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【必备】五年级儿童节作文7篇

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无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的五年级儿童节作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】五年级儿童节作文7篇

五年级儿童节作文 篇1

小动物们听说六一儿童节快到了,于是纷纷准备节目,因为他们想为高新一小的同学们表演节目,没过几天,小动物们就准备完毕了,于是他们一起向高新一小的方向走去。

小动动物们刚踏进校门,师生们就用最热烈的仪式欢迎小动物们的到来。老师等同学们安静下来的时候说 :“小动物们给我们带来了4个节目,同台表演和单独表演一共4个,下面我来宣布一下同台表演有几个,单独表演有几个。”紧接着,老师又说:“同台表演有两个,单独表演也有两个。下面请小动物们表演节目!”

首先,表演同台节目,第一个节目的名字叫做“百鸟大合唱”,里面有:夜莺,黄鹂,喜鹊,孔雀等鸟类。她们的歌喉清脆、响亮,不免于让人陶醉,她们那优美的旋律让人铭记在心,大家都觉得世界上这是独一无二的歌声!

第二个节目叫做“猴子耍棒”孙悟空是领头,他带领着一群小猴在耍棒,他们耍得非常整齐,迎来了一声声喝彩 。

这时,老师又说:“同台表演完毕,下面的节目是单独表演。”

第一个上场的是老虎,她为大家表演的节目是“钻火圈”老虎的身手非常敏捷,他能在5秒钟之内晚车这项运动。

作后一个出场的是小狗,他为大家表演的节目是“算算数”小狗以准确的答案,惊人的速度迎来了师生们的喝彩!

时间一分一秒地过去了,转眼间到了晚上,师生们和动物们依依不舍的分别了,他们约定好了以后六一儿童节在一起度过!

五年级儿童节作文 篇2

今天,是我们盼望已久的节日——儿童节,是我们快乐的节日。

早上,学校举行了表彰大会,表彰优秀大队委员,表彰大会的主题是“花儿朵朵向太阳”,表示我们是祖国的花朵,朵朵花儿需要阳光的呵护,我们的成长需要阳光。大会的主持人是我们班的施皓宇同学和三(3)班的刘昕一同学,我们班的几位女同学还在大会上表演了精彩优美的舞蹈,表彰大会在一片掌声和欢快的歌声中结束了。

接下来的活动是好书义卖,我们把自己心爱的故事书或者童话书带到班级来卖,再把自己精心挑选的书买回去,我挑选了几本书,都很好看。在义卖活动中,同学们都热情高涨,当营业员的同学热情接待着,买书的同学个个讨价还价满心欢喜,都买到了自己喜欢的书,为我们的节日增添了几分欢乐的气氛。

终于等到冷餐会了,这可是一次别开生面的新的活动,同学们可开心了,个个拿出自己准备好的美味食物,我带了一盒寿司和一盒薯条,薯条是早上我和妈妈现做的,可新鲜了,现在还有一丝热气,看上去虽然没有肯德基里的好看,可味道一点也不差,同学们都喜欢吃,你一根我一根,一会儿就吃完了,我很高兴。同学们带的冷餐品种繁多,也很好吃,比如徐嘉琪和徐嘉瑶带的水煮毛豆,辛畅带的水果沙拉,彭宇萱带的像蝴蝶形状的脆脆的东西,我都叫不出名来,老师和同学们都来品尝我们班的美味佳肴,我们的教室顿时成了一个品美食尝美味的大餐厅。

今年的“六一”活动虽然和去年的有些不一样,但我觉得有一件今年和去年都是一样的,那就是开心和快乐!

五年级儿童节作文 篇3

今天的六一和往年的不一样,由于威海的山火,牵动了许多人的心,大人们休假都去山上救火了,我们只好呆在家里玩。在一个天气晴朗、万里无云的下午,我和小伙伴们在小区里发现了五棵高大的桑葚树。

星期天下午,我和小伙伴们在一起玩,玩累了,我们在大铁管子上坐着休息。我在大铁管子上走来走去。突然,我发现我身后有一棵紫紫的而又高大的树。这是什么树呢?我冥思苦想,过了一会儿,我恍然大悟,是桑葚树!我告诉小伙伴们:你们后面有一棵桑葚树!他们回头看看,果不其然,高大的树上结满了桑葚。桑树的果实,呈椭圆形,长1—3厘米,表面不平滑。桑葚未成熟时为绿色,逐渐成长变为白色、红色,成熟后为紫红色或紫黑色,味道酸甜。桑椹中含有多种功能性成分,具有良好的防癌、抗衰老、抗溃疡、抗病毒等作用。

我们开始摘了,我用一只手把着枝叶,一只手摘,这一个、那一个、跑到这来摘、又跑到那来摘······就这样摘来摘去,跑来跑去,我已经累得满头大汗。一个小时过去了,桑葚已经摘个差不多了。我想:留一点儿下次再摘吧。我已经没力气跑回家了,只好慢慢的走着回家。回到家里,我把我摘得桑葚给了妈妈,妈妈说:“你真是个勤劳的好孩子。”听了妈妈的话,我心里美滋滋的。

我今天真高兴,可以让爸爸妈妈吃到我亲手摘的桑葚!

五年级儿童节作文 篇4

我知道,一定有很多同学都在心里暗暗期盼“六一”的到来,而嘴上却说“切!还过‘六一’,幼稚不幼稚?!”(当然啦,我也不是例外!)我呢,只不过是“利用”一下这个所谓的“幼稚的节日”!“利用”它从父母那儿捞点儿东西,“利用”它跟好友聚一聚……

这个节日从各个方面来看都是快乐的,可“天有不测风云”,这老天爷它不上不下[注:上不去,下不来。形容进退两难。]、不左不右,偏在这个节骨眼儿上“哇”一声哭了!!唉!“人有旦夕祸福”。小杜今儿个到咱家来玩儿,可怜的我在跟他一起等他老妈时,一楼到三楼跑了整整三个来回,累得我是上气不接下气(想接也接不上阿!!)在他老妈车上我终于得以“安宁”。

到了我家,我先是带小杜去了饭店。把我们这两个胖子喂饱了之后就回了我家。到我家后,我们玩了一大会儿,在小杜上厕所时我藏到了床底下。小杜出来后因找不到我而变得惊慌失措[注:由于惊慌,一下子不知怎么办才好。],我不禁笑出了声,才被喜怒交集小杜发现。就这样,我们不约而同[注:约:相约。事先没有约定而相互一致。]地玩起了“捉迷藏”。不是伴随着得意的笑声就是带着惊讶得心情结束了一局。我们从三点钟一直玩到了五点钟。老爸带我们俩去吃了kfc。我们俩边吃边谈轮“血染情人节”的战况,谈了一个多钟头。最后,我们去了学校对面的模型店。小杜因为“资金不足”所以只卖了两个q版的高达——飞翼—零和自由。而“富可敌国[注:敌:匹敌。私人拥有的财富可与国家的资财相匹敌。形容极为富有。]”的我则狮子大张口买了一个280元的“mg-ms-强袭”!“哇!!”小杜大叫一声,“你把我的‘希望种子’扼杀在摇篮里了!!!”“嘿嘿!”我只是冲他傻笑一声。

“六一”,一个值得被你“利用”的节日。你是咋利用它的呢??

五年级儿童节作文 篇5

花儿喜欢灿烂的阳光;鱼儿喜欢清澈的池水;鸟儿喜欢浩瀚的天空;小朋友们喜欢自己的节日——六一儿童节。

为了迎接六一儿童节的到来,各班教室都打扮地“花枝招展”,有的用气球打扮;有的用花朵打扮;有的用贴纸打扮;有的用彩带打扮……使学校焕然一新。

我们班的活动是套圈。就是手拿圈圈,站在黄线外面,把圈圈套到矿泉水瓶,就可以得分。我来套圈时,一开始就想投到10分,可套了3次都没套到,后来,我脚踏实地,一步一步就近套,套中了4分和6分,获得了10分。

我还玩了许多游乐项目,其中,我印象最深的就是六(6)班的趾压板。玩趾压板,首先要脱掉鞋子,我刚刚踩上趾压板,一股酸痛涌上心头,“哇!好疼呀!”我忍着疼痛,继续前进。“呀!不好,还要在趾压板上跳绳。”我接过跳绳,一下一下地跳起来。啊——终于跳完了,我松了一口气。下面使我更加吃惊:要倒着爬!当我的屁股刚坐上趾压板,那疼痛是我无法描述的。玩完趾压板,我的脚底已经通红通红的,使我印象最深。

还有许多丰富多彩的项目,有“浑水摸鱼”、“弹珠运输”、“爆破音吹蜡烛”、“青蛙入水”、“接气球”、“筷子入瓶”等。这些游戏让我意犹未尽,乐不思蜀。

我喜欢六一儿童节!

五年级儿童节作文 篇6

世界上有很多美妙的声音,这些声音悦耳动听,是大自然馈赠给我们的礼物。但有这样一群小朋友,他们的听力天生有障碍,整天生活在无声的世界里,需要借助人工辅助才能听见声音。今年的“六一”国际儿童节,我有幸参加《百色早报》组织的爱心活动——与听障小朋友欢度儿童节。

那天上午,我们按约定的时间来到了位于百色市建华路的残联语培中心,看到了有听障的儿童。他们统一穿着红色格子的衣服,耳朵上都戴着助听器或人工耳蜗。虽然听障儿童获取知识和融入群体方面有所欠缺,但他们也和我们一样快乐,一样天真。在他们脸上我们看不出任何的忧伤。

活动开始了,首先是小记者和小朋友的互动游戏。刚开始是跳圈游戏。跳圈时,家长拿圈,小朋友跳,只见一个四五岁的听障小男孩,大概是过于兴奋了,“嗖”地一声跳出了圈,引得大家哈哈大笑起来。小男孩过了一会儿才反应过来,难为情的`挠挠脑袋,可爱极了。接下来还有推小车,滚圆球的游戏,不论是我们还是听障小朋友,大家都玩得不亦乐乎。尤其是在领到可口的零食后,孩子们的脸上溢满了幸福。

接着是小记者的表演活动。有葫芦丝演奏、尤克里里演奏、电子琴演奏和各种不同风格的舞蹈表演。小朋友看得很认真,小手都拍红了。

这次活动让我感触颇深。听障儿童面对自己天生的残疾,并没有怨天尤人,而是充满希望地迎接每一天。他们乐观、坚强的品质值得我们学习。而作为一名正常的孩子,要珍惜所拥有的一切,学会感恩。对于身边的残疾人,不能歧视他们,应该给他们多一分关爱,多一分包容,让他们和我们一起沐浴阳光雨露,享受美好生活。

五年级儿童节作文 篇7

今日是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。

早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。

校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。

接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。

精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。

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