二年级的日记常用（9篇）
有趣的一天又要结束了，我相信大家都是有收获的，是时候认真地写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的二年级的日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级的日记 篇1
今天晚上，我和爸爸妈妈来到奶奶家吃年夜饭。奶奶家有许多人：有姑妈一家、大姑一家、小姑一家，热闹极了!
开始吃饭了，有许多好吃的菜，欢迎的菜是土豆丝，它一放到桌子上，我们的筷子就像雨点般一样，“唰”，不一会儿，盘子就像洗了一样干净。好吃的还有大鱼大肉、虾······这 真是让我们大饱口福!
这时候大人们喝着香甜的'美酒，互相祝福新年的到来，祝福牛年大吉。小孩子们看着春节晚会，收着大人们给的压岁钱，老人们为自己的儿女们都回来吃年夜饭而开心。
年夜饭一年比一年丰富，老百姓的日子就像芝麻开花节节高，国富民强，祝愿我们的祖国蒸蒸日上!
二年级的日记 篇2
星期六早晨，老师决定带我班去广场放风筝。我们排着整齐队伍，高高兴兴地走向广场。一阵春风吹来，真像妈妈手抚摸着我脸，舒服极了。抬头望去，蓝蓝天空飘着几朵白云，太阳公公射出了灿烂光芒。
到了广场，同学们拿出各自风筝。哇，风筝种类种类可真多呀！花花绿绿，各式各样，有蝴蝶、有飞机、有高野猫、还有小燕子......也许我们声势太大了，小弟弟、小妹妹被吸引过来了。路上行人也有赶来凑热闹。老师让我们自由结合，开始放了，我和孙梦秋一组。我举着风筝，孙梦秋拿着线轴，她飞快向前跑，边跑边放线，她喊一声放，我赶紧松开手，我们大飞机已经稳稳当当地飞上了天空。而且越飞越高，正在我放地得意时，忽然不好事情发生了：我“飞机”线和徐瑞得“高野猫”线缠在一起了。只见两只风筝都摇摇晃晃栽了下来。气得我瞪了徐瑞一眼，真恨不得上去揣他一脚。转而一想：老师经常交待：“人与人之间要相互谅解。”再说他也不是故意，我就原谅了他。我又去放了，可惜我风筝再也没飞起来。看着同学们风筝在空中高高飞着，整个天空变得五颜六色，有风筝仿佛飞到太阳跟前了。同学们在不停欢呼着，高叫着。此时我真想随风筝飞上高空，像小鸟一样欣赏一下地上美景。我正入迷时，只听老师一声哨响：“孩子们，快点收线，该回校了。”
时间过得真快啊！同学们只好收好自己风筝，大家都恋恋不舍离开了广场。这时，天显得格外蓝，阳光显得格外灿烂。
二年级的日记 篇3
随着花儿绽放，柳树发芽，我们又迎来了一年一度的春季运动会。我心里更是无比的激动。听，震耳欲聋的掌声，运动会拉开了帷幕。
开幕式也是别开场面，一阵阵响声回荡在空中。
比赛项目有很多，每种项目都是引人注目，牵动人心。
“呼——”原先是女子400米跑步，运动员里还有我们班的张杰。只见她昂首挺胸，但步伐并没有那么快，我充满了疑问。因为别的'运动员都奋力往前进。恨不得生出一对翅膀飞到终点。跑道上，几匹骏马在飞驰着，啦啦队卖力地加油，呐喊助威声越来越高，一阵盖过一阵。几秒钟的时间，400米的跑道已经还剩下一半的路程了，这时，张杰手越摆越有节奏，步伐也越来越快，虽然她已经找准了超越的最佳时机，其他运动员已是气喘嘘嘘，汗流浃背了，而张杰却很简单的样貌，我明白了，原先她是要保存实力。还剩下80米了，张杰的速度越来越快，还剩下50米！突然，另一名运动员也加快了，张杰和他进行了最后的较量。
听听队停止了呐喊，所有人的心都提到了嗓子眼儿，30米，20米，10米，5米……冲刺！然后耶！张杰第一个跑过了终点！接下来还有铅球、跳高、800米长跑……我们班都获得了不错的成绩，其他班也取得了优异的成绩。
运动会是一种较量，一种展现，更是汗水的付出。但，我觉得，更重要在于参与，友谊第一，比赛第二。
二年级的日记 篇4
今天，天气晴朗，风和日丽，阿爸带我去公园放风筝。我们已经脱掉厚厚的棉袄，换上薄薄的外套了。
到了公园，我们看到了一幅宜人的景像，柳树发芽了，桃花也开了，还有一棵棵小树也变成了一片茂密的.树林。
开始放风筝了，阿爸就教我怎样才把风筝放得又高又远。首先，阿爸教我怎样把线放出来，怎样把线收回来，接着，阿爸说：“放风筝先要认准风的方向，如果风从东吹向西，那我们就要拉着风筝从西跑向东，这样才把风筝放起来。”我就按照阿爸教的要领学着放了一遍又一遍，渐渐地，放得越来越好。终于，我把风筝放很高很高。
我感到春天要来了，其实啊，现在就是春天了。
二年级的日记 篇5
今天要去秋游，我一大早就起床了。窗台上都能看到阳光了，看来今天是个好天气。
整齐的队伍出发了，我们穿着整洁的校服，一路上我们看见好多花，好多草，还有高大的树木，林间还传来一阵阵鸟声。
到了那里，班级老师告诉我们不要乱跑，容易走丢。活动开始了。班级老师叫大家围成一个圈。叶瑞泽打拳，他打得精彩至极，引来了阵阵掌声。接下来是徐佳佳和朱姹霖一起演唱了一首歌，也引来了阵阵掌声。后来我们还玩了很多游戏。在吃东西的`时候，我把我的面包分给了班级同同学。吃饱后，我借来了王锐涵的沙包跟缪镓鸿玩起来了。我投过去他扔过来，我们玩得不亦乐乎。
我们玩得很开心，不是因为地方的美和不美，而是一起来的人在一起欢笑。
二年级的日记 篇6
上一星期，我的喉咙又发炎了。妈妈带我去新兴街的妇幼保健医院看病。妈妈带我到医生那看，看完后妈妈去划价交钱取药，取完药带我上楼去医护室打针，因为这次发炎有些严重。
到了医护室，医生开始给我打针了，我趴到妈妈的腿上，当针扎进我的屁股时很疼，疼的我留下了眼泪。打完针后，妈妈把我抱在怀里，安慰我说：“不怕，齐齐最勇敢！”我坐在妈妈的腿上休息了一会儿，不是那么疼了。刚打完针时，我的腿似乎不能动了，休息过后，我在妈妈的陪同下，慢慢的走下楼，我们一起回家了，妈妈害怕我的喉咙不好，又给我煮了些特制的“水”，每天妈妈都让我带上一瓶，过了几天，我的`喉咙终于好了。我好想对妈妈说：“妈妈，我爱你，谢谢你——妈妈！”
我爱我的妈妈，妈妈我要好好报答你！
二年级的日记 篇7
正月初二的早晨，天空下着绵绵细雨。我和妈妈还有小姨一起，拎着葡萄酒等礼品去大舅家拜年。我们迈着轻快的脚步走进地铁站，坐上了地铁二号线。地铁里的乘客大多都带着大包小包的'礼品，我想：他们也是去拜年的吧。正对着我座位的移动电视里播放着冬奥会的开幕式，整个地铁车厢里洋溢着一派节日喜气洋洋的气氛。
一眨眼的工夫，地铁驶过了11个车站，到了目的地——北新泾站。刚一下车，“铃铃铃”妈妈的手机响了，原来是外公抱着15个月大的小妹妹来迎接我们了。出了车站，只见小妹妹张开小手，摇摇晃晃地向我们奔来，我赶紧拿起手中的玩具递了过去，小妹妹一把抱住玩具，亲热地叫了一声“姐姐”。
大舅家离地铁站很近，出地铁一会来就到了。舅妈拿出各式各样的糕点和水果来招待我们。大舅和外公拿出两个厚厚的红包塞到了我的手里，我高兴地说了声：“谢谢！”。接着，我们去了大舅家附近的一家饭店吃了中饭，大舅点的菜有鱼、肉、虾等等，味道好极了，我美美地饱餐了一顿。
吃完饭，我们没有在大舅家呆多久就打道回府了。拜年还是蛮开心的！
二年级的日记 篇8
小时候当别人问，冰和雪融化后是什么，我回答“是小溪、是春天”，妈妈会笑着说我可爱。而年级高的我再听到这种问题，回答“是水”。儿时的天真与无忧无虑的幸福感消失了吗？幸福是什么呢？
幸福，是一个美好的字眼。幸福是什么？有人说是一句激励你的话语，是一份执着后得到成功的喜悦,是在历练中产生的：刘浩是一位不幸失明的男孩，他喜欢弹琴，不认为自己与别人有差别，为着梦想他和妈妈开始了波折的学琴路。努力后就会有回报，学琴仅三年的他获得了一次国际大赛的第三名。刘浩比有些人不幸,可是他通过努力,得到了自己的幸福。
妈妈的幸福是她回家后我那一声甜甜的问候；爸爸的幸福是口渴时我到给他一杯解渴的凉茶时的关心；花儿的幸福是雨露的滋润；绿草的幸福是一句感叹……看着别人找到幸福时的笑脸，我不禁感叹：“幸福到底是什么呢？”
我想，幸福是一种美好的感觉，是从内心升腾起来的感动，它令人高兴，令人满足。它可以很小,小到一个拥抱，一句话。让我真真切切感到幸福的是一次长跑比赛。我一直是班里的跑步健将，对这次的长跑比赛信心满满。“砰——”的一声枪响，我不紧不慢的跟在前几位参赛者的后边，等待时机超越她们。最后一圈了!我猛的一加速,超过了两人。就当我要超越最后几个选手的时候，意外发生了：我被跑道上的一个小石头绊到，脚扭了一下。这下，我与前三失之交臂，只获得了第五名。当我慢慢走出学校，妈妈恰巧路过，我忿忿不平地道出事情的原委。没想到妈妈抱抱我，说出一番震惊我的话：“从哪里跌倒就从哪里站起，既然你能站起来并跑完全程，名次无足轻重，有看淡的心态，才能感觉轻松。”我默默品味，原来，有豁达的心态，在生活中，才能感到快乐。这小小的`拥抱，一句淡淡的安慰，我的感动轰然而起；我的不愉快消失的无影无踪，我感到满意，突然发现这场比赛有这么多乐趣。这就是幸福吧，我被它带给我的感觉深深陶醉。妈妈给我一颗奶糖，甜到了我心。原来，这就是幸福呀，就在点滴的小事里的幸福。
以前，我总以为，幸福是轰轰烈烈地降临在某人身上，是不可伸手就能抓到的。现在，我懂得了，幸福是每个人都有的，不是用金钱来买到的。幸福不平凡，但却是在平凡小事里体验到的。它是一种发自内心的感觉，是小时候，长大都能感觉到的。它时时刻刻围绕在我们的身边。
我笑了，幸福原来是一种经得起时间长河冲刷的美好感觉呀！
二年级的日记 篇9
鸟语花香的季节又回大地，郊外的田野上又披新绿，被杜娟鸟叫醒的小草，摆弄着窈窕地身姿在春风中尽情地舞动，又披新绿的垂柳嫩芽轻点河水，仿佛在指挥着小河奏起了春之声交响曲!生机勃勃，郁郁葱葱景像尽收眼底放眼望去，有很多同学在老师的'带领下，肩抗着树苗，手拎着水桶，鉄锹，迎着明媚地朝阳走来了。
首先，老师选好了载树的地方，接着，把同学们分成二人一组，然后，打开树苗的包装，为了提高树苗的成活率，又在老师的指导下分清树苗的阴阳面，最后，按老师的要求把树坑挖好，把树苗放在坑里，培上一层土，在向上提一提树苗，在培上土，打出囤水围堰，在用脚把土踩实，浇上水在培上一层土老师直起身来，用深情的目光看了看干的热火朝天，汗流浃背地同学们，又看了看新载的整齐的树苗!希望!
未来!四个字从心底油然而生
