自己的花是让别人看的教案精选列表
![《自己的花是让别人看的》导学案]()
- 《自己的花是让别人看的》导学案
- 教师寄语：保护校园环境，人人有责第二学时一、读书自学自主探究①把你读书的感受通过点画批注的形式在书上写出来，留下你读书的痕迹，在不懂的地方做上记号。②你从哪些语句感受到景色的奇丽？③你从哪些句子感受到民族的奇特......
![《自己的花是让别人看的》读后感]()
- 《自己的花是让别人看的》读后感
- 在我们生活当中，有些人很自私，他们把环卫工人辛苦打扫的卫生弄得脏乱，他们随地吐痰，他们在公交车上抢座位……所以在这个社会中，我们需要的是无私奉献的人。这也是我今天读完季羡林老先生写的这篇文章之后的感受。季羡林老......
![五年级下册《自己的花是让别人看的》教案]()
- 五年级下册《自己的花是让别人看的》教案
- 教学目标：1、自学生字词，掌握“脊梁、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、耐人寻味”等词语。2、了解德国的民族风情特点，初步感受德国民族“人人为我，我为人人”的崇高精神境界。3、有感情地朗读课文，积累课文的优美语言。教......
![《自己的花是让别人看的》教案设计]()
- 《自己的花是让别人看的》教案设计
- 以跟随季羡林先生展开“异域风情之旅”的课堂展开形式，贴近作者视角，选择“变化是有的，但是美丽并没有改变”一句中的“美丽”为切入点，以“寻找美丽──感悟美丽──内化美丽”为贯穿课堂学习活动的线索，引导学生品读文本......
![《自己的花是让别人看的》教学设计范文]()
- 《自己的花是让别人看的》教学设计范文
- 【教学目标】１、认识３个生字，会写７个生字，正确读写“天性、宇宙、真切、脊梁、家家户户、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等词语。２、有感情地朗读课文，背诵课文第３自然段，积累课文中的优美语言。３、解作者......
![自己的花是让别人看的教学反思大纲]()
- 自己的花是让别人看的教学反思大纲
- 这篇课文以朴实的语言，讲述了作者在德国的所见、所闻、所感。下面是本站小编收集整理的自己的花是让别人看的教学反思，欢迎阅读参考！自己的花是让别人看的教学反思1《自己的花是让别人看的》是义务教育课程标准实验教材......
![急求《自己的花是让别人看的》教案]()
- 急求《自己的花是让别人看的》教案
- 教学目标：1、自学生字词，掌握“脊梁、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、耐人寻味”等词语。2、根据重点段落来归纳课文主要内容。3、从“自己的花是让别人看的”了解德国的民族风情特点，初步感受“人人为我，我为人人”的崇......
![五年级上语文教案：自己的花是让别人看的]()
- 五年级上语文教案：自己的花是让别人看的
- 学习目标1.有感情地朗读课文，背诵课文第三自然段。2.感受异域风情，理解人人为我，我为人人的人生境界。3.认识3个生字，会写7个。理解莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味等词语的意思。学习重点1.理解词语的......
![鄂教版四年级上《自己的花是让别人看的》教案]()
- 鄂教版四年级上《自己的花是让别人看的》教案
- 教学目标：1、正确、有感情地朗读课文。2、通过随文识字的方式认识“脊梁、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、家家户户、应接不暇”等词语，并且会写其中的6个生字。3、运用做批注的阅读方法，抓住关键词感悟美丽的景色、奇特......
![自己的花是让别人看的教学设计]()
- 自己的花是让别人看的教学设计
- 《自己的花是让别人看的》是五年级下册第八组的第一篇精读课文。下面是小编收集整理的自己的花是让别人看的教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1.有感情地朗读课文，品读课文第三自然段。2.感受异域风情，理解“人人为我，我为人......
![《自己的花是让别人看的》五年级语文教案]()
- 《自己的花是让别人看的》五年级语文教案
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的《自己的花是让别人看的》五年级语文教案，供大家参考借鉴，希望......
![《25.自己的花是让别人看的》课文]()
- 《25.自己的花是让别人看的》课文
- 25.自己的花是让别人看的作者：季羡林爱美大概也算是人的天性吧。宇宙间美的东西很多，花在其中占重要的地位。爱花的民族也很多，德国在其中占重要的地位。四五十年以前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之真切感到吃......
![《自己的花是让别人看的》教学反思2篇]()
- 《自己的花是让别人看的》教学反思2篇
- 《自己的花是让别人看的》教学反思1《自己的花是让别人看的》这篇课文为我们叙述了季羡林先生在德国留学时的所见所闻，文字简练优美。通过描写德国人种花的与众不同，突出他们每个人都有“人人为我，我为人人”的精神，也因......
![《自己的花是让别人看的》语文教学反思]()
- 《自己的花是让别人看的》语文教学反思
- 作为一位刚到岗的教师，我们要有一流的课堂教学能力，教学的心得体会可以总结在教学反思中，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的《自己的花是让别人看的》语文教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要......
![自己的花是让别人看的（缩写）]()
- 自己的花是让别人看的（缩写）
- 暧昧大概也算是人的天性吧。宇宙间美的东西很多，花在其中占重要的地位。爱花的民族也很多，德国在其中占其中的地位。四五十年以前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。家家户户都在养花。他们的花布像......
![自己的花是让别人看的读后感]()
- 自己的花是让别人看的读后感
- 读完一本经典名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候静下心来好好写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编精心整理的自己的花是让别人看的读后感，欢迎阅读与收藏。自己的花是让别人看的读后感1自......
![自己的花是让别人看的语文教学反思]()
- 自己的花是让别人看的语文教学反思
- 作为一位优秀的老师，课堂教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编帮大家整理的自己的花是让别人看的语文教学反思，欢迎大家分享。自己的花是让别人看......
![读《自己的花是让别人看的》后感]()
- 读《自己的花是让别人看的》后感
- 今天，我读了一篇叫《自己的花是让别人看的》课文后，使我感受到了德国人爱花之真切。这篇课文主要讲了德国人爱花的特点。家家户户都在养花，他们都把花种到临街窗外，让花朵向外开。大约过了四。五年，作者再次来到了德国，发现......
![《自己的花是让别人看的》教学实录]()
- 《自己的花是让别人看的》教学实录
- 我们中国人喜欢把花养在屋子里，而德国人却把花养在外面，他们自己养花是为了给别人欣赏，所以，季先生在重游德国时发出了内心的感叹。一、谈话导入。师：同学们，你们当中有谁到过国外去旅游？生：没有。师：想不想了解异国他乡的风土......
![【精】自己的花是让别人看的读后感]()
- 【精】自己的花是让别人看的读后感
- 【精】自己的花是让别人看的读后感当品读完一部作品后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的自己的花是让别人看的读后感，仅供参考......
![自己的花是让别人看的教学反思]()
- 自己的花是让别人看的教学反思
- 这篇课文以朴实的语言，讲述了作者在德国的所见、所闻、所感。下面是语文迷小编收集整理的自己的花是让别人看的教学反思，欢迎阅读参考！自己的花是让别人看的教学反思1《自己的花是让别人看的》是义务教育课程标准实验教......
![《自己的花是让别人看的》ppt课件]()
- 《自己的花是让别人看的》ppt课件
- 分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-05-2315:12:21文件大小：1021.50KB课件格式：ppt爱美大概也算是人的天性吧。宇宙间美的东西很多，花在其中占重要的地位。爱花的民族也很多，德国在其中占重要的地位。......
![作文素材：自己的花是让别人看的]()
- 作文素材：自己的花是让别人看的
- 原因何在？其实很低简单：从笼中里走出来的老虎获得了自由却没有获得捕食的本领；而走进笼子里的老虎获得了安逸却没有获得在狭小空间生活的心境，最终都命丧黄泉，故事生动地告诉我们：许多时候人们往往对自己的幸福看不到，而别人......
![自己的花是让别人看的]()
- 自己的花是让别人看的
- 爱美大概也算是人的天性吧。宇宙间美的东西很多，花在其中占重要的地位。爱花的民族也很多，德国在其中占重要的地位。四五十年以前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。家家户户都在养花。他们的花不像......
![读《自己的花是让别人看的》有感]()
- 读《自己的花是让别人看的》有感
- 我读了很多篇课文，其中最让我记忆深刻的是季羡林写的一篇文章——《自己的花是让别人看的》。你们看了这篇文章的题目，一定很好奇吧！花为什么是给别人看的呢？就让我来告诉你答案吧！这篇课文主要写了季羡林先生在德国留学的......
