后，书已经被其他同学搬上来了。接着，老师又叫了几个同学分书。

“终于要发新书了。”我的同桌瘫倒在桌子上说道。

发完书，老师让咱们检查下又没有少了哪本书，检查过后，都确定没有少书后。老师过身在黑板上写了些什么。但因为老师挡住了，所以才没有看见。

老师写好了过来，说：“这个事今天下午和明天的作业，一共只有九题，认真做，不要重做浪费纸。”

“什么！开学第一天就有作业！”我心中想着。

放学了，大家纷纷提上袋子、背上书包回家去了。我带着一张苦恼的脸回家了，路上心里还在暗暗的想着：为什么今天才刚刚开学就有作业啊？，为什么以前这时候都没有作业，就今年有呢？