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- 请教一道语文作业题！
- 夸张，人物心情——喜悦，环境——温馨生机宁静，......
![请教一道五年级语文排序题？]()
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![请教一道五年级的语文题！]()
- 请教一道五年级的语文题！
- 1.反问2.比喻3.比喻4.拟人......
![请教两道语文题！]()
- 请教两道语文题！
- 3."那块席子"是参照物,自己离开那块席子,说明“梦中寻老师”是真的,如果去掉,就不符合实际.4.C......
![请教一年级寒假作业问题！]()
- 请教一年级寒假作业问题！
- 1：一个字，真稀奇，池中没有水，地上没有泥。(也)2：果儿在上头，苗儿在下头，鱼儿在中间，其实在里头。(田)......
![请教几道语文题目！]()
- 请教几道语文题目！
- 1.每一颗心灵都是需要别人去欣赏的，欣赏是﹍一支火把﹍﹍﹍﹍﹍﹍，只有在欣赏的'﹍﹍燃烧﹍﹍﹍下，一个人才能从﹍干柴﹍﹍﹍变为﹍﹍烈火﹍﹍﹍。2.1)慷慨A.充满正气、情绪激昂﹍﹍﹍﹍﹍那首歌曲慷慨激昂B.不吝惜;大方﹍﹍﹍﹍那是一个慷慨的人﹍﹍﹍2)甜美：A.甜，像糖和蜜的味道﹍﹍这里的泉水......
![请教一道二年级语文阅读理解题！]()
- 请教一道二年级语文阅读理解题！
- 萤火虫在眼前闪烁.意思是,一暗一亮,闪闪发光的意思.......
![请教一道高考语文题！]()
- 请教一道高考语文题！
- 呵呵，这是什么问题？那么多惊叹号？丙句错在“认真的指导”，认真为严肃对待，不苟且。既然邀请他人，就不能强调要求他人认真。他人受邀请而来一定认真会作出指导，不应该再次强调。......
![请教一下语文写作题！]()
- 请教一下语文写作题！
- 在冬天的阳光下，“我”站在骆驼面前，看它们吃草咀嚼的样子，自己的牙齿也动起来。冬阳:冬天的太阳,还含有一种温暖之意.童年:小时侯,还含有一种怀念之意.骆驼队:以前人用骆驼拉东西,那组成的队伍......
![请教小学生语文作业题！]()
- 请教小学生语文作业题！
- 老师，谢谢您对我们的教育之恩......
![请教一年级下册暑假作业语文谜语题？]()
- 请教一年级下册暑假作业语文谜语题？
- 教室是火柴盒,娃是火柴标准答案！！！......
![请教一年级语文暑假作业题？]()
- 请教一年级语文暑假作业题？
- 庄稼长高了，雨水增多了，荷花盛开了，夏天来到了。瓜果成熟了，树叶变黄了，大雁南飞了，秋天来到了......
![请教小学一年级语文暑假作业题？]()
- 请教小学一年级语文暑假作业题？
- 1.对柳树来说,春雨是(惬意)的.2.对桃花来说,春雨是(美妙)的.3.对油菜地来说,春雨是(滋润)的.4.对大海来说,春雨是(亲切)的.1.对柳树来说,春雨是(惬意)的.2.对桃花来说,春雨是(美妙)的'.3.对油菜地来说,春雨是(滋润)......
![请教一道语文题！]()
- 请教一道语文题！
- 《清明》诗改词清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童，遥指杏花村。清明时，节雨纷纷，路上行，人欲断魂。借问酒家，何处有牧童？遥指杏花村。清明时......
![请教暑假作业语文题！]()
- 请教暑假作业语文题！
- 相当于求直角三角形斜边长AC=根号下（AB2+AD2）=4km/hcos∠CAD=AD/AC=2/4=0.5∠CAD=60°相当于求直角三角形斜边长AC=根号下（AB2+AD2）=4km/hcos∠CAD=AD/AC=2/4=0.5∠CAD=60°......
![请教个语文暑假作业问题！]()
- 请教个语文暑假作业问题！
- 13(2)谢：辞官.14(2)森壁争峡,孤峰限,幽岫含云,深溪蓄壁：阴森陡峭的崖壁与天上的云霞争高下,独立的山峰遮住了太阳,幽深的洞穴包含着云雾,深谷小溪积聚着翠绿.15(1)甲文写景名句你答对了.微妙复杂的思想感情浓缩在文中“......
![请教1年级语文暑假作业的一道组词题目？]()
- 请教1年级语文暑假作业的一道组词题目？
- 您觉得“明”字可以吗?希望能帮到您!......
![请教人教版初一语文寒假作业题？]()
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- 刻骨铭心心想事成鬼迷心窍呕心沥血痴心妄想语重心长心灵手巧独具匠心心心相印大快人心粗心大意做贼心虚胆大心细专心致志触目惊心心如刀割......
![请教一道成语填空题！]()
- 请教一道成语填空题！
- 【词目】繁弦急管【发音】fánxiánjíguǎn【释义】弦：指弦乐器;管：指管乐器.形容各种乐器同时演奏的热闹情景.[1]【出自】：宋·晏殊《蝶恋花》词：“绣幕卷波香引穗,急管繁弦,共爱人间瑞.”[1]唐·王维《送神曲》：“作暮......
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- 请教一道3年级语文填空题？
- 雪花在(彤云密布)的空中飞舞.洁白的`辽阔的......
![一道语文作业题！！]()
- 一道语文作业题！！
- (5)最后,我会想象作者是什么样的?他会有怎样的生活经历……(6)做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子.(2)首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作者为什么会这样写.(4)我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的......
![语文作业请教！]()
- 语文作业请教！
- 4，C5，争辩辨别内涵含义倘若6，①死去元知万事空②不拘一格降人才③春风吹又生④举头望明月，低头思故乡......
![请教一道语文阅读题？]()
- 请教一道语文阅读题？
- 9.文章说“太多的拥有，未必就不是病”，请简要分析其病因。(3分)答：示例：丰厚的物质使人慵懒，慵懒使人无所事事，无所事事生出怀疑、空虚、无聊、迷惑等不良心态。(意思对即可)10.仔细品读文末“当你漫步在黄昏的田野……也许......
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- 请教语文作业问题！
- 如此循环的意思是：指重复这样做。养花的乐趣课文最后一段有总结：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识。课文的第3自然段讲养花增长了见识，第4自然段讲养花虽然辛苦但有益身心，第5、6自然段分别叙述养花的......
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- 请教几道语文题！
- 1.叹：赞叹;止：停止;观止：看到这里就停止.叹为观止：赞美看到的事物好到了极点.此处感情色彩不符,犯了望文生义的错误.2.具体：各部分已大体具备;微：微小.具体而微：整个形体都已经具备了,只是比较微小而已.此处与“作业”不符,......
