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五年级理想作文合集九篇

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在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的五年级理想作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级理想作文合集九篇

五年级理想作文 篇1

每个人都有自己的理想:科学家、教师、医生、警察等。当然,我也有自己的理想。我的理想就是——当一位魔术师。

在我的心目中,魔术师,是神秘的;魔术师,是神奇的;魔术师,是不朽的。他们神秘,是因为他们好像会魔法;他们神奇,是因为他们每次都能让你意想不到;他们不朽,是因为他们的魔术像魔法一样在我的心里扎了根。记得看春晚的时候,刘谦那神秘而又神奇的表演,把我惊呆了。便让爸爸给我买了一本魔术书。

书刚买来,我便爱不释手的捧着看,刚学会了一个很简单的小魔术,就迫不及待的表演给爸爸妈妈看,结果,爸爸指着我的小脑袋说:“你如果真想学变魔术的话呢,就要多加努力了!以你现在这个水平来看,世界上恐怕很快就没有魔术师了!”我天真的问:“为什么呢?”爸爸说:“你真是个小傻瓜啊!都被观众揭秘了呗!”我一天天长大,学的知识也多了起来,也懂得了成功是有努力,天赋,坚持组成的,实现梦想等于努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,并为之坚持不懈的去奋斗,失败了,继续坚持。我坚信,那么理想一定会实现。俗话说的好:人无志而不立。如果没有理想,就没有目标,没有目标,就不会坚持。,没有坚持,就不会奋斗。同学们,让我们先有一个梦想然后再为梦想去奋斗吧!理想,就像一只风筝,你不握紧,它就会离你远去;理想,是一艘即将远行的小船,在浩瀚无垠的大海里漂流,向你所要的地方漂流。然而,你不去努力,又怎能实现自己的美好梦想呢?曾经我的梦想有很多:教师、科学家、医生……

可现在,我只有一个梦想,那就是——魔术师!想要实现你自己的梦想,当然是说起来来容易做起来难,我以后一定认真钻研每一本魔术书,争取做一位自己也能创造魔术的魔术师!

五年级理想作文 篇2

我有一个伟大的理想,当一名校长。也许这在普通人的眼里,并不是一个起眼的职业,但我喜欢,并且我想和现在的校长有所不同。我之所以喜欢当校长,因为我被一本书所感染——《窗边的小豆豆》。从书中,我发现这位巴学园的校长新颖;教室是用旧电车做的,吃饭要吃山珍海味,经常带同学们去野外走走……校长还有一颗童心,爱和孩子们在一起。

为了实现这个理想,我给自已订了个计划。首先当然要发奋学习,考进自己想去的大学。接着,在大学的生活期间,多和老师交流,取得一些办校的方法,并且,还要多和孩子交流,有一个童心。现在的我,总觉得小孩子太烦。像有一次,我弟弟让我和他玩羽毛球,我答应了。可弟弟连发球都不会,我发的球又都接不隹,玩羽毛球变了捡羽毛球了。一气之下,我扔下羽毛拍就走了。所以我一定要改正这个毛病。然后,要有足够的能力,去当一名副校长,去亲自学习怎样当一名校长。在这基础上,我可以蓄足够的钱,再辞掉工作,和一些师范的学生,一起造这座学校,一起招生。

有了这所学校,我将让孩子们在玩耍中快乐学习,在玩耍中快乐成长。孩子们可以上自己喜欢上的课,但是不能重复;中餐,大家从自己家里拿来爱吃的饭菜,没有得也可以在学校里挑选,亲自看着厨师为你烧菜。现在的学校人数太多了,我准备只收六十名左右同学,并且都要经过测试,这样每个年级十个人,老师就可以关心地多一些了。

我的理想是远大的,但我相信只要努力,就会结出胜利的果实!

五年级理想作文 篇3

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮黑暗的路;理想是路,引你去走向黎明……“这是作家流沙河写的诗歌《理想》,我也有理想,而且有多,它们随时间推移而消逝或出现。

小的时候,看到书中一个个科学家的故事,觉得既羡慕又妒忌,便立志要做一个发明家,做出许许多多的东西,让后人也把我编进书里作。不知从哪一天起,我爱上手工,一有空就捣鼓这些,渐渐的,也有些想法,但是升到六年级,没有那么多时间,所以,发明家渐渐的远。

有些时候,来灵感,又想写一本书,可坚持不下去,写一点后就再也写不出什么,于是,书也跟着发明家跑。

五年级,我又有一个理想:考入高新一中或西工大附中,于是,我吸取前几个理想没有达成的经验与教训,越发努力的学习,坚持不下去的时候便告诫自己,再忍忍,不能再失败!终于,我以优异的成绩先后考入高新一中和西工大附中!在接到电话时,我喜悦的心情难以言表,我体会到成功的滋味。

现在,我的理想是分班考试考出个好成绩,我一定会加倍努力的!

没有理想的人,永远不能体会到理想实现时的喜悦心情,我坚信,有理想才会成功。

五年级理想作文 篇4

世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——题记

理想是我们奋力实现的目标,也是我们走向成功的动力。每一个人都有理想,小溪的理想是大海,飞鸟的理想是雄鹰,小草的理想是大树,我的理想就是——钢琴家!

在我小的时候,常常听到贝多芬、肖邦等音乐家的故事。每一次听到他们那行云流水的钢琴乐曲,我总是不由得对他们起崇敬之情,又十分疑惑:他们到底是怎么创作出来的呢?他们对于音乐的热爱,把自己的一生都奉献了进去。他们的这种精神,深深地打动了我。于是,“钢琴家”这个职业,在我心中播种下了一个理想:我要成为钢琴家!

在我九岁的时候,妈妈给我买了一架钢琴。我总是以为,弹钢琴就是弹几个“小方块”罢了,很简单的。

我的钢琴老师住得比较远,每一次上课,我总是盼望着快一点到达老师家,学到新的知识;每一次下课,我又盼望着下一节课快一点到来。

我的钢琴老师十分的和蔼,但是,一到上课,她就像京剧里的变脸一样,变得十分严肃。刚开始的时候,她严肃地对我说:“想要练好钢琴,必须得练好基本功和指法!”她要求我先练右手:“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”这时,我才感觉到弹钢琴并不是弹几个“小方块”那样简单的。我费力地一个个弹过去,一个个弹回来。

“注意指法!”

我慌忙调整过来,一节课就在中央C音那里无限死循环!简直是枯燥透顶!我好不容易挨到了下课,头脑里简直是一片混乱,完全找不到弹钢琴的乐趣之所在!

“天下不卖后悔药”,我只好硬着头皮上了下去。一节节课过去了,我每次都是“乘兴而去,败兴而归”。当初学钢琴的理想,现在在我眼中,竟成了可望而不可及的东西!一页页密密麻麻的音符,摆放得是如此难看!每一节课都是那样枯燥,平淡而无味!每当我想要放弃的时候,耳边总是会想起妈妈和老师的鼓励的声音。我重拾旧心,刻苦的练了起来……

渐渐地,我的琴技提高了。原本弹得断断续续的曲子,现在弹得却是十分流利顺畅!每一次上课,我都充满了信心。原本在我耳中十分难听的曲子竟变得格外好听,我的手指如蜻蜓点水一般在琴键上流过。再来听听自己的琴声,每一个音符都是那样奇妙无比,美丽动听。每一个音符轻轻地从我的指间溜过,组成了一首美妙的歌曲。

理想,看似遥不可及,其实只要你努力一下,就发现它是那样的近。

五年级理想作文 篇5

在这个千变万化的世界里,每一个人都会有一个不同与别人的理想,有人想当为人民服务的警察,有人想当救死扶伤的医生,还有的人想当造福于人民的科学家,可是我的理想却是当一个普普通通的为人民服务的人民教师。

每个人的理想都是有原因的,我当然也不例外。记得那时我五年级的时候,我们刚刚新换了老师,都舍不得以前的老师,所以很恨他们,心里总想着让他们难堪,准备先看看他们长得怎么样,在随之而下手。这时,一个同学跑来报信,说:“老师来了!”我们急忙装出很听话的样子,两位老师一起走进了教室,同学们一起站起来说老师好。老师露出严厉的眼神,让我们坐下。第一节课上语文,老师的个头矮矮的,一头金色的头发,水汪汪的大眼,稍微张大的嘴,把她衬托得更加美丽,老师先给我们讲第一课,我们齐刷刷的翻开了课本,可是这种现象只是暂时的,老是提问了,我们却像约好似的,一个也没有举手,老师见状,翻开点名册,随便叫了一个名字,那同学马上站起来,却不回答,老师没办法,只好挥挥手让他坐下。

又过了半节课,同学们都没了精神,像几天没吃饭一样,老师说:“同学们没精神,不如我给大家讲个笑话开心一下吧!”同学们顿时来了精神,对这个老师抱了极大的`震撼,十分不相信的样子,老师讲了出来,把全班同学逗得哈哈大笑,可谁心里不知道是我们对不起老师啊!自从这节课后,同学们就对老师的态度改变了许多,上课积极发言。

就这样,我喜欢上了老师,也喜欢上了老师这个职业。我梦想有一天能当上老师,这是我永远的理想!

五年级理想作文 篇6

每人就想万花筒,有各自的性格,有不同的兴趣爱好,不同喜欢的颜色、美食、梦想和动物·····

有的人的梦想是当一位人民警察,可以制止社会败类的不良行为。有的是想当一名舞蹈家,将自己最美的舞姿展现给大家。有人想当一名人民教师,将自己多年收集来的“乳汁”统统送给下一代的花朵们。有的人想当一名科学家,想像牛顿、爱迪生那样,通过无数次实验发明出更多、更有利于祖国发展的发明创造品······而我的梦想是做一位救死扶伤、舍死忘生的“白衣天使”。

自从我在四年级下册学了《永远的白衣战士》这篇课文后,我就立下了当医生的梦想誓言。当我第一次读完这篇课文后,我那调皮的泪珠就落了下来,我深深地被叶欣阿姨给打动了。有人就问了,像你这样读过后落泪的人有很多,人家为什么不立当医生的梦想誓言,而你立呢?我会毫不犹豫地告诉他:“为了祖国!为我们大家!”

不知道大家有没有看过就《心术》这部电视剧,这部剧里的主要重点人物是白衣天使。看过的朋友就知道了,其中有一集是一个地方发生了十分严重的地震。那时,已经从各个地区、省市调去了很多很多的医生、护士。人手却还是不够。最后,从主人公美小护的工作医院里调去将近两百多名医生、护士,人手还是有些不足。那一次,还有很多无辜的灾民受到重伤。当然,也有许许多多的人去世。“生命是一切”,我想把我的一份力量供给社会。

同学们,为了我们的梦,前进吧!

五年级理想作文 篇7

理想就是人生导航的灯塔,每个人都有自我的理想。有的想当一名医生,用自我的双手为病人解除痛苦;有的想当一名科学家,去探索宇宙秘密;而我,也有自我的理想——成为一名出色的作家。

作家,一个不简单的职业。我之所以想成为一名作家就是因为一次“偶然”。那天,我一回到家就津津有味的打开电视看了起来。突然,我调到了一个采访节目,一个主持人拿着话筒,采访着一个人:请问邓曼小姐,您就是怎样成为一名出色的作家的呢?能和我们谈谈吗?

看了十几分钟,我明白了一些皮毛:原先,这名女作家一向在写文章,开导那些对写作有偏见,对写作没有兴趣,觉得写作就是一项折磨的人。之后,那些人没过多久就爱上了写作,而且写了很多感谢信来感谢这位作家。心中一股敬佩之情油然而生:她真厉害!

从那之后,成为一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了……我也相信我能实现这个理想!

现实就是此岸,理想就是彼岸。虽然我的这个理想遭到很多人的冷嘲热讽,但,我仍旧相信,我的这个理想必须能实现。所以,从此刻开始,我会努力学习,用自我的实力来实现这个理想,闲暇之余多看看作文书、别人的作品;从别人的作品中取长补短,汲取经验;还要多练练文笔,从而提高写作水平。

我的作品,必须会让读者赞叹不已,经久不忘,而且读起来的时候朗朗上口,深深烙印在脑海里。我一向相信,我的这个理想会实现,当然,要付出努力才会收获成功的果实。只要我努力,就必须会为我的理想插上一双飞翔的翅膀!

五年级理想作文 篇8

“保护森林,人人有责。”这句话人们常常挂在嘴边,可是,却没有一个人能真正做到。下面,我为大家说说我心目中理想的森林,和人们破坏森林产生对比。

我心目中的森林城市是这样的。森林,当然具有许多的树木,但是,我心目中的许多树各棵都是粗壮有力,树叶繁多,茂盛。一颗挨着一颗,叶子搭成一个为人们乘凉的一片森林,使进去森林的人们感受到清凉;一棵树与一棵树之间,只存在树叶与树叶的长短,让进去的人们非带地图进去不可。当然,他们都要有强大的实力去抵御狂风恶浪,也要有几千年的历史。

另外,每一户平民的家旁,都会有一棵树,每当夏天天气热的时候,都像“一年三季”的天气一样。这样,也会少发生一些不必要的灾难,比如:地震,发洪水等。每当小孩子无聊时,就可以绕着树玩耍,还能在地上捡起树叶当小船,放在顺水流动的地方,和其他伙伴比赛,谁的小船先到达目的地。你看看,大树造福于人类,人类要和大树保持和谐,共创这理想森林。

但是,想要成为理想森林不是随便说说就可以实现的,要用行动来证明这一切。不要像那些残害树的生命,天天跑去森林砍伐,每一天,不知有多少树,失去了生命。如果在这样下去,地震在地球上会发生得越来越多,洪水也会逐渐多起来,不仅大树们失去了宝贵的生命,就连人类,也丧命于它啊。不要让不必要的灾难发生呀。

所以,我们要保护森林,携手共建美好的理想森林。

五年级理想作文 篇9

每星期日晚上我都会锁定中央电视台第10频道《我爱发明》的节目。我常常会被这些来自于生活中的发明所吸引:这里有可以散发香味的新型面料,有可以更换鞋跟的鞋,还有防止晕车的防晕帽;这里有模仿动物四肢运动的多功能爬滑器,有像划船一样驱动前行的自行车,还有能当打气筒又能锻炼身体的臂力器;这里一粒普通的茶叶经过浸泡,竟然会变成一朵朵盛开的花……它们像魔术一样深深地吸引着我,我能不能也有发明,走进这个栏目呢?这个理想强烈地驱使着我。

电视里的发明者都是从生活中引起思考,进行发明创造。在我的生活中一定有许多值得我思考发明的源头吧?于是我像一头捕捉食物的猎豹那样留心观察。一天,我去小外婆家时,看见了那条小溪边上堆着许许多多的垃圾,一位农民伯伯正在燃烧它们,熊熊烈火散发的巨大热量向我袭来,浓浓的呛人气味弥漫在空中,我想:垃圾焚烧产生的热量和废气可以利用起来啊!我要设计一个既可以很好处理垃圾,利用垃圾,又不对环境产生影响的设备。

说干就干,我一回家就开始设计。可能是趁热打铁的原因吧,不出一会儿设计思路就有了,我的设计是这样的:

这台机器有一张大嘴,人们把垃圾倒入它嘴中,它就进行自动分类,其中一种是有水分的厨房垃圾,蔬菜果皮之类的;另一种则是干燥的垃圾,可以燃烧的。垃圾分成两类后,第一类就进入一个巨大的榨汁机中,过滤后的汁水就渗入一套水净化系统,然后将这些净化后的水分门别类地归类成各种各样营养的水,剩下的渣滓就倒入一个池子里让它发酵成沼气;第二类干燥的垃圾,就会被一个巨大的碾子碾成粉末,然后,吹入一个燃烧炉,燃烧发电,废气则加入一些化学药品,通过反应后,产生氧气或其他无害气体收集并利用。

这样的装置设备既解决了垃圾的问题,又解决了电力不足的问题,真是一举多得的好方法。虽然,现在只是一个设想,但是它是我追求的目标,通过我不断的努力,我相信自己有一天也能走进《我爱发明》的栏目。

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