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【实用】五年级启示的作文汇总10篇

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在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的五年级启示的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】五年级启示的作文汇总10篇

五年级启示的作文 篇1

俗话说:“失败乃成功之母。”我觉得没错,因为没有失败的经历,怎么能有成功呢?

在我小时候就有一个不会摔跤的车子,那个车子是个自行车,不过车后面有两个小车轮。当我7岁那年,我在院子里骑这不会摔跤的四轮车,父亲看见了就叫住我说;‘‘你都这么大了,不能总骑四轮车了,得学骑自行车。’’我想了一会对父亲说:“好吧!’’那天,正好我过生日,父亲还就买了一辆凤凰牌的折叠自行车作为礼物给我。

于是,我就让爸爸教我骑自行车。我第一次上去时,车子总是摇摇晃晃的,过不了一会,我和车子都一起摔了个四脚朝天,让我的屁股疼得要命,我想车子一定也摔得不轻吧,周围的人都哈哈大笑起来,让我听见非常尴尬。于是就把车子一扔,气冲冲地跑回家。

回到家我看见爸爸,就跑到爸爸身边对爸爸说:“爸爸我不想学骑自行车了”,爸爸听了,语重心长的说:“孩子,世上无难事,只怕有心人,如果不经历风雨,你能看见彩虹吗。”我听了爸爸的话,又振作起来。当我再次上去时,虽然还是摇摇晃晃的,但是在爸爸的帮助下,还能骑一会。爸爸一丢手,我又摔了个狗肯尼。但是这次我没有气馁,而是打起精神,又一次爬起来学着,第一次,第二次,第三次……。。经过不断的努力,我终于学会了骑自行车,现在能潇洒自如的做着动作呢。

通过那次学骑自行车的经历,我明白了一个道理,做什么事都要坚持不懈,才会战胜困难,获得成功。

教师评语:小作者抓住自己学骑自行车的经历,从遇到困难想放弃到坚持不懈,获得成功,从而明白道理。

五年级启示的作文 篇2

在一个星期六的晚上,我和妈妈在一起做饭。因为我刚刚学会了一个新菜,所以我们决定展开一个比赛,名字叫“厨艺大比拼之西红柿炒鸡蛋”,由爸爸做裁判,这下可热闹了。

开始比赛了,妈妈不慌不忙地把油倒进锅里,过了一会儿,又把菜倒进锅里。我呢,早就做完这几步了,我很自信,也有一点沾沾自喜,就对妈妈说:“你真慢呀,就像乌龟似的!”但在这时,我却忘了一件重要的事情,那就是放鸡蛋。我急忙把两个鸡蛋拿出来,一手一个,但由于我太着急了,就把鸡蛋掉到了地上,还要自己收拾残局,妈妈幸灾乐祸的对我说:“真笨呀!连这点小事都做不好,还怎么做我的女儿呀!”我很生气,但我知道妈妈是爱我的。我把地上简单地收拾一下,然后认真地做起饭来,我心想:“我不能输给妈妈,我一定要专心。”就在这时,一只苍蝇飞过来停在墙上,引起我的注意,我就专心致志地打起苍蝇来。不一会儿,我闻到一股味道,呀!我的菜!这下惨了,肯定赢不了了。我垂头丧气地坐在椅子上,看着妈妈做好的菜。妈妈说:“孩子,做饭时不能马虎,更不能一心二用。”妈妈的一番话引起了我的深思,最后,爸爸妈妈决定让我再来一次,但还是输了,因为我居然忘了放盐。

从这件事中,我明白了一个道理:做饭时不能马虎,更不能一心二用。生活也是这样,如果马虎了,什么事也做不好。那一个星期六的晚上,给我留下了永久的回忆和终生的启示。

五年级启示的作文 篇3

今年我生日的时候,妈妈送给了我一只小狗,名字叫做巧克力,并且让我管它,如果不管,就立刻处理掉,于是我就成了一名“狗姐姐”。

我把它的“家”放在我的桌子下面,到了晚上我把它放了进去,它害怕地直发抖,动也不敢动,早上的时候,我抱着它出去玩,回来时,我用三种不同口味的狗粮加上牛奶,上面还有饼干,磨牙棒和一条鸡脯肉。它还是很害怕,也不敢去吃“饭”我也不管它,也去吃早餐了,可是我回来时,这个小家伙竟然在“家”里啃鸡脯肉呢!碗里什么都没了。我们两就这样度过了一天,到了晚上它就跟我亲热起来了,还冲我摇尾巴呢!就连吃晚饭时也是在我的目光下吃的。我摸摸它,它也不害怕,反而还友好地舔舔我的手。我和它玩了一会儿后就去睡觉了,早上的时候,我突然感到一阵疼痛,原来是小家伙在咬我的手,还往门口跑,现在是五点四十,我还想睡一会儿,可它就冲我大叫,没办法我只能听它的。它按我昨天的路跑了好几圈,然后才回到了家里。

过了一段时间,我们一起去黄河旁边的牧场玩。我没给它带绳子,一下车,我就看到两条大黄狗在冲我们叫,巧克力就向它们跑了过去,不一会儿,便不见了,我赶紧叫它的名字,这时我看见它向我跑来,我们中间有一条沟,必须绕个弯,但它像没看见似的直接跃了过来,没想到刚跃到一半就掉了进去,这个沟很深,不过都是杂草,它这才没受伤。但也被草缠住了,我急忙把它抱出来。从此,它再也不离开我了。

信任是培养出来的,不是强求的。只有你去关心、爱护它,它才会以同样的`方式对你。

五年级启示的作文 篇4

预想中轻松悠闲的暑假,却不得不奔波在各种兴趣班之间。无休无止的作业,让我每天像个旋转的陀螺般忙得不可开交。

这天,我坐在窗前,咬着笔杆,费尽心思地想着一道难题。废了的草稿纸已经堆成厚厚的一摞,横七竖八地“躺”在我的桌旁。可是无论怎么绞尽脑汁,我还是做不出来。一气之下,我扔掉了笔和杯子,跑到了阳台上去看自己种的花。

花开得正美丽呢!艳如朝霞,黄似太阳,小巧玲珑,惹人喜爱。嗯,长势还不错,我满意地瞟了瞟四周。这时,我看见在一个从来没有播种过的花盆里,竟然长出了一些三叶草。这些草青翠碧绿,三片爱心似的叶子连接在了一起,散发着一种勃勃的生机。更为神奇的是,有一株竟然是从石缝底下钻了出来。坚硬的石头并没有阻挡它生长的脚步。它为了生长,为了享受阳光雨露,能够不怕一切困难地穿透石块。这如同梅花的品格:无论在怎样的境遇里,总是傲然挺立,不屈向上。我被那坚强不屈的精神打动了。它令我想到了许多身残志不残、人穷志不穷的人物。他们不因一时的困窘或艰难而放弃自己的追求,反而更加乐观、坚持,在逆境中磨砺出了顽强的意志力,从而有了很高的成就。试想,一株小植物,居然有着如此的气魄。而我呢?不与那些名人相比,难道连一株小草都比不过吗?难道要在作业面前低头认输吗?不,越难的题目,我就越要勇敢地攻克它,战胜它。学如逆水行舟,唯有奋力划桨者,方能抵达成功的彼岸。

想到这里,我捡起了地上的笔和本子,默默地回到了书桌旁……

五年级启示的作文 篇5

今天,我看了一幅漫画。

这幅漫画上面画了:一个伐木工人正在森林中砍树,他的头被画成了一截木头;一只啄木鸟正在用嘴啄它的头,边啄边说:“这段木头里一定有虫??”

看完这篇漫画,我觉得很气愤。伐木工人的头脑“朽木不可雕也”,食古不化,脑中只有利益,啄木鸟才会认为他脑中有无知虫、愚蠢虫、贪婪虫,所以才会飞来帮他啄“虫”。要是这些虫慢慢增多,说不定地球上的森林会被这些伐木工人全部砍伐完!伐木工人们不顾后果地乱砍树,破坏了森林环境,脑中只想着赚钱盈利,根本没想过自己的行为会给森林、甚至地球带来危机!要知道“十年树木,百年树人”而砍下一棵树只需30秒,真是暴殄天物!

其实,乱砍伐树林的后果在生活中显而易见。大量的森林消失,会导致水土流失,让河床的淤泥增多,水位上升,造成洪水灾害。没了森林,空气中的污染物无法被有效净化,空气质量就会下降。就像水源污染一样,污染它的人也可能想:这些废水就排在这里吧!别管环保的事,不妨碍生意就行。这些行为都是那些唯利是图的人所做出的,他们根本没有想过自己的行为会造成什么!

是啊,这段木头里的虫是无知、愚蠢和贪婪。这篇漫画也是对那些只顾眼前,不顾后果,破坏环境的人一针见血的点评。希望那些人能早日认识到自己行为的错误,不做利益的傀儡!

五年级启示的作文 篇6

大家都去过电影院吧,不知在电影院里,人们都是怎么表现的。我在电影院里看电影的时候,却看见了不该发生的事情。

周六,爸爸带我去电影院看电影,电影的名字叫《鲨滩》,一看这个名字就让人不由自主地联想到了大鲨鱼,很是恐怖。

电影开演了,刚开始的时候还好,大约过了二十分钟,有人就开始乱扔垃圾,果核果皮扔得满地都是。太不讲卫生了,真是没素质,弄得我心情很糟糕,都不想再继续看下去了。突然,有一块儿橘子皮砸到了我的头上,我很生气,但考虑到在公共场所,我就忍住没有发脾气。

我又接着看电影,看到高潮部分,有人大声喊:“太爽了,鲨鱼又来了,哎呦…我去!”还有人说:“太恐怖了,太刺激了!”说完还和我说:“小朋友,你怎么不说话呀?”我对他说:“这是公共场所,是电影院,我们要注意个人素质,不能影响其他人看电影。”那个人听我这么说,很不好意思,就不再说话了。而其他人都对我竖起了大拇指,说我是个有素质的人。

通过看电影这件事,我得到一个启示,那就是:不论在哪里,都要注意自己的言行举止,不可以把公共场所当成在自己的家里一样,想干什么就干什么,要有公德心,要做一个有素质的人,才会受人尊敬。

五年级启示的作文 篇7

那是一个春光明媚的星期天,一大早,我便赶到老姥姥家。

我心想:我去姥姥家玩一会儿。可是我一进屋只看见姥姥一个人在家里,弟弟妹

妹都没有来,我跟谁玩呢?我可是一个闲不住的人,在屋里东瞅瞅西瞧瞧,摸摸这摸

那。突然眼睛一亮我看见外公的自行车还在家里。于是我就推车下楼飞生上车,哼着小曲,穿过巷,一边观赏周围的风景,一边骑着。

不一会儿,我来到菜市场门口的一条陡坡上,这下我可来了,正愁没地方练练我的身手呢。此时此刻,坡下人群拥挤。吆喝声,车铃声,混成一片,可我对这些视而不见、飞车下坡。

车速愈来愈快,自行车像脱缰的马一样横冲直撞,车刹出了毛病无法刹车,更糟糕的是一位中年妇女抱着自己的孩子过街,旁边另有几个小孩在做游戏。我使劲的摇铃铛,这车铃声早已淹没在菜市场的喧闹声中了.这回我可真是“赶猪上墙——进退两难。”说时迟那时快,自行车“嗖”大一声,擦着中年妇女一下,使她打一个趔趄,一直冲到墙根方停住周围的人见了,先是惊呼,接着纷纷指责起我来:“你这个小孩子不会骑车就别骑嘛!”自己不要命,不要害了旁人!”“这回撞了人可潇洒呢!”“还不去看看把人家撞得怎么样了?”“以后可要小心。”……我满脸通红,冒着汗水,先去向那个中你妇女道歉,让回扶着撞歪了龙头的自行车,在一片训笑声中。

回到家,刚才的那一幕如电影般在我眼前闪现。人们的责怪声仔我耳朵回响。

闯祸给我我一个启示,做事一定要考虑一下会产生什么后果,不再像以往那样毛手、毛脚了。

五年级启示的作文 篇8

题记:倘若我们怀着一颗包容的心,懂得发现对方的长处,并且能够扬长避短,我们的生活一定会变得更加轻松愉快和丰富多彩。

一位农夫有两只水桶,他每天就用一根扁担挑着两只水桶去河边汲水。

两只水桶中有一只有一道裂缝,因此每次到家时这只水桶总是会漏得只剩下半桶水,而另一只桶却总是满满的。就这样,两年以来,日复一日,农夫天天只能从河里担回家一桶半水。

完整无缺的桶很为自己的完美无缺得意非凡,而有裂缝的桶自然为自己的缺陷和不能胜任工作而羞愧。经过两年的失败之后,一天在河边,有裂缝的桶终于鼓起勇气向主人开了口:“我觉得很惭愧,因为我这边有裂缝,一路上漏水,只能担半桶水到家。”

农夫回答它说:“你注意到了吗?在你那一侧的路沿上开满了花,而另外的一侧却没有花?我从一开始就知道你有漏,于是在你的那一侧的路沿撒了花籽。我们每天担水回家的路上,你就给它们浇水。两年了,我经常从这路边采摘鲜花来装扮我的餐桌。如果不是因为你的所谓的缺陷,我怎么会有美丽的鲜花装扮我的家呢?”

我们每个人都好比那只有裂缝的桶,各自都具有这样或那样的不足和缺点。倘若我们怀着一颗包容的心,懂得发现对方的长处,并且能够扬长避短,我们的生活一定会变得更加轻松愉快和丰富多彩。

五年级启示的作文 篇9

古人云:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”宋代诗人王安石也曾经说过:“墙角数枝梅,凌寒独自开”,而元朝诗人王冕又从另一个角度来看梅花:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”。是啊,从古到今,有多少诗人、作家赞美梅花。冬天到了,雪花飞舞、北风呼啸,为汽车盖上了棉被,让小草穿上新装。那些想和梅花看冬天景色的花儿再也忍不住严寒,钻到了大地妈妈的怀抱。

我欣赏梅花,但是我更欣赏梅花坚韧不拔的精神。

那天,下着鹅毛大雪。我穿着棉衣在家里,突然想起来屋后的梅花:这么冷的天,他会不会冻死,我拿了一件旧棉衣想为他遮挡严寒,却不料那只梅花在雪中傲然挺立,明亮夺目那鲜红的花苞是那么的美,那么的灿烂。晚上我久久不能入睡,那雪中的梅花缠绕在我的脑海里。早上我急不可耐的打开窗户,不禁大吃一惊,那些花苞是那么的鲜红,那么的耀眼。我的心砰然一动:坚强,不就是一个人成功的秘诀吗!

五年级启示的作文 篇10

蜡烛、它那洁白圆直的身体;宛如一为银装素裹的少女雕像.它那鲜明光耀的火焰,给我们以光明/温暖与欢乐.它那无私奉献的精神‘令人称颂.

蜡烛"出身平凡,然而却那么高洁.它求给予人的少‘给予人的多“从不夸耀自己’这不正像我们敬爱的老师吗?老师从事的教育工作繁重“她们无私的将全部心血奉献给党和人民的教育事业.我们是祖国的未来;老师给予我们知识:幸福和欢乐。给予我们温暖与慈爱.老师就像那点燃的蜡烛、燃烧着自己’点燃着我们心中理想之火:照亮我们前进的道路.

啊“春蚕到死丝方尽’蜡炬成灰泪始干.我爱蜡烛。我更爱老师!我赞美蜡烛?我更赞美敬爱的老师!

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