【精华】中秋节五年级作文七篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的中秋节五年级作文7篇，欢迎大家分享。

中秋节五年级作文 篇1

今天是中秋佳节，我们一家都在院子里高兴的赏月。

我抬头看月亮，发现上面有一个模糊的黑影，那可能是嫦娥吧，她旁边的小黑影应该就是玉兔了。真想跟她们见一见面，一睹嫦娥的风采、玉兔的纯洁。但是可惜那只是神话中的人物，我们是不可能看见的。也许那黑影并不是嫦娥和玉兔，而是月球上未知的领域，正等着我们去探索开发呢。

我把目光转移向花坛，月光的柔光铺满了整个花坛，皎洁的光芒，把周围的一切景物都镶了一层柔柔的光。这时的我仿佛漫步在月宫里，有一种恍如仙境的感觉。

“噼里啪啦”几声巨响吸引了我的注意力，原来大街上开始放烟花了。我迫不及待地向大街走去。

来到大街上，我惊呆了，好一派繁华的景象，有三个一群，俩个一伙，正讨论着今年的丰收;小孩们在大街上追逐打闹，互相嬉戏，好不活泼热闹;青年大多是三俩个一齐坐在石椅上聊天;老年人则牵着孙子在大道上漫步;还有人在欣赏着那五颜六色的烟花，高兴得拍手叫好……望着这一切，我陷入了沉思：今天的中国是多么繁荣富强，不再是常常受外国人欺负的“东亚病夫”了。它现在已是屹立在世界东方的“雄鸡”了。祖国的飞速发展离不开党和人民群众的血汗。我为祖国感到骄傲，我为祖国感到自豪。我也不会辜负祖国的期望，我一定会努力学习，回报伟大的祖国及我的父母。

“笑笑，快来啊”一句话把我从沉思中拉了回来。回头一看，原来是唐泽。我应了一声，向她走去……

今年的中秋节过得真愉快。躺在床上，我那颗热血沸腾的心久久不能平静。我祝愿祖国，祝愿它更加繁荣，更加富强。

中秋节五年级作文 篇2

中秋佳节，人人都会吃月饼，吃一顿团圆饭，我们家也是一样，眼看中秋临近，我不禁想起去年在中秋节的时候遇到的一件事情。

在去年中秋的时候，那天晚上，我刚吃完饭，爸爸说：“我们去哪里玩一玩吧”我说：“随便吧。”在一旁的弟弟便要吵得要去广场，爸爸说：“那就去广场吧”来到广场附近，拿真是人挤人啊!我心想：“还不如待在家呢!”没办法，来都来了。我们一行人，走着，挤着好不容易到广场中心，咦?人呢?我向后一看，怎么一转眼就不见人了啊?唉!这么多人我要上哪去找人啊?我四周寻觅着，突然看见一个七八岁的小朋友坐在一边，想哭却又哭不出来似的，我便跑了过去，对他说：“小朋友，怎么啦?”他说：“我和爸爸走丢了。”一听这话，唉，我们还真是一样，我便陪着她坐在一旁等，问小朋友说：“你有手机吗?因为我知道我爸爸的电话。”我说：“我没有”刚说完，那小朋友就哭了，唉，没办法。我对他说：“别哭了，我带你去傍边的超市去打吧。”

我牵着他又挤进了人群，往超市方向挤去，他好像因为和他爸爸妈妈走丢了，手拉的特别的紧，终于，我们气喘吁吁的到了公用电话亭，于是他报了电话号码，我打了过去，：喂，对方传来了非常急切的声音，我便说：“你好，你的孩子走丢了，现在你快到对面的超市来找他”那边传来了喜出往外的声音“谢谢，你啊，谢谢”。

随即，他父母便把他带走了，还对我连声道谢，后面，我也打了电话给老爸。

唉，你看，虽然费了一番周折，但还是算做了一件好事吧。心里还蛮开心的。

中秋节五年级作文 篇3

中秋节是全家团圆的日子，是一个和和美美温馨的画面。今年的中秋节更是难忘。

那天晚上，我看见爸爸和妈妈拿了两个凳子，拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪，心想：“食物不给自己吃，给月亮吃干嘛，月亮又没有嘴巴怎么吃呢？”一连串的疑问迫使我不能不去问妈妈。妈妈说：“农历八月十五，因恰值三秋之半而得名，亦称八月半。一般家庭都希望在这个节日里合家团圆，因此也称团圆节。这一天团圆赏月，吃月饼，所以我们每家都要祭奠月亮祈福。”原来是这样，那说明月亮能吃了呀。

我心想：月亮会吃东西，一定怕痛了。于是我就拿了一个空酒瓶子朝月亮扔去，看看月亮有没有反应。不但没有反应，瓶子还摔得粉碎。爸爸一看笑着说：“月亮离我们十万八千里。”对我这一举动，爸爸妈妈差点晕过去。至今以后，我的这一举动就成为了家里人的笑料了。在这皎洁的月光下，我不禁想入非非。我看着月亮，越发越觉得月亮上有一个树影，隐隐约约、时有时无。这让我想起一个传说：相传月亮上有一棵五百丈的月桂树，汉朝有个叫吴刚的人醉心仙道而不专心学习，因此天帝大怒，令吴刚在月宫伐树。说：“你只要砍倒此树，便可获得仙术。”吴刚听后便砍了起来，可他每砍一下，桂树又愈合，他就这样一直砍下去……正当我在遐想时，手中的月饼掉了下来，我才如梦方初地醒来。我抬起头看月亮，仿佛又看见了抢着大斧在伐树的吴刚，我又陶醉在这迷人的月色中。

中秋节，听着幽幽小调，看着竹篮藏花，吃着豆沙月饼，观着众星捧月，真是一种享受。

中秋节的这件傻事，深深地印在了我的心里。虽然想起来可笑，但却让我难以忘记。

中秋节五年级作文 篇4

昨夜圆非今夜园，一年十二度圆缺，中秋节以要到来，我的心里非常高兴，九岁多的我一直以来都没有耐心等月亮的到来，但是这一次，我一定会慢慢的等。

中秋节的前一天，爸爸买回来一盒精美的月饼，里面有各种不同的口味，想象着里面圆圆的月饼，我都要垂涎三尺了。

中秋节的晚上我们一家约定吃完饭，就把妈妈准备好的月饼吃了，天渐渐暗了下来，我们一边品尝着月饼一边等待月亮出来，但让我十分失望的是月亮并没有出来，我垂头丧气的回到了客厅，看起了电视，这时爸爸走过来对我说：“不管做什么事情都要有耐心，”我听着爸爸的话，想道：也许现在又成千上万的人和我的心情一模一样，都期待着月亮的出现。

突然！姐姐大喊一声：“月亮出来了！”我急忙来到阳台，望着天空，月亮缓缓地从天空升起了，这时，我想起了妈妈教我的一首歌：八月十五月儿明呀，爷爷为我打月亮呀……妈妈还说她小时候不敢指月亮，因为大人吓唬他们说指了月亮，晚上睡着时会被天狗咬耳朵。想到这里，我不禁笑起来说：“这些都是骗小孩的话”

月亮越来越亮了，月亮的四周的云好像在保护它一样，这才让我体会到了“每逢佳节倍思亲”，那份浓烈的情感。

中秋节五年级作文 篇5

悄悄地，夜拉下了帷幕。今天是一年一度的中秋节，皎洁的月光披撒在人们身上，每个人脸上洋溢着喜庆的笑容。

一阵阵凉风吹过，带来了金秋的信息。花园里弥漫着秋的味道：银杏老伯拿着扇子扇来了凉爽；蒲公英在空中飘飘扬扬；桂花，羞涩的露着笑脸，身上的淡雅清香到处都是。

果园里，真是一片丰收的情景：看！通红的脸，那是大方苹果的展现；梨子们露出水嫩的皮肤；大枣迫不及待地打起了红灯茏。人们在此变得更加忙碌。挂灯笼、吃团圆饭，大家的生活中因中秋节而忙得不可开交。车水马龙的大街上，“滴滴-吧吧”，一串串声音汇成了一曲欢乐的交响乐呢！

在这金秋佳节，最温暖的肯定还是家了。

吃晚饭了，奶奶从厨房把一碗碗热乎乎的饭菜揣了出来：有芋艿、毛豆、鸭子……。

咖啡色的皮包着白花花的芋艿，清凉可口，绿莹莹的毛豆皮，包裹着三个小豆子，用毛豆烧汤，那就最好不过了！

到了10点，重头戏开始了，我把桌子和椅子搬到花园里，一家人坐在一块，在美丽的月光下，我们吃着月饼，品着红茶，有说有笑，边聊天，边赏月。在这样的气氛下，我感觉到了家的'温暖与幸福。十五的月亮可真圆。

顿时仿佛看到了嫦娥仙子抱着玉兔正向着广寒宫飞去。在这月光下，我浮想联翩，还有种种神奇的传说，我脑海中浮现“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？”不禁涌出我嘴。

中秋节是个快乐的节日，我不仅看到了美丽的月亮，吃到了香甜的月饼，但更多的是我体会到了与家人在一起团团圆圆、和和美美的温暖气息。

中秋节五年级作文 篇6

星期五下午，我们xx班在教室举行了中秋节的主题班会。

活动由张老师主持。我们开展了丰富多彩的活动，有讲《嫦娥奔月》的故事，有猜字谜的游戏，我因为猜对了字谜得到了一个好孩子的奖章，还有唱歌和读古诗的活动。

最令人高兴的是吃各种各样的月饼。我先帮我们小组的人切月饼，我用安全的小刀把月饼先分成4块，再把它们切成一片一片的像饼干形状，然后我们选择了各自喜欢的月饼开始品尝了。小伙伴们相互祝贺中秋节快乐。我们一小口一小口地品尝着不同口味的月饼，大家脸上都露出了快乐的笑容，心里充满了幸福感。

好开心呀！我觉得在做梦，我想天天都是中秋节这该有多好呀！

中秋节五年级作文 篇7

中秋节要吃月饼，不过，我和弟弟还要做月饼呢！

今天就是中秋节了，外公带着我和弟弟去我学习英语的地方做月饼咯！才刚到学校，我那些热情的朋友就把我和弟弟拉去玩儿了。我们玩着玩着就听到老师的命令：“集合！活动开始啦！”

我们大家被分成两队了。“第一关，答对问题挣工具！”一位老师说，“吴刚伐桂的故事谁听说过？”“我！”一位同学说，“嫦娥做错事，吴刚来伐桂！”那位同学还刚说完，大家就大笑起来了：“吴刚伐桂关嫦娥什么事儿？”“接下来看第二题……”

答题时间终于结束了，我们要开始做月饼了！我们的桌上摆满了工具和食材。一位老师上台给我们示范：先是取出面团，捏成球后压平。接着把准备好的馅放入“扁饼”里再搓圆。最后把球放进模具挤压，取出来之后就完成了。大家都学着老师做，不一会，有几位同学就做出了一个。渐渐的，我已经掌握了方法，做了两个月饼，弟弟虽然只做了一个，不过我觉得已经很好了。

活动结束了，我把月饼和这美好的回忆一起装在了盒子里！