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【推荐】五年级马的作文300字3篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的五年级马的作文300字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】五年级马的作文300字3篇

五年级马的作文300字 篇1

我骑过奔腾的骏马,也画过骏马的外貌,可是我觉得徐悲鸿画的马更是栩栩如生。

你瞧,这幅画上的两匹马儿你追我赶,玩耍得可开心了。前面的马洁白洁白的,后面的马乌黑乌黑的,真是一对“黄金搭档”。马背一簇簇毛就像它的一簇簇头发。马儿墨黑的尾巴像女孩们油亮的辫子在空中摇摆着。

这幅画像两匹马儿在追逐、嬉戏玩耍,又像一匹马带着另一匹马去河边喝水,还像两只马儿在比赛谁跑得快。前面的马一边回头一边笑,马蹄咚咚响,仿佛在说:“快点呀!”后面的马回答说:“知道了!”说着扬起马蹄向前奔去,草地上留下一串快乐的马蹄声。

徐悲鸿画的马真是出神入化,谁画的'马能比得过他呢?

精彩点评:画是静止的,我们却能凭借自己的观察和联想听出画外之声,品出言外之意,真是妙哉!小作者的眼光格外独到,先用“静态观察法”将两匹马儿的姿态模样传神写来,“黄金搭档”用得别有趣味!更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戏场面,听到“咚咚马蹄响”,恐怕是对徐悲鸿爷爷的画的最高评价啦!

五年级马的作文300字 篇2

面对着现在越来越多的寒暑假作业,和扑面而来的寒假补习,让我感觉我就是一匹劳累的小马,没有自由,也没有活动的空间。我感觉我好累,可老师和家长以为了我好为由又让我抬起那我几乎抬不动的包袱。

每每望着那堆积如山的作业,望着那所为的学海无崖。就想套用以前网络用语:“学海无崖,回头是岸。”

每当我们埋首在“书山书海”之间马上要“游”上岸时又被一阵浪给拍了回去。

我喜欢读书,可我不喜欢被别人强迫着读书,因为那样便缺少了读书的乐趣。

我就如一匹已经十分劳累的小马,可又被那些人赶着上路。

我讨厌这种感觉,我不想做一匹没有精神无精打采的劳累小马,我想做一匹开开心心无忧无虑的快活小马,我讨厌被名叫作业的绳索所束缚。

五年级马的作文300字 篇3

冬哥哥来了,雪姐姐也来了。雪姐姐好漂亮简直就是一个仙女,下雪时仿佛是仙女散花,雪姐姐洒下了白色的雪花。冬哥哥用他身上寒冷的气息将河里水冻成了冰。

最妙的是下点小雪呀!看,大树被银装素裹着。村子里到处都是白色是雪姐姐的天下,冬哥哥把寒气带给了小草、大地、田野、树枝。他们看样子很冷,于是雪姐姐便同情他们,给他们穿了一件白色的衣服。

凡是有小孩的家里,几乎每家门前都站着两个看门神。“不”不是,是门卫。“呵呵其实是两个穿着白衣的雪人。”他不怕冷坚定的站在那里。远远望去雪人身上插着的两个树枝,就好像一杆长枪。

杨马湖的冬天是有风声的,是呼呼的声音。我不喜欢,应为刮风时很。冷狂风怒吼把树枝都刮断了,他的力气好大有时能把树连根拔起,有时吹的大树来回摇摆,像小孩子玩的摇摇椅,摇来摇去。

要说阳光也是有的,有时很热,连苍蝇都从他的老窝出来了。在阳光强烈时,小河的心业被晒软了,不忍心在冻住。因为太阳公公已近把冬哥哥赶出了我们的生活范围,天气一晴,大伙都出来了,站在一起晒太阳。

冬天就像七八月的小孩脸色不停的变,一会晴,一会阴,一会多云,真是多变的脸呀!

这就是杨马湖的冬天。

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