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雨中五年级作文300字集合9篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的雨中五年级作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

雨中五年级作文300字集合9篇

雨中五年级作文300字 篇1

终于捱到了下课。我冲下了楼梯,刚到楼口,就被刺骨冷风弄了个喷嚏,向远处望望,一个若隐若现而又熟悉的身影一手拿着一把雨伞,一手举着一把雨伞正一步一滑地向这边走来。“谁”,我定睛一看,啊,那是我亲爱的妈妈。只见她双肩和后背淋得很湿,身上的背包压得她喘不过气来。她迎着狂风,顶着暴雨,竭尽全力地向我走来。一步比一步吃力,一步就淋湿一片。雨也好像在跟她作对似的,越下越大,她也完全顾不了这些,因为她知道我在等她。我目睹了这一切的一切,被深深地感动了,那时,我太想跑到她跟前,抱着她,可我总是这么胆小,我只有静静的等。狂风把伞吹得东倒西歪,妈妈完全掌握不了平衡,暴雨中,妈妈困难地走上了楼梯。

风怒吼着,雨滂沱,妈妈的全身都差不多淋湿了,但她却全然不顾,以快速的步伐走到我的跟前。

看着,看着,心中油然生出敬佩之情,我也突然感觉到了温暖,那风中飘动的头发更是可亲可敬。

当妈妈走到了我的面前,把我搂在怀里,我感觉温暖极了。

雨中五年级作文300字 篇2

中午放学了,天空阴沉沉的,还不时飘着细细碎碎的小雨,像是受了委屈,低声抽泣。

我一路狂奔向校门,一步步溅起一朵朵清澈的雨花,一边想一边小声嘀咕:老妈怎么还没来接我。平时雨天不都在大厅里撑着伞等我的吗?今天怎么了?满是抱怨的我很不高兴的到了校门口。我嘟嚷着正准备过马路,交警一把拉住了我,我顿时停住了,再抬头一看,霎时一惊:交警那黑色雨衣被雨水淋得一尘不染,但那经过岁月磨炼的粗糙的面孔严厉极了,虽然脸上布满雨珠,但他仍在雨中不停指挥。这时交警吹响的哨声惊醒了我,他用嘶哑的声音喊:快走快走!我飞奔向马路的对面,目光却停留在交警身上。他那么从容指挥,把一个十字路口指挥得顺顺当当,让安全存在我们的身边。

妈妈让我把头藏在雨衣里,我就好像没听见似的,目光仍停留在交警叔叔身上,随口回答了一句:还不把我闷死!妈妈立刻说:要不然你的头发会湿的!我这时根本没注意妈妈的话,发现高大的背影渐渐成了一个小黑点,但在我心目中,它仍是那么高大。我沉思了很久。

那个交警和我很陌生,但经历了这件微不足道的小事后,我突然感觉他是那么亲切。

雨中五年级作文300字 篇3

傍晚,大雨停了,乌云散开了。天空透出了亮光,但细雨仍是淅淅沥沥地下个不停。

校园里,刚才的大雨冲洗了水泥路上的灰尘,留下了一个个浅浅的小水洼,白亮亮的。路旁的香樟树叶经过雨水的冲洗,一片墨绿色;路边的小草细嫩翠绿,还缀着亮晶晶的小水珠呢。

天空中飘着细雨,轻轻的,柔柔的,一丝丝,一缕缕,微风吹过,校园像笼着一层薄薄的雾。

雨雾中,从转弯处缓缓走来一位撑着花布小伞的女生,乌黑整齐的头发,姣好的面容,一身干干净净的校服。她时而驻足观赏校园的雨景,时而蹲下身子嗅那淡淡的花香。伞下的天地太小了,遮不住她,雨丝沾湿了她的秀发和双肩,但她丝毫没有留意到这些,仍沉浸于她的世界。

朦胧的雨雾,一把花布小伞,一位天真烂漫的女生,多么清新,多么淡雅,像一幅水墨画,像一首抒情诗。可爱的女生,她在欣赏身边的风景,而她自己也成为生活中的一道亮丽的风景。

雨中五年级作文300字 篇4

雨,在下,在静静地下。窗外,无形中连成了透明的帘幕,滴嗒,当娇滴滴的雨点触碰到水面的那一刻,水花溅起,波光荡漾,那水圈,正一圈一圈地冲外扩散。花瓣上,偶尔有几滴小水珠将花儿压得弯了腰,然后才滑下花瓣,满意地扬长而去。

风猛烈的吹着。有几名小孩在雨中嬉戏,而雨点们则俏皮的躲在他们的头发里直到风吹着口哨把雨点赶走,雨点们才灰溜溜地跳下水面。弹指间,水面已分不清哪里是雨,哪里是水。噢,他们已经融为一体了。

树木长出嫩叶,叶子就像摇篮一样,载着从天而降的雨宝宝,稍不留神,叶中的雨宝宝就滚了出去,顺着树皮,在土壤上安了家,转眼间,又有一批“新生儿”躺在叶子的摇篮上。

屋顶上,发出“啪嗒、啪嗒”的雨声,从屋檐上悄无声息地落到地面上,几位没带伞的小学生,用手捂住头,尽量不被雨淋到,可衣服却仍然被淋得湿透……我站在窗台边,向下望,自备车、出租车的玻璃上,都蒙着厚厚的雨帘,越发朦胧。抬头望去,雨仍在下,只不过似乎多了几许倦怠。

雨中五年级作文300字 篇5

在我们的生活中,每天都在发生很多很多事,有烦恼的,愉快的,好玩的,忧愁的,无论什么事,我们都要细细地去品味,体会人间的那种真情。

细雨描绘着绿叶红花,一切都在倾听着宁静,在教室的我焦急不安,我在想:我没有带雨具怎么办呢,妈妈会不会来接我呢,我看着黑板,可老师讲的是什么我一点也不知道,只听见外面的雨越下越大的声音,下课铃响了,同学们相拥着走出教室,而我却是焦急地跑出教室,到处找寻妈妈的身影,可是我失望了,怎么办,怎么办呢,我怎么回家呀?我急得快哭了。突然,雨一下子停了,怎么回事?当我醒过神来,看见老师一张微笑的脸,顿时,我的心里特别温暖,我望着老师,不知说什么,老师也没说什么,还是微笑着把伞递给我,我没有接,我有些犹豫:老师只拿了一把伞,我拿走了,老师怎么办?老师看出我的心思,把伞递到我手里,自己却淋着雨走了。望着老师那瘦小的身影,一滑一滑的消失在雨中,我真是说不出的.感动。

“随风潜入夜,润物细无声。”老师的爱就像这春雨一样,滋润着我的心灵。这虽然只是一件平凡的小事,但我却总也忘记不了老师那雨中瘦小的背影。

雨中五年级作文300字 篇6

早晨,窗外一片朦胧,小雨点儿仿佛给校园披上了一层薄薄的纱.望着窗外的景色,我仿佛走进了一个童话世界里,我不由自主地走下去看了看,看着那雨中的校园.晶莹的雨滴从天而降,落在池塘里,落在屋顶上。雨珠清澈透明,如同一个个小玻璃球。雨珠非常纯洁,像一位位小天使。落在一颗一颗大树上,雨滴下的那么均匀,一眼望去,犹如小珍珠一样,小巧玲珑,富有生命力。

咦,嫩绿的小草探出了小脑袋,正东张西望的看着四周呢!好像在看那美丽的景色,我走进一看,有一朵非常特别的小花,它的花瓣有2种颜色,在雨点的浇灌下茁壮的成长。我看着迷人的景色,撑着雨伞,听滴滴嗒嗒得声音为我伴奏,被脚踏过的地方溅起了粒粒水珠,多么可爱啊。大树抽出了新绿的枝条,长出了嫩绿的小叶子.树旁边有三棵铁树,每棵都苍翠欲滴,他们就像三兄弟一样日日夜夜,不怕辛苦地守护着我们的校园!

我爱校园,更爱那雨中的校园!

雨中五年级作文300字 篇7

在我的记忆里,只要刮风下雨,就会有一把伞,在风雨中迎接我……

那是一把七色伞,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫,如同一朵张开花瓣的七色花,弯弯的伞柄是金属所制,在风雨中,是独有的风景。

“沙沙沙”下雨了,雨珠像顽皮的孩子,跳在了地面上。又一下子在窗户上跳着,敲打着窗户,犹如一篇合谐的乐谱,有节奏地演唱着。

一出门,便又是那把林立在雨中的“七色花”映入眼帘,我连忙跑了过去,是妈妈撑着伞,笑眯眯的把我拉入了伞下。雨水顺着雨伞落下,使伞下的人毫发未损,像独特的水帘,不一会儿,伞便在雨中渐渐的消失了。

风雨中,只要有一把七色伞,我的忧虑就会消失的一干二净。十是那把七色伞,让我遇到困难不害怕;是那把七色伞,让我在朦胧的雨里不会迷失了方向。只要那把七色伞一出现,再大的风雨都不值一提,这把伞会陪伴我的风风雨雨,有了它,我什么都不怕。

风雨中的那把伞啊,它绝不是一把简单的伞,伞下是一位母亲,短短的头发,有着一张不大不小的嘴,一双烔烔有神的大眼睛,她会让我有安全感,让我有了温暖。

雨中五年级作文300字 篇8

礼拜天的早晨,天有些阴沉沉的,偶尔还滴下几粒雨珠,外面的空气有些凉,因为已经计划去广场看菊花,所以我没有犹豫,起来后就径直向广场走去。

在越来越美丽的芙蓉广场,一朵朵菊花你不让我,我不让你,在风中翩翩起舞,争相吐艳,像那婀娜多姿的仙女在早晨的迷雾中若隐若现。

大多数的菊花外表呈粉黄色,黄花瓣的顶部好像挂上了闪亮的珍珠,从不同的角度看,绚烂无比。花蕊呈淡绿色,把整朵花点缀的恰到好处。晨风吹来,那种淡淡的花香,真的是沁人心脾。

给我印象最深的是那两条菊花龙,张牙舞爪的有些夸张,给人一种奋发向上的感觉。一滴小雨也想触摸一下这条龙,调皮的落到花丛中,浸润在群花里。

深秋,是万物凋零的季节,可菊花却生机盎然地绽放在寒风里,骄傲地看着周围片片的落叶从身边划过,垂头丧气地掉在地上。

我要赞美菊花,我要学习菊花。学习她与众不同的个性,永远保持自己,不随波逐流,一直骄傲地用一个不俗的方式生活在众花从中。

雨中五年级作文300字 篇9

今天下午,就在我们进行正常足球训练的时候,突然,天渐渐的暗了下来,我们一阵欢呼“太好了,终于要下雨了!”但是,过了一会,天又渐渐的亮了,“估计今天又不会下雨了!”我们都非常失望。

可是,一会天上竟下起了毛毛细雨,我们的队员们高呼呐喊到“下雨了,终于下雨了!”因为,天气太热,运动量太大,再加上长时间不喝水,很容易中暑的,所以,只要一下雨我们的队员都会很高兴。

过了一会,天上又下起了瓢泼大雨,我们就更起劲了,在大雨中嬉戏、在大雨中玩耍。我们非常的兴奋!

就在这时,郭教练让我们在雨中打一场比赛!以前打比赛的时候,爸爸总是说我不用全力打比赛。这一次,我一定使出全力给爸爸瞧瞧,我在场上拼命的奔跑,享受着雨中足球的快乐。今天,我发挥超常了,一连过了几个人,他们都抢不到我,我想也许是雨给我了魔力吧!我就越打越起劲。突然,我的肚子又开始疼了,可是我强忍着,随着大雨慢慢的停下了,我的肚子也不疼了,我想这就是雨给我的魔力!

就这样,我们坚持在雨中打完了比赛,我相信,一定是雨带给我们了魔力!

我爱足球!我更爱雨中足球的魅力!

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