二年级日记常用（8篇）
一天的生活不知不觉间结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候抽出时间写写日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的二年级日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
今天，妈妈买了一些黄豆，这些黄豆都是黄色的。我一下子想到了三年级的时候科学老师讲怎样种黄豆。想到这儿，于是我准备做一个试验，种一些黄豆，观察它的生长过程。
我迫不及待的让奶奶帮我准备一次性塑料杯、纸巾、土，我又抓了一些黄豆。
我先在桌子上摆好塑料杯，泥土，还有纸巾和黄豆。然后在塑料杯的底部铺好纸巾，并把泥土在杯里放一大半。接着，我在泥土上撒几颗种子。最后，我把剩下的一小部分的泥土放在黄豆上，浇了一些水，这样，种子就种好了。
我刚刚回到家里，就直奔黄豆而去。我发现黄豆的颜色有些变化，种子的外表有些淡了，显得特别饱满，皮儿也有点裂开了。
我惊奇地发现种子竟然发芽了。从种子壳里钻出了嫩芽，嫩芽的颜色是淡黄色的.，稍微带点青色，看上去嫩嫩的，于是我又给种子浇了些水，我想：等在过几天，种子一定会长的很高。果然，没过几天，我在看种子的时候，种子有了很大的变化，我发现它们不仅长的又高又大，而且每根芽的叶子都有两片，像一颗心的形状。
通过这次种黄豆的试验，我体会到了，也发现了植物生长的一个过程。
二年级日记 篇2
盼啊盼！
终于盼来了过年。家家的.门上都挂上了红灯笼，人人脸上都洋溢这笑容，大家都高兴新年来了！
我家更是热闹，办年货、买新衣……新的一年里，大家都希望能有一个好的开始，我当然也是。新年到了，祝愿大家在新的一年里，学习步步高升，事事顺利！
二年级日记 篇3
精彩的运动会已经来临了，在我们每个人的身边，在每个学校的操场上，在自己的心里准备。
激烈的，精彩的运动会开始了，每个人的心里都砰砰的直跳。
第一个项目开始了，是 入场市，每个班都走的很棒，我们看见三，三班的孩子们走的'非常整齐，而其他的班也走的很整齐。现在孩子们的微笑不仅仅是入场市走的好，还很好玩，还有后面的项目正等着我们去一关一关的过，才能取得胜利！到了第二个项目了，孩子们精心准备着，心理很紧张，第二个项目是跳远，它的用处可大了呢，可以锻炼脚步和手。第三个羡慕是仰卧起坐可以把你的手弄得有精神。到了下午我们的活动是迎面接力赛了，可惜，我们得了第二名。
该亲子游戏了是跳袋子，我们拿到了第一名，我看见每个同学都眉开眼笑了，老师也笑起来了，哈哈！
二年级日记 篇4
今天，天气很晴朗，我和妈妈一起去放风筝，我拿了一个很像蝴蝶似的风筝，一开始，我拉着线在地上跑来跑去，风不怎么大，所以我比别人放的'都低，结果被别人嘲笑了，我放下风筝，说：“什么破风筝啊！”
妈妈听见了说：“不是风筝不好，是你不好！”
我说：“我又没有错！”
妈妈又说：“你是没有错，可是风筝不是人，你是人啊！”
我说：“我知道了！我跑得不够快，对吗？”
妈妈点点头说：“是的，你能意识到那就好了！”我照妈妈说得去做，果然，我放得最高。
过了今天，我明白了：不能嘲笑别人要换位思考。
二年级日记 篇5
在我们班上的同学一般都会做点家务：这个会炒菜，那个会洗衣服，可是唯独我这个“衣来伸手饭来张口”的“小公主”却什么也不会。这怎么行呢？于是，我决定学做家务。
在晚上放学的时候，我一进家门就看见爸爸妈妈正准备要包饺子这个“大工程”呢！我赶忙加入他们的行列。
我的爸爸正在和馅呢！我凑过去闻了闻，看了看，真是色香味俱佳啊！馋得我直流口水。妈妈呢？她就像魔术师一样拿着“魔术棒”——擀面杖，没擀几下，一个个圆圆的面皮就出现在我的眼前，仔细一看，中间厚厚的，周围薄薄的。妈妈可真是一个出色的“擀面大师”啊！接下来该我大显身手啦！我左手拿着面皮，右手拿着筷子夹了一些馅儿放在面皮上。我把面皮合起来，一捏，手粘糊糊的。不好，馅儿从左边冒了出来，我赶紧拿一张面皮贴在了左边捏好。我刚要捏右边，糟了，馅儿又从右边露了出来，我立即又拿一张面皮贴在了右边补上了缺口，把它捏好。唉，我费了九牛二虎之力，一共用了三张面皮总算包了一个特大号的饺子。我把它放在面板上，它却像个懒汉似的趴着不起来。我只好对它采取“暴力”——用两指把它使劲地按了一下，它才肯坐起来。嗬！还挺着个大“将军肚”，滑稽极了！逗得爸爸妈妈哈哈大笑，我也不好意思地笑了。该包第二个饺子了，这回可得吸取教训了，我只放了一点点馅，包完后一看，肚子扁扁的，是个典型的“瘪三”。包第三个饺子时，我放的'馅既不多也不少，可皮还没对齐，我就不管三七二十一猛地一捏，一个“丑小鸭”就“诞生”了。接下，我可千万不能再出差错了。我拿着面皮，小心翼翼地夹馅、合皮、捏啊捏……哇塞！“丑小鸭”终于进化成“白天鹅”了！我的“杰作”赢得了爸爸妈妈的啧啧称赞。于是，我干劲倍增，包了一个又一个，不一会儿，大功告成！
这个时候听爸爸说道：“煮饺子喽！”在几分钟之后，妈妈把热腾腾，香喷喷的饺子端上了餐桌。我一边吃一边说：“今天的饺子也忒儿香了！”
二年级日记 篇6
我从一年级就没有参加过运动会，可能我这个千里马没有被伯乐发现吧。我一直抱着是金子在哪里都会发光的信念走到五年级。直到五年级朱老师这，我打一场“翻身仗”。因为我以前没有参加过运动会，所以我从一道四年级没有参加运动会。朱老师在挑选运动员的时候，我把握住机会。试一下垒球和实心球。结果我入选啦。耶！
我回家把一块大石头砸碎，用纸包住，再有透明胶粘住（五花大绑）。用它来练习实心球。用纸包住树叶和沙子。
我每天早起锻炼。练出一个不宜轻言放弃、力大无穷的我。
终于在比赛的'时候取得第一。
二年级日记 篇7
今天是个特别的日子，因为我要去学校门口站岗了。一说起“站岗”，大家肯定以为就是在学校门口傻站着吧!其实可不是你们想得那么简单哦!我们见到老师要说“老师好”，见到有同学没有带红领巾时还要去询问他是哪个班的并告诉侯主任呢!所以我们站岗必须集中注意力，还要眼明手快，最重要的.我们要站得笔直呢!
早上，我很早就到了学校，拿出了作业后，我就飞快地跑到了学校门口领了一条肩带并系在了身上。当我看见有老师进门时，连忙行了队礼并高喊了“老师好”;当我看见有一个同学没带红领巾时，我连忙跑过去问他：“你是哪个班的啊?”“我是一年级的”那个同学回答道。之后，我又陆陆续续地问了几个没有带红领巾的同学，结果他们都是一年级的。我连一个2到6年级的没有带红领巾的都没有抓到。
时间好快，一眨眼，站岗的时间结束了。虽然我没有发现没有带红领巾的2到6年级的学生，但是，我依然很自豪，因为今天我是值日生，今天我站岗。我要继续努力，争取更多机会。
二年级日记 篇8
我是一个二年级的小女孩，课余时间最喜欢画画。只要一有时间，我就趴在桌子上画画。
上个星期六的下午，一完成作业，我就去画画了。我画了一只可爱的小熊。圆圆的大脑袋上有一对半圆形耳朵。两只亮晶晶的眼睛像两颗小黑豆。黑黑的.鼻头，弯弯的嘴巴正在笑——我正画得起劲呢，好像听见妈妈叫我吃饭，我顺口答应一声，但是屁股没有动，又接着画小熊的胖身子了。好像是妈妈又叫了几声吧，这回我干脆连答应也不答应了，低着头，一声不吭继续画。
哎呀！好疼！是谁在拉我的耳朵啊？我抬头一看，是妈妈呀！看看妈妈的脸色，她已经开始生气了。我立刻跑到饭桌边，狼吞虎咽地把饭吃完，转身又去画了。
画画给我带来了无限的乐趣，妈妈还专门给我报了美术学习班。现在小朋友们都叫我“小画家”！
