四年级第二学期语文第二单元测验

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四年级第二学期语文第二单元测验
班级___________ 姓名___________ 学号______ 成绩________
写字分：5分
一、 基础训练：
1、 根据拼音写词语。8分
jiǎo jiàn chí ch?ng wàn l? hé xié wū rǎn
( ) ( ) ( ) ( )
wú jū wú shù nüè dài zh? ch? x? xùn
( ) ( ) ( ) ( )
2、 根据要求写出积累的词语：(4%)
(1)表现人物善用计谋智慧过人的四字词语：_________、_________(2个)
(2)表现人物崇高品质的四字词语：_____________、____________(2个)
3、 照样子把句子写具体。4分
例：壮汉拥抱大树。
壮汉紧紧地拥抱着大树，神情真挚感人。
（1） 我们伫立在沙滩上。
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（2） 他们查阅资料。
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4、 老师对我无微不至的关怀，我终生一辈子难以忘怀。(在原句上修改)
二、 阅读：
（一） 鸟语（节选）
据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，（ ）它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们（ ）倍感亲切。“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗？每当这时，我心里便有说不出的高兴，总是盼着喜事快快降临。（ ）它的“话”常常不能应验，（ ）总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。
还有画眉啦、黄莺啦、百灵啦……它们的“语言”丰富极了！一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。
1、 给加点字注音。2分
分明（ ） 应验（ ）
2、 给下面句中的引号有什么作用?（把正确答案的序号写在括号里）3分
A、表示引用的部分 B、表示特定的称谓
C、表示讽刺或否定 D、表示特殊含义
（1）“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗？（ ）
（2）它们的“语言”丰富极了！（ ）
（3）一听到它们的叫声，我便以“知音”自居…… （ ）
3、将合适的关联词填入下面的括号中。2分
（1）（ ）它的“话”常常不能应验，（ ）总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。
（2）据说喜鹊是报喜之鸟，所以，（ ）它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们（ ）倍感亲切。
4、文中说“喜鹊的‘话’常常不能应验”喜鹊的“话”具体指什么？用“~~~”在文中画出。2分
5、把划线句子改成陈述句。2分

6、“据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。”一句中，“据说”一词能否去掉？为什么？3分
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7、文中的省略号表示（ ）。2分
任选一种鸟，作出你的猜测，想想你选的这种鸟会说怎样的鸟语。3分 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
每个人都是圣诞老人
这是一个温馨得让人心酸的故事。
故事的主人公是一个外国小女孩，她美丽的妈妈病倒了，病得头发都掉光了。圣诞节来临前，小女孩到药店给妈妈买药，路过一家商店时，她看见橱窗里摆着一款黄颜色的假发，她说想：“这假发多像妈妈的头发呀，如果我把它作为圣诞礼物送给妈妈，那该有多好啊！”
于是，这个小女孩就走进商店，找到那个大胡子老板，说：“叔叔，我用这条项链换这顶假发可以吗？”大胡子老板看了看她的项链说：“孩子，你这项链最多值2元钱，而这假发要卖15元呀！”
小女孩红着脸肯求老板千万别卖掉假发，她一定会再找些东西来换的。接下来的几天里，小女孩想尽一切办法去赚钱，但直到圣诞节的前一天晚上，她才赚了1元5角钱。她拿着钱，带着费尽心机在山上采的野蜂蜜，抱着试试看的心情再次来到商店。她找到大胡子老板，说：“叔叔，我妈妈真的很需要这顶假发，她病得头发掉光了。”大胡子老板看着她手臂上的伤痕和手上的一把零钱，沉吟了一会儿，遗憾地说：“真抱歉，假发已经卖出去了。”女孩一下呆住了，风暴般的愤怒和忧伤充塞了她的心。她没有哭，一言不发地回到了家。
第二天早晨，小女孩刚睁开眼，妈妈对她说：“孩子，刚才有人送给你一个包裹。”小女孩打开包裹一看，上帝呀，正是那顶假发！里面还夹着一张纸条。纸条上写着：“你有一颗纯洁的心。孩子，这是给你妈妈的礼物，也是给你的一份礼物。祝你快乐。”落款是：“圣诞老人”。
1、写出下列词语的近、反义词。4分
近义词：肯求（ ） 一言不发（ ）
反义词：忧伤（ ） 遗憾（ ）
2、联系上下文解释下列词语。4分
温馨：_______________________________________________________
费尽心机：__________________________________________________
3、按要求改写句子。4分
（1）小女孩找到大胡子老板，说：“我用这条项链换这顶假发可以吗？”（改成间接引语）
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（2）小女孩告诉叔叔，她妈妈病得头发掉光了，需要这顶假发。（改成直接引语）
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4、“大胡子老板看着她手臂上的伤痕和手上的一把零钱，沉吟了一会儿，遗憾地说：‘真抱歉，假发已经卖出去了。’”这句话中“沉吟”的意思是___________________________；（1分）此时，这位大胡子老板在想：____________________________________________________________________________________。（3分）
5、从“每个人都是圣诞老人”这个题目可以看出，作者有着怎样的心愿？3分
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6、这个故事中的什么内容使你最受感动？你想对这个女孩说些什么呢？4 ______________________________________________________________________________________________________________________________

三、作文：（35分）
题目：那天，我____________了
要求：1、在横线上填上一种行为。如：流泪、笑、感动、生气……
2、通过一件事来写，把事情的起因、经过、结果写清楚、写具体。
3、字数要求350字。

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