什么的他作文400字（通用26篇）

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的什么的他作文400字，希望能够帮助到大家。

什么的他作文 篇1

要说我们家最聪明、幽默的人那非我爸爸莫属。我爸爸戴着一副眼镜，让人看着就感觉他知识渊博。

星期六的中午，我被一道数学动脑筋题难住了，正当我绞尽脑汁也想不出来的时候，来叫我吃饭的爸爸走了进来，只见他幽默、风趣地说：“‘吃饭机’！‘充电了’！”可我正在拼命思索着这道难题呢，哪会听见啊。老爸走进了我的房间，轻轻地拍了我一下。我被他吓了半死，大叫一声：“啊！”老爸看到那道题就摸透了我的心思。他说：“是什么题把我们家的智多星都给难住了呀？”我回答：“就是这道动脑筋题。”老爸迅速拿起笔飞快地在草稿纸上画起线段图。不到一分钟，老爸就对我说：“儿子，来，我来教你。”他边说边把我带到了大白板前。只见爸爸飞快地舞动着笔，马上一幅精致的线段图就展现在我的眼前。经过几番细致的讲解，我终于弄懂了这道数学难题。老爸说：“走，去吃饭吧！”吃完饭后，我发现白板上写着一道数学题，接下来写着：快做，老爸去剃头，过会儿回来检查。

老爸对我就是这么细心，这么负责！

什么的他作文 篇2

我有许多朋友，其中最好的朋友是小石。他有一头墨染的头发，又浓又黑的眉毛底下镶嵌着一双像玻璃球一样的眼睛，鼻子扁扁的，嘴巴大大的，一双像猪八戒一样的肥大耳朵。这些还不是最重要的，最重要的是她有一副热心肠。

记得有一次，我忘记了带写字用具，急的我满头是汗。因为写字老师说如果在不带用具，就会告知家长。我可不想听妈妈给我上“政治课”了。这可怎么办呀？我心里想。就在这时，小石看见我那副着急的摸样，便上前问我：“刘泽涛，你怎么了？是不是哪里不舒服呀？”我把事情一五一十地告诉了他。他说：“没事，别怕，我借给你用，等你写完了我在写。”我想：“小石这么热心，我一定要把字写好。”就在那天，我一下子写对了14个，老师还夸我比平时写得好呢！正当我要把写字用具还给他的时候，看见老是正在批评小石，还说：“明天把你家长请来。”我偷偷的看着他，担心他把事说出去，我就完蛋了。可是小石低着头，什么话也没说。顿时，我的眼泪从眼眶中流了下来。

这就是我的热心肠的同学。对了，差点忘记提醒你了：可万万不能把这件事告诉小石，不然他会害羞哟！

什么的他作文 篇3

他是我最要好的朋友，他挺幽默，他长得瘦瘦的、高高的、一双大眼睛，鼻梁上架着一副眼镜。

有一次，他和我下象棋，他说：“平时你那么张狂，今天看我怎么收拾你。”棋下到一半时，他比我少一个车、两个马。他却不慌不忙地说：“别着急，看我怎么教训你。”最后，他要输了，他说：“看我的返败为胜神功。”他双手一挥，说：“啊，看我的——大侠，饶命啊！”我被逗笑了。

还有一次，我考试没考好，下课时怀着沮丧的心情慢慢地走着。这时，他走了过来对我说：“大胆，竟敢挡住我的路，来人，拖出去打三十大板。”我说：“这次考试没考好。”他又说：“拜托，你有一点职业道德好不好？我们正在拍戏，你打扰拍戏干嘛？大哥，就差一点就拍好了，拍好了分你三成，不要干扰了。这次演得是第二千八百四十二出，剩三百六十五出没拍，只要三四年就能拍好了。”自他那么认真我也随势问道：“拍这戏要多长时间？”他说：“只有三千多个小时。”我被他逗笑了，原本的不好心情也一扫而光。

他是个幽默的人，幽默也包含了我和他的好朋友关系。他，就是我的好朋友——杨尹。

什么的他作文 篇4

你们知道吗？他是一个朴素的人，但是他有一颗美丽的心灵。

在别人有困难时，给予帮助。

有一天，他在学校打球，忽然看到有一位老爷爷正在拖煤，在一个陡峭的山坡上，突然摔倒了，已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球，怎么办呢？我说“算了别管了专心打球！”他心里焦急不安！最后还是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来，然后帮他把煤推进老爷爷家门，才回来。

还有那天他上完补习班回来，那时天已经很晚了，他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声，他快步走到那里，原来是一个小妹妹在哭，他走到跟前问了个明白！终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭，他望着小妹妹那乞求的眼神，他就背着小妹妹去找妈妈，经过小妹妹说的地址终于找到了她妈妈了！她妈妈很感激的说：“谢谢你，你真是个好孩子！

你们知道我是怎么知道他的一些事的吗？

因为他做的每一件事我都在他周围！

从今以后我一定向他学习他那种助人为乐的品质，这是永远值得我学习的！

什么的他作文 篇5

他有着黝黑发亮的皮肤，浓眉大眼更不在话下了。一笑起来那酒窝就跃然在脸上，欢快地跳舞来。最可爱的一定要数他的那张嘴巴。

为什么呢？那可是因为他的那张嘴巴能说会道，特别是会说搞笑的话语，时常把你逗得开开心心的。

有一次，我们上品社课，他就把头镇定自诺一扭，把身子大大咧咧地一转，他便转到了我眼前。他脸上带着滑稽的表情，那小酒窝已经迫不及待地开始一蹦一跃地跳起奇异搞怪的舞蹈。他拿着书粗略地卷了起来，放在下巴的下面，然后眼神诡异地对着我怪笑。他的笑容实在太有感染力啦！看着他的笑容，我真情不自禁地想笑啊！便毕竟是上课时间，我只有咬咬舌头，咬咬嘴唇便憋住了。这时候，他又把眼睛眯成一条缝，眉毛还一动一动地，那小酒窝兴高采烈地蹦啊，跃啊，然后对着我说：你也笑一个，来笑一个嘛。看着他那可爱的笑脸，我也忍不住地笑了起来，不用想也不用猜，这就是他对课堂的“反动主义行动”，我的“开心攻击”啊！

老师叫他把头转回去，把身子也转回去。他依然还是面不改色，不情愿地把头和身子慢吞吞地转了回去，可身子还是倾斜地坐着。他可真是个十足的开心果，也是个十足的淘气包。你猜着他是谁了吗？

什么的他作文 篇6

在一回生物课上，生物老师问我们：“大家知道多吃辣椒对身体不好，当我们吃进去了辣椒，它小肠里被吸收，会变成什么呢？”这个我们都不知道，因为我们又没学过。但是有位同学说他知道，他说；“老师，我知道。”此刻老师正想他竟然知道，认真的倾听着。于是那位同学说：“辣椒吃到小肠里，小肠吸收，会变成——腊肠……”此时，全班大笑起来！！

你说他搞不搞笑？说句悄悄话——那个人呀！就是我。

4哭泣中的他

我们班有一个同学非常的爱哭，大家就给他取了一个外号——“爱哭鬼”。

这一天，林炜腾来到他的座位上，拿走了他的文具盒。他刚好上完厕所回来，看见了，急忙抓住了林炜腾。叫他把文具盒还给他，林炜腾不肯。他便使出了他的“哭功”绝技。顿时，他的脸涨得通红，豆大般的眼泪一滴滴从面颊上滚落下来。他那样子，就像是刚出生的娃娃似的，哭个不停。边哭还边喊：“把我的文具盒还给我，不然我就去告老师！”林炜腾怕他真的去告老师，就把文具盒还给了他。

你想知道他是谁吗？他就是我的同学洪学文。

什么的他作文 篇7

有一件事，我终身难忘，难忘他的善良。

那是一个阳光明媚的早上，我连蹦带跳的拿着好不容易向妈妈讨来的10元钱去文具店买钢笔。在文具店的钢笔柜台前又挑又选，终于，我挑了一只淡粉色的钢笔，笔尖又细又长，粉中还交错着银白色。我从口袋里掏钱时一下子愣住了。口袋里的10元钱不见了！哪去了？哪去了？我就像热锅上的蚂蚁——团团转。要是这钢笔买不到，妈妈一定会泽骂我吧10元钱弄丢了，或者不相信我，说我拿着钱买零食吃了。我低着头走出文具店，迎面跑来一个小男孩，他看起来还不到10岁，脖子上系着红领巾，个子很矮，差不多是小学生。她仰起头来问我：“姐姐，你是不是丢了10元钱呀！”我点点头。小男孩接着说：“我刚才看见姐姐的口袋里有一张10元纸币掉下来了，现在我把钱还给姐姐。”我想小男孩道谢后买下了钢笔。

出了店门，小男孩一蹦一跳的离开了我的视线。看着他瘦小的背影，我忽然觉得是那么的高大，因为他有一颗善良的心。如果人人都这样，世间将会多美好！

每当我用这支钢笔时，我都会想起那件事和那颗善良的心。

什么的他作文 篇8

春花美艳；春天的云变幻莫测；春天的风又软又暖。

春天，充满温暖，她悄悄地来到人间，轻快地奔跑，带来温暖的阳光，嘲笑结冰的河流，唤醒冬眠的动物，吹动绿色的大地和五颜六色的花朵。我抓起春姑娘的绿色连衣裙，静静地

静静地，轻轻地，默默地走在绿色的土地上。春天，大自然几乎成了一个花的世界，红白嫩嫩，黄嫩嫩，构成了一幅五彩缤纷的画面，散发出沁人心脾的芳香。春女让每个角落都散发着春天的气息。它把草吹绿，把娇嫩的嫩芽从土里拔出来。柳树有时会摆动几根树枝，穿上绿色的春装；不时挥舞几棵树梢，问候春姑娘，每一根枝叶都洋溢着青春的活力。春风慈母般的手触摸着大地，小动物们被春风温暖着；农民在春风播种，为更美好的未来而努力。听着，春雨来了！它落在湖上，拉起了春姑娘的小提琴。春雨落屋檐下，咚咚咚，弹着春姑娘的小腰鼓；春雨落在灌木丛里，敲响了春姑娘的小锣，在树叶的心里汇成一个小巧玲珑的水池；春雨落在花上，弹出春姑娘的《春舞》。

春天包含着新的开始，新的生活，新的世界！春天多美啊！

什么的他作文 篇9

元宵之夜丰富多彩，有好吃的饺子，有趣的兔灯和充满祝福的外国灯笼…

元宵节的传统习俗不能忘记。你知道为什么吗？这当然是吃饺子了。饺子里有各种各样的陷阱，比如芝麻陷阱和豆沙馅。你用筷子戳，豆沙像甜面酱一样往外倒，我用勺子也挡不住。一边吃着好吃的饺子，一边想着下去开灯玩，吃饺子的速度立马加快。过了一会儿，这些圆圆的饺子就在我嘴里“销毁”了，就等着我爸妈赶紧吃完。为了节省时间，我等着换鞋子。把自己做的兔子灯拧上三步，再做两步冲下楼。后来爸爸妈妈下来了。我点燃蜡烛，把它拉了起来。阿姨刚学会走路的小哥哥也来了，开心地躺在兔灯的尾巴上。我大叫：“哎呀，我的尾巴，我的尾巴要断了！”大人们突然大笑起来，弟弟和他们一起咯咯地笑。随着小哥哥“哦哦”的声音，我们转过身，看到有人在放外国灯笼。仔细一看，上面还写着“一帆风顺”，洋灯渐渐升起。看着越来越小的外国灯笼，我也在心里祝福你们，祝你们在兔年“万事如意，心想事成，身体健康”！

我怀着极大的渴望回到了家，在这个美好的节日夜晚，我甜甜地睡着了！

什么的他作文 篇10

我终于上了这辆公交车。

不到一分钟，司机说：“我们是无人售票车，请自觉投钱。”

大家纷纷把硬币投入售票箱里。“哐咚”我也掏出一元硬币投进去。

一位老爷爷在口袋里摸了好久，也没有掏出钱来。我想，他大概钱没有带了。

果然，身边的阿姨说：“这位老伯伯忘了带钱让他免票吧。”

司机大声说：“没有钱的滚下去！”

老爷爷嘴里咕哝着：“我真的——我真的——”他从座位上站起来，想坐又不敢坐了。

我马上摸了口袋，如果有硬币，我帮他买算了。可惜，我的钱昨天晚上吃肯德基用光了。我骂了一下自己：“馋猫”。

老爷爷向车门走去。只见一位叔叔说：“别走，我有零钱。”只见他掏出两个硬币，“哐咚”投入售票箱里。

这一下，老爷爷的尴尬没有了。我的心咯噔一下，眼泪止不住地流出来了。

妈妈常常对我说：“你乘公交车要多加小心，那里坏人很多。”妈妈的话没有全对了。今天在公交车上，我就亲眼见到一个让我流泪的好心人！

什么的他作文 篇11

在许多人的心目中，父亲的形象像山一样的高大、威严，可我觉得父亲是一位知心的朋友，这当然离不开他的性格。

父亲也很会安慰我，使我忘记忧伤。小学成绩一直领先的我进入中学的第一次月考就名落孙山了，这对我来说是一个不小的打击。父亲得知我的成绩后，非但没有责怪我，还说笑话鼓励我。他跳着进了我房间，笑着问我：“小丫头，你知道什么最爱问‘为什么’吗？”我恶狠狠地对他说：“不知道！”父亲依然笑着对我说：“是猪。你知道为什么吗？”我想也不想就说：“为什么？”话一说出口我道被父亲捉弄了，顿时哭笑不得。我对妈妈大喊着：“妈妈，你老公捉弄我！就知”接着狠狠打了他一下，谁知父亲带着哭腔说：“老婆，你女儿打我！”我的心情其实已经好很多了，可我依然对父亲说：“不理你了，哼！”父亲双手一插腰说：“谁要你理，哼！”不知怎的，我就笑了起来；不知怎的，我顿时忘了考试带给我的悲伤；不知怎的，我又重新充满了信心。我拍了一下父亲的肩膀说：“兄弟，谢谢你！”父亲也拍了一下我说：“姐们，不用谢。”

我父亲就是这样一个人，一个幽默风趣的人。他是我的父亲，却更像是我的朋友，不是吗？

什么的他作文 篇12

你们班里肯定有令人头疼的同学，我们班也有。

说起他，还真让人头疼，在值日班干部的眼皮下，他放肆无礼、旁若无人。可在老师审问这个“犯人”时，他又变成了聋哑人，好话坏话都听不进，理都不理老师，还在罚站时做小动作。

别不信，听了这件事，相信你不得不信。

那一天中午，老师布置了作业就急急忙忙走了。只好让班干部陈雨露管班。

过了一会，大部分的人都写完了，而黑板上也出现了几个男生的签名。终于，他的名字光荣的挂在了黑板上。

哈哈！他开始调皮了，一下子在黑板前大摇大摆地走过，被挂了一分；一会儿与同学打闹，被挂了一分；一会儿大口大口地吃东西，又被挂了……嘻嘻！他忍不住破口大骂：“不公平，你全挂男生的名字，女生只有一个。”回的是：“那是她们不讲话！”他反驳：“龙宇辉吃东西你不挂。”还没说完老师就来了，罚他罚站一节课，并亲自审问他。他坚决不面对老师，不说话，还趁老师不注意对同学们开心地笑。天啦！亏他笑得出。

想知道这个顽皮的人是谁吗？他就是全校出名的桂旭。

什么的他作文 篇13

我现在不喜欢和他接触，因为怕……虽然我们是普通朋友，但我越来越不能接受他了，因为他好烦。好烦，别人还误会我们还有他，他高高地个子，喜欢体育，可我却截然不同，我认为我和他简直是天壤之别，我和他成为同桌，每天吵吵闹闹，可是，不久，老师把他调走了，虽然是吵吵闹闹的，但是，我却很快乐。后来，他喜欢我了。

接下来，该说他了，他是我的“师兄”虽然他被无情的她甩了，但他依旧那么乐观，在我看来，他对我很好，有些人认为他偏袒我，但是无所谓，只有我们才明白我们的关系，因为我现在已不在乎别人的看法了。

最后，该他了，我恨他，他干扰我和别的男孩玩，我不喜欢他，他为什么，贫什么这样做，在别人看来有他的保护我很辛福，但她们不能明白我的感受，我不喜欢和某一个人玩，我又不是专门为他而在这世上活的，所以我不能接受他的做法。我恨他，我是一个很三心二一的人，自己的决心很容易被他们打动，但是他们却不能把我拥有，因为我又是一个很自主的人。他，他，还有他们，我是决不伤害每个人的，因为他们都有自己的优点，都能给我带来不同的快乐，师兄，还有第二个他，我都会祝福他们。

什么的他作文 篇14

我们班上有一个调皮鬼，自称“大王”，名字叫黄国宁。他长着长长的睫毛，乌黑的眼珠，眼睛出奇的水灵。不过，他非常调皮。

有一次上音乐课，大家背着手在认真地唱歌，可他不知在下面做什么，摸了好一会儿，好不容易才把手伸出来。然后一个劲地拉我的衣服，我斜眼看了一下他。只见他的脸上摆出一副得意的神色，从下面拿出一个可爱的“小人头”。我看了一眼那可爱的“小人头”。啊，金色的头发，大大的眼睛……他得意极了，压低声音对我说：“把你的橡皮拿过来，我也帮你刻一个，老师不会发现的！”我瞪了他一眼，没理会他，他又把目标盯向另一个同学。

他的家庭作业一般都写不完。有一次，他的作业只写了几个字，没写完，我去收他的家庭作业，开始，他冷冷地看着我，好像不认识我似的，过了一会儿，他笑着对我说：“我不会写，这也不会写，那也不会写，只好不写，你可以走了，先生！”我气得都结巴了：“你……你怎么可以这样说话呢？”他“哈哈”大笑起来。当然，后来他少不了被老师一顿批评。

什么的他作文 篇15

在二年级，我们班来了一位插班生——小峰。

一天的早上，我刚刚回来，就看见一群同学围着一个人，那个人是谁？我好奇地走了过去瞧一瞧发生什么事。原来是小峰要借剪刀，他一说，不少同学拿着自己的剪刀走上前去说：“小峰，来，拿我的剪刀去用吧！”大家纷纷拥上前去，还有的说：“小峰，昨天我问同学借剪刀，谁也不借，当我垂头丧气之时，是你把剪刀递了给我，我感慨万千，如今你有困难，我会尽力而为。”小峰被感动了，不好意思地接受了他的好意。

第二天，一位同学在大清洁时，才发现自己忘带了抹布了，他问遍了差不多全班的人，还剩下小峰，他把最后的希望寄托在小峰身上，小峰的答复没有让他失望，小峰毫不犹豫的说：“抹布我可没有两条，可我的抹布可以剪开分成两半。”不少同学给予小峰好评，不少同学称赞小峰乐于助人。

其实一个人都应具有一颗善心，这样，你帮助了别人，别人也会帮助你，这叫助人为快乐之本，对吗？你也能像文中的小峰那样，当你有困难，别人也会伸出援助之手来帮助你的，相信我，你能行！

什么的他作文 篇16

他，是一个成绩不错的同学，是学校里出了名的“小小演奏家”，是班上大家喜欢的中队长。

他，虽然没有水灵灵的大眼睛，但眼睛小得讨人喜欢，笑的时候，眼睛差点眯成一条线，高高的.“小山”下面，有一只灵巧的嘴，它有一个好处和一个坏处。好处就是它挺说话，记得一次教师节的综合实践，他还采访得很自然，一个字也没说错。坏处是什么？这个看他的肚子就知道了，他的肚子简直可以当鼓用了，因为他喜欢吃东西，每次不是把东西吃光就是吃得剩下一丁点儿，所以的他的体重直线上升，他只好去减肥了，可怎么也坚持不下去。

他喜欢看书，把书当成宝贝，他家的书少说有几百本，订的杂志有4种，他的就占3种。他在学校看，在家里看，连下课大家出去玩了，他仍然在看书，这已成了雷打不动的习惯，因此他的知识面很广，但这也招来了风波，大家管他叫“书呆子”。他责任心不够强，也很马虎，老师不知道说了他几遍，但说也是白说，一点也改不了，他为此很烦恼。

你知道他是谁吗？他就是我――张书怀，一个快乐而又烦恼的少年！

什么的他作文 篇17

在四年级3班的教室里，有这样一个小朋友。他的皮肤白白嫩嫩，宛如刚剥开壳的鸡蛋。只要他大笑一声，两个若隐若现的小酒窝便欢快地跳了出来。好朋友们都叫他“螃蟹”。你能猜到他是谁了吗？哈哈，他就是我——你们可爱的同学，谢佳航。

我最大的爱好就是看书了！在这个超长的假期我可是看了很多的书，这几天我最喜欢看《水浒传》。我特别喜欢书里108个英雄好汉。喜欢那山东郓城县呼保义宋江，智多星吴用、花和尚鲁智深、豹子头林冲、打虎英雄武松……他们的故事都深深地吸引着我。我每天睡前都会去书里和他们相会，真希望晚上的时间能慢点，再慢点啊！我就能多看一会儿了。

我长大了以后，好想当一名飞行员。我要驾着飞机在蔚蓝的天空翱翔，在美丽的蓝天吃各种各样形状的棉花糖。我先舔一口。那甜津津的味道，瞬间从我的舌头散发到全身。我觉得还不过瘾，整个头埋进了“棉花糖”里啃了起来，哈哈，我的头上仿佛带上了一顶蓬松的白帽子。

这就是我。一个可爱的，爱看书的，长大了想当飞行员的小男孩。

什么的他作文 篇18

老师今天说：“要用欣赏的目光看曾经不欣赏的人，因为人不会一无是处，总会有一点“亮点”。我觉得这句话很有道理，我就来想一想这人会是谁。

有了！就是他了，是我们六（4）班“家庭”的一员，如果是用以前的目光来看他的话，他是一个成绩又差，脾气又暴躁的人。他急了，还会毫不留情地一巴掌扇过去，以前我只会给他一个六十分，但是以现在的我用欣赏的目光看他的话，发现他也是一个不错的男孩子。

他最大的闪光点就是：乐于助人。记得在去年的8月的29日，我在公园附近散步遇见了他。见到了他我尽量会躲避，但是这又是我的必经之路，所以我就只能跟在他的身后。我看见了他捡起了地上钱包，拿起包走向警察叔叔的方向，于是我又仔仔细细地看着，只见警察叔叔接过包包正要道谢的情景，我慌乱的现身（我也不顾自己的处境）立马跳了出来，对警察叔叔说：“他有可能把钱包里的钱放进自己的口袋里！”警察叔叔听了，拉住了他的手，当面检查了他的钱包，发现他自己钱包里的钱连一个钢镚儿都没有，我才知道冤枉他了，我想急忙护住头，可是他只是挥了挥手，就走了。我瞪大了眼睛，这是我才发现他的另一个闪光点：宰相的肚子能装船。

什么的他作文 篇19

他，有时可爱，有时烦人；有时急不可耐，有时沉稳安静。

他，就是我的弟弟。

每当我放学回家之后，听到的总是那熟悉的声音哥哥，哥哥回来了。然后急促地脚步声向我冲来，一对小臂膀抱住了我。我放下书包，将他抱起，那时他笑得像一朵花儿一样，玩闹之后，我便去写作业了。

可是，他哪会这么容易放过我。我前脚刚走，他就抱住了我的后脚。他的眼睛，好像在说：哥哥，哥哥，再跟我玩一会儿吧。

但是我还要写作业呀，写完再跟你玩吧。

他就不乐意了，死皮赖脸地往我身上蹭。

没办法，谁让他是我弟弟呢？我只好跟他玩了一会儿。

但临近交作业的时间，我不能再拖了，只好使用骗术。可可呀，我跟你讲啊，如果你让我写作业的话呢，我就可以给你巧克力吃哟。他顿时欢天喜地跑开了，我趁这个间隙，就赶紧跑去写作业了，将门反锁，嘿嘿，他进不来了。

终于写完了，我想想不对，为什么他刚刚还在吵，瞬间就安静了下来。我蹑手蹑脚地出去，伸头一看。只见他手拿一个手机，双眼直盯着屏幕，还时不时地哎呀一句，原来他在看动画片呢。

哎，这就是我的弟弟。

什么的他作文 篇20

很多时候，我们都会忽略了最应该对他说的“谢谢”。

在陌生人的一次帮助下，我们说了谢谢；在老师一句鼓励的话下，我们投去了感激；在朋友的陪伴下，我们回以了微笑。这些有形的无形的谢谢，在我们的生活中是多么的平常。可是，我们却忘了在我们坐在明朗的教室里的时候，那个为了我们还在奔波忙碌的身影。

妈妈去世得早，自从上了初中以后，我跟他的交流也变得少之极少。每到星期五回家，最常听见的是他的叹息声。那个时候，我多想送上一句关心，但，我没有——

有些事是无意间发现的，却震撼了我的心。爸爸的头发里已经夹杂着白发，有力的双手已伤痕累累，曾经意气风发的他，随着时间的流逝，我和哥哥的长大而变得有些苍白无力。然而，我始终没能说出谢谢——对他。不说不是不敢说，不是不想说，也不是不愿说，而是不知道如何去表达，用简洁情深的话告诉他。

想回到小时候的天真率诚，对十多年来日夜劳累，默默为我和哥哥辛劳的他说一声：爸爸，我爱您，谢谢您。

什么的他作文 篇21

昨天，我去新华书店看书，半途中，我发现了一个不好的现象。

下午三点多钟，我正愉快的走在去往新华书店的途中。来到了一个车流量很大的地方。这时，对面公路上的黑衣男子引起了我的注意。只见他横穿公路后，来到公路旁新建的栏杆边。他双手扶着栏杆，先用右脚踏右边的花台，再想办法把左脚弄到栏杆的另一边去，最后右脚顺利地踏了过来。就这样，那个黑衣男子翻过栏杆，到达了目的地。我又一想：“原来那个叔叔翻栏杆，是为了抄近路呀！”

不到一分钟，又有两个阿姨带着一小男孩穿过马路，来到栏杆边。她们先把小男孩抱过栏杆，随后自己也翻过了栏杆。我看了，心想：你们这样不是再让孩子学习你们这种不文明的行为吗？你们会后悔的！

正在这时，又来了一个穿西装、打领带的叔叔。可他却还是同前面几个大人一样。只见他把手中的公文包夹在腋下，手扶栏杆，像“燕子”一样，轻轻地“跃”了过来。“跃”过之后还扶了扶领带，“光彩”地走了。

我看了这几位大人的行为，真想对他们说：“其实你们翻栏杆也就是想抄近路走，但你们想过没有，就是在你们这样的想法、这样的行为中可以看出你们很不讲文明。”

因此，叔叔、阿姨们，为了文明，请多走几步吧！

什么的他作文 篇22

我的同桌是姜力玮，他写字写得很工整，学习很努力，成绩也很好，值得我学习！我用水笔写字只有一次得A星，其次不是A-就是B，但他就经常得A，他的成绩是全班前几名呢！但是，他也有缺点，比如上课会说话之类，当然我不能多写啦，要不然会败坏他的名声的。

我在写这篇作文的时候，力玮说：“我的优点就是玩游戏，能一下子就过关！”其实我什么都还没问他呢，他已经在表达他自己很聪明。说真的，他是蛮聪明的！

他的优点还有很多，除了学习好，得过很多奖，他还会帮助别人呢。

力玮比我一年级时的同桌好多了，因为他那样好相处。以前的同桌不是欺负我，打我，就是把我的东西抢走而且又不经过我同意……姜力玮不会那样的，有一次，我的水壶倒了，水倒到了桌子上，他就及时借给我纸张，让我擦桌子，我的书本才有位置放……还有一次，我的橡皮擦掉到他的桌子底下，我捡不到，他就帮我捡了。看来，他还是蛮乐于助人的…

下课的时候他活泼可爱，经常讲笑话给别人听，大家都常常在一起玩，好开心啊！

什么的他作文 篇23

我有一个好朋友，名叫许书睿，他是我的同桌。

他的个子和我一样高，脸上长着一双水汪汪的眼睛，透着一股灵气，一对大大的耳朵聆听八方，小小的鼻子下面，长着一个大嘴巴，均匀的手臂配着两条长长的大腿，样子很帅气。

他是一个乐于助人的同学。上次，我们班讲评周末练习，吴老师让我们拿出红笔批改自己的作业，下课后再交给老师，可是，我并没有带红笔啊，许书睿好像猜出了我的心思

，主动拿出自己的红笔与我共用。每次在班上同学遇到困难时，他都会主动尽一份力去帮助别人。

他还是一个优秀的学生。每次在三科考试时，他总是取得不错的成绩，这是因为他上课时，积极发言，善于思考。许书睿还是个体育迷，他曾经对我说过，他喜欢上体育课，他最喜欢的体育活动是“扔小布球”。在学校第三十届“田径运动会”上，他报名参加“垒球”比赛，而且还拿到了第二名呢。

我的同桌也是一个好干部，他现在呀，已经当了我们班的生活委员，成为老师的左膀右臂，受到同学的好评，我希望他继续努力，取得更好的成绩。

什么的他作文 篇24

他，长着浓浓的眉毛，一头乌黑又发亮的头发。他属鸡，是一只爱吹牛的“老母鸡”，是一只愤怒的“公鸡”。

说他吹牛吧，的确，不管在家或在外面，他总要吹牛。有一次，我跆拳道得了宁波市三等奖。回家后，我把这个喜讯告诉了正在吃饭的妈妈。这时，他大步流星地走到我面前，摆了一个架势，便滔滔不绝地吹起牛来：“我小时候，可是谁都敌不过我，你才得三等奖。那时，同学们来玩摔跤，我……”在外面，他还一直说自己的工作怎么好怎么好，真像是一只“老母鸡”“咯咯咯咯”说自己下了蛋。

他不仅是一只“老母鸡”，还是一只愤怒的“公鸡”。有一次，我把语文成绩考砸了。他接过试卷，马上火爆起来，一下子站了起来，抬起右手，还暴出了筋骨，狠狠地拍在桌上，只听“啪”一声，桌上的东西都颤动起来，吓得我直哆嗦。他好像要把这张桌子弄来出气，样子十分可怕，就像一只超级愤怒的大公鸡。

这就是他，一个脾气暴躁，又爱吹牛的他，你知道他是谁吗？他就是我亲爱的爸爸，没想到吧！

什么的他作文 篇25

在我们班上，有一位被同学们称之为“飞毛腿”的男孩，他叫延玉康。在这次“雏鹰争章”活动中，我要毫不迟疑地推荐延玉康得到“体育保健”这枚奖章。

你一定会问我为什么要这样坚定地推荐他呢？请往下看推荐的理由：记得上星期举行体育课上，他参加了男子50米短跑跑决赛。比赛即将开始了，所有同学都异常紧张，只有延玉康一脸的自信。随着老师一声令下，同学们都像离弦的箭，似脱缰的野马一般冲了出去。延玉康一开始只处在右边位置，这可让一旁的队员们急坏了。相比之下，张衡如同插上了翅膀，一路遥遥领先，别的同学也不甘示弱，紧追其后。到了第二回合时，许多同学都跑不动了，一路遥遥领先的张衡也显得体力不支，可是只有延玉康与往常一样，仍快速地在操场上飞奔。瞧他的样子，精力充沛！最后10米了，延玉康将同学们的加油声化为动力，迅速冲刺，夺得了冠军，为我们争了光。他不仅跑步快，在其他体育项目上表现也不凡，如足球场上一样龙腾虎跃，身手矫健。

因此，我推荐他获得“体育保健”奖。

什么的他作文 篇26

当我遇到困难的时候，总会有那么几个人愿意借我一把，把我带回光明。

我记得三年前，我刚转到这里，没有什么朋友。每次下课后，我只能静静地躺在栏杆上，看着同学们开心地玩耍，一个人呆着。那一段时间，我整天愁眉苦脸，脸上看不到一丝笑容，连上帝也看不到我的眼睛。

直到，我遇到了他。

那天，我像往常一样迷迷糊糊，突然听到一个关切的声音问:“你怎么了？是不是不舒服？”我向他讲述自己，仿佛遇到了救世主。他没有笑我，只是说:“来，我带你去见见同学。”说着，牵着我的手，带我去见同学。因为他，我逐渐认识了我的同学，并和他们交了朋友。那段时间上帝好像在为我庆祝，十几天没下雨。

有一次和同学踢足球的时候，不小心给了对方一个轻松的机会，让他们赢了比赛。为此，朋友们气得抽烟，渐渐疏远了我。只有他，或者整天和我在一起。他还试图说服他的同学和我和好。经过他的劝诫，我又回到了这个大家庭。

现在，他已经转身离去，但他的声音和笑容却深深地嵌在我的心里，永远不会消逝。