有关老残游记的语文章节
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- 《老残游记》读后感大纲
- 细细品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是时候写一篇读后感好好记录一下了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编收集整理的《老残游记》读后感，希望对大家有所帮助。《老残游记》读后感1《老残游记》的续篇最末一篇描......
![九年级语文上册《<老残游记>的文学技术》ppt大纲]()
- 九年级语文上册《<老残游记>的文学技术》ppt大纲
- ppt简介：胡适说的'音乐只能听，无可视形象，不容易用文字表现，所以要用许多具体的物事来譬喻;喻体多为美好的事物，且都有一系列的比喻，产生叠加效应，使所喻事物的特征显得鲜明;都表现了音乐的从高到低，从低到高。......
![老残游记好词好句]()
- 老残游记好词好句
- 《老残游记》是清末文学家刘鹗的代表作，以一位走方郎中老残的游历为主线，对社会矛盾开掘很深。接下来小编整理了老残游记好词好句，欢迎大家阅读。老残游记好词笑迷迷寻常契重倨傲道谢纠缠遂写厚谊清楚抛锚飒飒强盗面面相......
![刘鹗《老残游记》原文和译文]()
- 刘鹗《老残游记》原文和译文
- 刘鹗(è)(1857年10月18日-1909年8月23日)，清末小说家。谱名震远，原名孟鹏，字云抟、公约。后更名鹗，字铁云(刘铁云[1])，又字公约，号老残。署名"洪都百炼生"。下面我们一起来阅读。欢迎大家阅读！原文婴儿堕地，其泣也呱呱①；及其......
![老残游记读后感（通用15篇）]()
- 老残游记读后感（通用15篇）
- 当看完一本著作后，大家一定都收获不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编精心整理的老残游记读后感（通用15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。老残游记读后感1今天看老残游......
![读《老残游记》有感大纲]()
- 读《老残游记》有感大纲
- 读《老残游记》有感1《老残游记》中，写人写事的技巧并不高，但写景却是《红楼梦》、《水浒传》所不能及的，更不是《西游记》所能比的。如书中关于大明湖的描写，令我印象深刻：到了铁公祠前，朝南一望，只见对面千佛山上，梵宇僧楼，......
![《老残游记》的文学技术教学设计（九年级上册）]()
- 《老残游记》的文学技术教学设计（九年级上册）
- 【学习目标】1、熟读课文，理解本文的中心论点。2、掌握本文的论证方法。3、了解作者，了解《老残游记》，培养对我国古代文学名著的兴趣。【知识拓展】简介：《老残游记》是刘鹗的代表作，流传甚广。小说以一位走方郎中老残的......
![分享《老残游记》第九回]()
- 分享《老残游记》第九回
- 《老残游记》第九回一客吟诗负手面壁三人品茗促膝谈心话说申子平正在凝思：此女子举止大方，不类乡人，况其父在何处退值？正欲诸问，只见外面帘子动处，中年汉子已端进一盘饭来。那女子道：“就搁在这西屋炕桌上罢。”这西屋靠南窗......
![重读《老残游记》有感]()
- 重读《老残游记》有感
- 重读《老残游记》有感三十年前读《老残游记》少年不更事内容已然完全忘却，再读《老残游记》竟爱不释手怅然叹短，这清朝末年书描绘的政治生活仿佛说的是当今事。书中的山东可谓是中国的一个缩影，放大为一个国家来看，“总书......
![《老残游记续集》自 序]()
- 《老残游记续集》自 序
- 人生如梦耳。人生果如梦平?抑或蒙叟之寓言乎，吾不能知。趋而质诸蜉蝣子，蜉蝣子不能决。趋而质诸灵椿子，灵椿子亦不能决。还而叩之昭明。昭明曰：昨日之我如是，今日之我复如是。观我之室，一榻，一几，一席，一灯，一砚，一笔，一纸。昨日......
![老家游记大纲]()
- 老家游记大纲
- 七月份，我通过了芭蕾三级，古筝十级考试。八月，奶奶为了鼓励我，带我回了趟老家——陕西。八月三日晚上，我们上了开往西安的火车，坐了13个小时，第二天上午9点半到了西安火车站。小爷爷和小姑爷开车接我们到蒲城。在蒲城住了几......
![《老残游记》原文赏识]()
- 《老残游记》原文赏识
- ①婴儿堕地，其泣也呱呱，及其老死，家人环绕，其哭也号啕。然则哭泣也者，固人之所以成始成终也。其间人品之高下，以其哭泣之多寡为衡。盖哭泣者，灵性之现象也，有一分灵性即有一分哭泣，而际遇之顺逆不与焉。②马与牛，终岁勤苦，食不过......
![老残游记读后感]()
- 老残游记读后感
- 今天看老残游记，读到老残拿了药水去救人，看看头上的题目，想必人是被救了，就打算翻过去几页看下一回，不料下一回就是老残续集了，就不打算看了。这是本好书，淡淡的科技色彩杂列在其中，使之比起其它的明清小说来，清新异常。如果不......
![九年级语文上册《<老残游记>的文学技术》ppt]()
- 九年级语文上册《<老残游记>的文学技术》ppt
- ppt简介：胡适说的音乐只能听，无可视形象，不容易用文字表现，所以要用许多具体的物事来譬喻;喻体多为美好的事物，且都有一系列的比喻，产生叠加效应，使所喻事物的特征显得鲜明;都表现了音乐的从高到低，从低到高。......
![《老残游记》阅读训练试题]()
- 《老残游记》阅读训练试题
- 王小玉便启朱唇，发皓齿，唱了几句书儿。声音初不甚大，只觉入耳有说不出来的妙境：五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴；三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。唱了十数句之后，渐渐的越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝......
![《老残游记》优秀文章]()
- 《老残游记》优秀文章
- 桃花山月下遇虎柏树峪雪中访贤话说老残听见店小二来告，说曹州府有差人来寻，心中甚为诧异：“难道玉贤竟拿我当强盗待吗？”及至步回店里，见有一个差人，赶上前来请了一个安，手中提了一个包袱，提着放在旁边椅子上，向怀内取出一封信......
![《老残游记》读后感]()
- 《老残游记》读后感
- 《老残游记》的续篇最末一篇描述老残梦游地狱，最后其体香浓郁，业已是成就菩提果位了。作者刘鹗在文中多次论述佛理禅意，虽然到底他已经到了什么样的境界，我们不得而知。最后的文字敢于肯定了老残从凡夫证入佛菩萨的境界，我......
![老鸦梦游记]()
- 老鸦梦游记
- “哇――”叫声撕破了黄昏的宁静，一只老鸦长鸣了一声，无奈地在天空中转了几圈，最终摇摇晃晃地落在了它的老家上――一棵早已干枯的老树。枯枝颤抖了好一会儿，才慢慢恢复了平静。老鸦无语。老鸦环视一周：夕阳的余晖斜斜地洒......
![“老鼠国”游记]()
- “老鼠国”游记
- “老鼠国”游记有人说变成老鼠有什么好的，只会偷东西。我不动声色，想：既然主意已定，那还犹豫什么。于是我摇身一变，就变成了一只尖嘴、小耳、长尾巴的灰色老鼠。我沿着墙脚一溜烟地向前跑去。不幸的是，有几个淘气的男孩发现......
![老家游记]()
- 老家游记
- 七月份，我通过了芭蕾三级，古筝十级考试。八月，奶奶为了鼓励我，带我回了趟老家——陕西。八月三日晚上，我们上了开往西安的火车，坐了13个小时，第二天上午9点半到了西安火车站。小爷爷和小姑爷开车接我们到蒲城。在蒲城住了几......
![读《老残游记》有感]()
- 读《老残游记》有感
- 《老残游记》中，写人写事的技巧并不高，但写景却是《红楼梦》、《水浒传》所不能及的，更不是《西游记》所能比的。如书中关于大明湖的描写，令我印象深刻：到了铁公祠前，朝南一望，只见对面千佛山上，梵宇僧楼，与那苍松翠柏，高下相间......
![《老残游记》自 叙]()
- 《老残游记》自 叙
- 婴儿堕地，其泣也呱呱;及其老死，家人环绕，其哭也号陶。然则哭泣也者，固人之所以成始成终也。其间人品之高下，以其哭泣之多寡为衡。盖哭泣者，灵性之现象也，有一分灵性即有一分哭泣，而际遇之顺逆不与焉。马与牛，终岁勤苦，食不过刍......
![【老弱残兵】 老弱残兵的意思]()
- 【老弱残兵】 老弱残兵的意思
- 成语名字：老弱残兵成语发音：lǎoruòcánbīng成语繁体：老弱殘兵常用程度：常用感情色彩：贬义产生年代：古代近义词：枯木朽株、残兵败将反义词：兵强马壮、精兵猛将成语故事：老弱残兵四字成语故事、成语出处：明罗贯中《三国演义》......
![老残游记的第二回评书]()
- 老残游记的第二回评书
- 历山山下古帝遗踪明湖湖边美人绝调话说老残在渔船上被众人砸得沉下海去，自知万无生理，只好闭着眼睛，听他怎样。觉得身体如落叶一般，飘飘荡荡，顷刻工夫沉了底了。只听耳边有人叫道：“先生，起来罢！先生，起来罢！天已黑了，饭厅上饭已......
![小老鼠东游记]()
- 小老鼠东游记
- 小老鼠支支想出去闯荡闯荡，虽然鼠辈们都说它不知天高地厚，要碰钉子的，可支支不愿意听，天天守着个暗无天日的鼠洞，过长辈们施舍的日子，实在太没意思了。支支已经长大了，不是嘛？应该独立去闯天下，不敢说闯出什么大事业来，可是出去......
