【精华】五年级叙事作文汇编五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的五年级叙事作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级叙事作文 篇1
今天一大早，我起床发现家里一个人也没有。我走向客厅里，发现客厅的桌子上有一张纸条，上面写着：孩子，你的爸爸去出差了，我到你的外婆家去了，你外婆家有一点事让我去处理。你的电脑上有200块钱，可以供你一日三餐，你要作业好才能玩。我看到了，高兴的一蹦三尺高，连声说：“自由万岁，自由万岁。”
我赶紧洗好脸。刷好牙，就连忙跑向电脑房，开心地玩起了自己最心爱的游戏《数码宝贝大战僵尸》，我玩着玩着就把作业和吃饭都忘了。玩到了下午，我的肚子突然饿了起来，我赶紧把家里的零食都找出来，放在电脑旁，我一边吃一边玩电脑里的游戏，发现爸爸、妈妈不在家，真是太好了，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，真是太美好了！
正当我玩得高兴时，突然，听到了敲门声，我站在门口问：”你是谁啊？”那个人说：“我是你爸爸的同学。”我灵机一动，相处了一个好方法，我朝楼上大叫：“爸爸，你的同学来找你了。”那个人一听，以为大人都在家，然后，我从猫眼里看到那个陌生人已经逃之夭夭了，我想：那个人一定是小偷。
到了晚上，妈妈回来了，我把白天发生的事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈一听，连声夸我说：“我的儿子长大了，你真是我聪明机智的好儿子！”
五年级叙事作文 篇2
春节到了，家家户户喜气洋洋的，贴春联，挂灯笼，蒸馒头，吃饺子，样样少不了。我们家也不例外，除夕夜我们一家人欢欢喜喜地围在一起包饺子。
“包饺子喽！”随着我一声声欢呼，奶奶笑吟吟地拿出了饺子皮和馅，我迫不及待地拿出饺子皮，舀了一勺馅放进去，照着奶奶的方法仔细地包了起来，可这馅就像那顽皮的孩子，直往外蹦，奶奶看了，帮我舀掉了一些馅，我的第一个饺子才勉强成功了。
开始包第二个了，刚包饺子时那股得意劲早就飘到九霄云外了，我终于明白，这不是个容易的活了。这次我包的饺子馅是放少了，可扁扁的，一点精神都没有，就像三天没吃饭似的。我叹了口气，无可奈何地看着奶奶，奶奶笑着说：“傻孩子，包饺子也是一门学问哪，馅太多会把饺子撑破，馅太少又吃不到，让奶奶来教你吧！”在奶奶的教导下，我包的饺子像凯旋归来的大将军，个个挺着“将军肚”。
我把它们轻轻到入锅中，它们像一个个乖娃娃，在水中尽情地沐浴，安静地享受着。不一会儿，饺子熟了，一阵阵香气扑面而来，我连忙夹了一只饺子包含着浓浓孝心喂进了奶奶嘴里，奶奶脸上的笑容顿时像花一般绽放，我的心里也像抹了蜜似的，爷爷奶奶风风雨雨几十年，没少受苦，如果我们做晚辈的，能够尽上一点孝心，那么再普通的东西也会包裹上爱的外衣。
五年级叙事作文 篇3
“这不都是你的事吗？怪我干嘛？”“我只是随便说了一句，你那么当真干嘛？还怪孩子。”……要知道，父母吵架，最心疼的应该是孩子。可我，我已全然不在乎这些事。因为他们每月都要吵架。
今天，他们又吵架了，因为我。今天，妈妈很累，她让我去拿个盆子，我极不情愿的对她说：“你每次都让我干活，你去拿吧。”妈妈发脾气了：“我每天这么累，让你拿个盆子你还不愿意了。”我不愿去拿，便用看电视拖延时间。不久，爸爸下班回来了，时间久了，我也知道了自己的错误，便去给妈妈拿盆子。其实我还是有点不情愿的。拿完盆子我就想把盆子放下，结果不小心摔了下去。爸爸开玩笑地说：“哎呀哎呀，摔破了，破了破了。”妈妈却当真了：“不愿意就不愿意吧，摔盆子干嘛？”爸爸不愿意了：“你说她干啥，我说玩笑的，你说啥说。”妈妈反驳了两句，爸爸扇了妈妈一巴掌。然后他们吵了起来。最后，他们都知道了自己的错误，都互相道歉，就这样，结束了。
我知道这一切都是我的错。他们吵架时，我真希望我能够冲上去，阻止他们，但爸爸脾气暴躁，我怕他也会伤害我，所以就不敢。就这样，伴随着他们的吵架声，我渐渐长大，性格也因他们的争吵而变得自卑，孤僻，与众不同。
我想，我成年后不会爱上任何一个人，因为，我的心已被他们冷化。
五年级叙事作文 篇4
时间就是流水，一去不可返回。
这句话我最常写，但是不常说。
五年级下学期了，我还是如上学期一样散漫。我周六上午新增了两个提高班，周五不可以上网了，周六晚上也只可以写作业了。明明在开学前还兴高采烈地说自己牺牲星期五写作业，周六上提高班。但是我在周一到周四却是在学校慌乱地抄朋友的作业，晚上在家悠哉悠哉地看漫画小说，一点也不关心学业。
妈妈说，这次如果我语文和英语考不好，她就不让我买漫画和小说来看了。电脑鼠标碰都别想碰。我当时只是哦了一声，事实上心里却紧张地可怕。
我上了五年级，换了新的校区。人变得散漫了，也变得不爱学习了。我没有了四年级的童真和爱学习的热情，开始叛逆地在严格的数学课上讲话，传纸条，在英语老师听写前打满了小抄，每次堂听100分。我知道那根本就不是我真正的成绩，但是我爱虚荣，我喜欢受表扬。
五年级上学期过的还挺好的，至起码我用半个小时写的七百来八百字的‘我爱八一’刊登在了我校的创刊号，十分的开心。写的‘书’现代诗被老师一眼看中，修改了一下就寄出去当选稿了。
我并不觉得我的作文很突出，但至少我写出来了。我不认为我自大，也不认为我谦虚。所以，我一直以我不自我表扬，但听见别人称赞时还是会沾沾自喜的理论来做事。
语文的考试我有点不会，英语的几个单词突然不会。
不知道我的漫画还有小说有没有着落，亲爱的电脑还会不会再次陪我一个个凌晨。
啊——我都不知道我新的一年怎么办，现在就像会动的木偶，可以干自己的事，但是却不知道干什么。以前的理想被我抛得越来越远……我，该怎么办呢？
流水，我留不下了。
五年级叙事作文 篇5
小学五年级的时候，我有机会当了一次小老师。现在回想起来，还颇有一番滋味。
五年级开学不久，思想品德课老师不知什么原因一段时间没来上课了。班主任老师为了不拉下功课也为了锻炼我们，就选“小老师”上课，大家都有点害怕，没几个举手的。我从老师的眼光中看到了老师对我的肯定和鼓励，举起了手。于是老师就安排我上第一课---《团结合作》。
我利用周末的时间，在家做了准备，向爸爸请教，在电脑上查了资料。这一课是关于团结合作方面的，我设计了朗读、小结、讨论三个环节，还让同学们联系生活实际谈自己的`感想，自以为是准备得很充分了。到了品德课的时间，我像老师一样俨然地走向讲台，83双眼睛像利剑一样射了过来，我一下子慌了神，还好班主任在后面朝我点了点头。我静下心来大声说“上课”，同学们整整齐齐地站了起来，大家的精神状态不错。我决心把这堂课上好。教室里非常安静，连根针掉下来的声音也听得见。大家还从没有听过“小老师”上课，挺新鲜的。眼睛里都充满了期待。“今天我们学习第一课……….”现在没有先前那样紧张了，我按照设计好的方案讲完了知识要点。我向同学们提出了几个问题，我很是担心没几个答问。我的眼睛扫视了一下同学，这时好朋友梁雅琪举起了手，杨紫翎、岳美君等都相继举起了手，我暗暗高兴，同学们都很支持我，我也鼓励他们认真思考，思考是通向知识的桥梁。占敏平时成绩不是很好，也举起了手，我就喊她答了问，她答得挺好的，我表扬了她，大家也都鼓掌，占敏也非常高兴。到了游戏环节，两个同学一个做动作，一个猜，要团结合作才能完成。男同学可喜欢了。吴一凡和唐子博搭档，吴一凡的动作做得好，唐子博每次都猜出来了。有的同学就不太顺利了，好不容易才猜到，但也笑嘻嘻的。同学们在游戏中得到了欢乐，一张张笑脸像一朵朵鲜花绽放，也认识到团结协作的重要性。当“小老师”的感觉真好，我恋恋不舍的走向了讲台。
班主任老师做了总结，称我是第一个敢于吃螃蟹的人，还指出了我的缺点，说没有哪个老师上课不做板书的。我恍然大悟，原来我只顾讲课，黑板上一个字也没写。
这件事过去很久了，可我仍记忆犹新。老师是辛苦的，我们要尊重老师的劳动。老师上好一堂课多么不容易啊！我不知道今后会不会当老师，我真的很感谢老师给我这次锻炼的好机会。
