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月考总结作文(精选15篇)

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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们一起认真地写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的月考总结作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

月考总结作文(精选15篇)

月考总结作文1

月考成绩刚刚公布,我犯了很多我不该犯的错误。

我的语文一向很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的'坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

月考总结作文2

这一周我们的月考成绩出来了,我也是第一次知道,每次考试不仅学生会有成绩单,老师也会有自己的教学成绩单。

拿到成绩单的时候,我很高兴,也很反思。我教的两个班,月考语文单科全年级第一第二,授课老师排名第一。我很开心,也有一点第一次当老师的满足感。

这不是我一个人的成就,但也有我的努力,对我来说是一个很大的安慰。

这是我和导师一起带领的两个班。我也参与了教学,从导师那里学到了很多教学经验。大部分功劳都给了我的导师,但我也为我上的每一节课付出了极大的热情和准备。所以,看到这个成绩的时候,我很开心,也很感激。感谢导师给我的`机会和指导,让我有机会感受到看到学生进步的喜悦多于看到自己的成功。

这一次,我也受到了极大的鼓舞。作为一名老师,看到学生的好成绩比自己还要开心。也许这就是每个从事教师职业的人的乐趣和幸福吧!

我会以更大的热情和承诺对待未来的教学和工作,我会继续努力,加油!

月考总结作文3

这次考试考得太差了,没有达到目标,也没有挤进年级前一百,下个阶段一定好好听课,认真复习,端正态度,认真做拓展,远离电子产品,好好学习。

这次语文考试中阅读丢分太多,作文也扣了太多分,基础的课外阅读扣了一般的分,实属不该。下个阶段,我应该多读些课外书,把规定的`书籍看完,多做些课外阅读,多背些好词好句,好好提高自己的赏析能力。

这次的数学考试也不太满意,一些基础知识都没记住,错失了几分,考试时太慌,将两个答案弄反,大题中的分析过程写得不太完整,完完错失了3分,还有些难题在做题时太急没分析出来,下次考试要认真仔细,不慌,心态放好,下阶段也要多做拓展,展开思维。

这次的英语考试,阅读理解理解得不太到位,扣掉太多分数,一些生词也不太理解,词汇题也没有达到满分,选词都选错了,fewer和least的用法还没弄得太清,下个阶段我要每天做两篇阅读理解,多练练听力,将基础知识理解透彻,不要每次做,每次都错。

这次物理考试虽然分数达到了95分,但是一些该掌握的还没掌握好,上课一定要认真听讲,不开小差,不懂的及时去问老师,不要闷在肚子了,多做做课外拓展,见识见识多种题型。

小四门一直都是我的死穴,下阶段认真听课,及时将相应的作业完成,每个星期将所学知识温习一遍,上课没听懂得及时问老师,将其理解透彻,下次每门都要45分以上。

下个阶段我要记住以下几点:

1、明确个人目标,制订学习计划。

2、心动不如行动。

3、我想我能行,决不轻言放弃。

4、养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养。

期中考试我一定要挤进年级前50。

月考总结作文4

已经过的这次月考,让我感觉又重新认识了自己。

这个星期四是月考的日子,考语文时,我的心跳的忐忑不安。结果,试卷发下来一看,呦!这么简单。我用

最快地速度做完卷子,又不认真的检查一遍。下课了,我拿出带来的书津津有味的.看起来。很快到了数学考试。

我迅速地做完试卷,又认真的检查一遍,还受到了监考老师的表扬。下课了,我又拿起书来看,不料,同学他们

又来找我,我看了他们一眼告诉他们我不去玩。过会儿就迎来了英语考试,我暗暗告诉自己要认真考,于是,我

认真地做完题目,又仔细检查一遍。我想着这次考的好的。

下午,老师把卷子发下来,我一看,啊!考的这么差!语文27分,数学44分,英语27分。我羞愧难当,都怪我

平时不听老师和爸妈的话,早知道要好好听课,好好复习了。

月考总结作文5

时光荏苒,光阴如梭,转眼间已经度过了大半个学期。刚刚结束了11月份的月考,现对本次月考存在的问题分析如下:

一、命题情况

这次月考是自主命题,但题型和中考相同。分为三个部分:1.积累与运用,这一部分重点考察学生对古诗文的背诵和理解。2.阅读理解,分为现代文阅读和文言文阅读,其中文言文阅读又分为课内和课外两部分。现代文阅读重点考察学生对文章的分析理解能力及语言的运用能力;文言文阅读重点考察学生学生对古文的掌握和运用情况。

二、存在的问题

1.在积累与运用这一部分,一、二班学生的掌握还是不够扎实,对于需要识记的知识还是存在漏洞。

2.阅读理解,关于现代文阅读大多数学生答的比较好,基本能抓住文章的主旨,语言也比较有逻辑性。但在文言文阅读中学生答题情况不容乐观,课内文言文还好,课外文言文一、二学生基本得不到分,原因之一是对于古文的理解能力比较差;还有一点是存在排斥心理,觉得自己不会做,从而就一个字也不动。

3.写作。这始终是学生的薄弱之处,也是失分比较多的一部分。大多数同学可以依照要求写作,但是语言过于平淡,上下文缺少过渡,个别学生存在离题现象。

三、提高措施

1.加强古诗文的背诵,重在默写,大部分学生可以完整背诵,但是落实在写上就经常出现错别字。

2.打好基础,提高阅读能力。具体措施是多练习,多作题,在练习中总结技巧提高能力。

3.以日记和好词好句摘抄为手段,以讲解为辅助,提高学生写作能力。

也许对于一、二两班的学生,想要在短时间内有大的`提高,的确是很困难的事情,但是我会尽我最大的能力帮助那些想学习的学生。

月考总结作文6

“月考成绩出来啦,”听到了同学这一声喊,我的心马上兴奋起来,“赶快发呀!发!”我和别的同学一样嚷嚷了起来。卷子发了下来,我心中刚才的热火,现在哗啦一下子被一盆凉水扑灭了,哎!考这样的成绩怎么见人呀!数学99分,英语99.5分,还可以说的过去,可是语文81分,政史地生88分,在小学我从来没有考过这样的分数啊!哎!现在真是后悔也来不及了,愧疚充满了我的心。

我默默的坐在椅子上,反思,想一想课堂上,我有没有认真的记笔记?没有,笔记我只是在书上画画,什么也不写。我下定决心,今后一定要记老师讲的重点、难点,子曰:“温故而知新,”记的笔记不只是记记就可以了,而是要经常温习笔记,这样在可以记得牢固。在学完一课时,我还要主动的预习下一课的知识内容,这样老师讲的知识我们就可以提前掌握了,课堂上老师再一点拔,我们就可以掌握的更熟练了。

这次的月考,我的主要失误就是语文阅读问答题失了分,所以我平常要多看一些好文章,并进行批注,老师说过阅读题有80%的答案都在文章里,只有把这篇文章理解透了,答题才不会有失误;数学上,这一次的整张考卷上面的题都是老师讲过的知识,这一次我粗心大意,把2当成了有理数,下一次,我一定记住老师教给我的课外知识,这样我的'知识才可以比别人高出一些。正如老师说的,你每一天多学0。1,一个月你就可以多学到30个0.1。

我相信,在我的不懈努力下,我一定会考的比这一次好,一次跌倒不算什么,站起来向前继续走,直到目的地!我为自己定下了目标,就是保住第二,力争第一!加油!我是最棒的!

月考总结作文7

在这次月考中,分数很不理想,完全在我意料之外。发下试卷后,我仔细总结和反思了一下试卷,发现还是因为平常没有定心有点浮躁的缘故导致的考试分数很低。既然这次月考已经告一段落了,我也不必再在这个分数上,而是反思自己不足的地方。

语文犯了很严重的错误,没有把握好时间。这次考试在最后几分钟才刚刚写好作文,因为是赶时间,所以作文分数不高,以至于总体的分数很低。在最后一篇阅读短文中,我只读了一遍文章,当做到最后一题时,发现自己理解错了这篇文章的内容,又看了一下时间,发现只有一点点时间去写作文,无奈之下只好将错就错。这些都说明,我没有很专注的去考试。当然,在以后的每一次考试中,不允许再犯这种错误。

数学的分数更是不尽人意,让我大跌眼镜。后面难的题目,我只做对了一点点,得了很少的分数。老师又说将考试延长20分钟,在这20分钟里,我根本拿不到一点分数,心里没有一点逻辑去证明这些题目。23题,老师讲的一模一样的题目,我也错了。这反映出了,上课要好好的听,课后要把它理解性的记住,更重要的是还需要举一反三,多做拓展,了解更多题型。这才能在考试中不慌,做到每条题型都会做。

英语一直是我相对来说能占一点点优势的科目,可是这次却很砸。老师说要取得优异的'成绩,基础题千万不能失分,可我这次基础题却错了两题。必须要提高上课的效率,并且要多做课外阅读,增加词汇量,没节课下课之后将老师上课的知识点巩固一下,还没有透彻理解的,去问老师。物理,我因为看错题目,错了很多,有很多知识点没有掌握牢固,应该多翻错题本,课后作业更加认真做。小四门这次考的也一般,光靠老师发的讲义还不够,当然,到考试之前狂复习小四门也来不及,所以,应该在星期天,把这个星期的内容全部复习一下,加深印象。

这些不好的已经成为过去,现在的我们应该改变自身的不足,保持以前好的习惯,更加努力。

月考总结作文8

本次月考非常的不理想。特别是在理科科目方面,我的数学才刚及格!这是我难以想象也是意料之中,答题卡上空了好多题目,都是一些难而我却想也不想的题目。物理上我存在的最大的缺点是概括概念性的东西记得很乱,平时背的东西少加上没有规律的去背,在考试前复习时只是应付考试而只是临时抱佛脚。我一定要在学习课堂上就打好基础,再复习阶段,每天整理好错题多做一些拓展课后多思考,不会的题,多问一问老师。还有一点就是粗心,明明算对了,却确答题纸上写错了,你也是挺冤的,老师明明讲过题目我当时听得很清晰,下课后不懂得回顾课上内容。就很容易答错了。

这张试卷中有很多题目,我做过类似的,甚至还有原封不动的题目。可我却丢失了分数,这我知道了,做过的题不一定下次就会了,要理解这道题,下次才会做。错题要时常拿出来翻一翻,背一背。

语文上的问题是文言文字词积累不全,以前读过,记过,看过的都忘了,这样的效率也为零,我要在早读课上把讲过的文言文读书争取背到。一直是我薄弱的地方,总是字数不够,拼拼凑凑往往这样得不到高分的.应该多读读散文传记,增加语感,词汇就不会再像挤牙膏一样拼句子。

英语二卷扣分十分多,特别是首字母填空,十分对了四五分,有好几个拼错,一卷的阅读题扣的十分多。我应该多做一些阅读拓展,积累词汇知识点,把基础打牢,要多读,多背。

小四门这一次虽然总体良好。但还是有不足的地方,生物应该多背背,多理解,课上认真听讲,不应该分神。政治也应该多背背,多做一些题目。历史要练一些练习题目,多读读上面的知识梳理。

一分耕耘,一分收获。只要付出了辛勤的汗水,才能丰收。就像校训说的那样:“做最好的自己。”砥砺前行,努力拼搏,赢得自己的辉煌!

月考总结作文9

转眼间,一个月就过去了,离中考只有短短8个月的时间了,在学校的时间也只有不到6个月了。

月考,第一次的月考宛若昨天,紧张的心情到现在还有些余意。这次的月考不仅让即将进入中考大门的我们清楚地认识到中考的'形势、难度、题型、分数分布和重点归类等等,也让我们深刻认识到中考的严峻性。

这次月考让我更清楚的了解到,我在这一个月来自己的表现。也让我知道想要学得更好,更加满意,关键不外乎这几点:在课堂上认真听课,保证上课质量;在课后做认真做题,有不懂的及时问懂;剩余时间多做练习题和增加课外的阅读量。

月考就是这样的一位“老师”,“你比别人多一分努力,就比被人多一分成绩。”这是我的座右铭。它还能发现你知识点的缺漏和不足之处。在中考前及时完善,查漏补缺。我认为这时很重要的,即使这次考的不满意,我也会再接再厉,争取下次取得好成绩。要知道,未来的中考门槛可高着呢。就这样打败我?不可能!

月考总结作文10

在我新的初中生活,第一次月考结束了,那刻我的心情是复杂的——或许因为不是考的特别好,我心中,似乎有点不甘心,留下一丝遗憾之情。

现在脑海中,还一一浮现着月考那时的情景。

最让我遗憾的莫过于英语这一门科目了。考试开始时,我在阅读听力部分,听力部分却迟迟未播放,这时我才反应过来,做笔试部分。我很忧虑——怕时间不够,试卷没写完;怕做的太快,正确率低。只好保持不快不慢的速度一直写下去。不知过了多久,老师突然喊一声收卷,还未等我反应过来,卷子就从面前抽走了。我实在控制不住情绪,趴在桌子上,泣不成声的哭下去,但这又有什么用,哭都哭不回来了。那天过后,我感到十分懊恼,不过渐渐的.也就接受了这个事实。之后经过仔细分析,我认为这次,主要原因是因为做题速度太慢了,关于纠结前面的题目。既要保证质量,又要有速度。我以后,会经常练习题目,将速度提升。以后的英语考试,追求速度与正确率,提高我的英语水平!

比较理想一点的是语文这门科目吧!因为我经常阅读作文书,懂得使用积累的好词好句,能够恰当地运用,词式、句式。但有一个小缺点——粗心大意。有一些,根本不应该错的题目还答错了;有一些字也会错。我希望我能改正这个缺点,并且将题目达到主要中心,答得更加完整。相信这样,我的语文能够更上一层楼!

我同时还有个非常薄弱的科目——数学。从小学开始,我就偏数学。不知怎的,我十分恐惧它。明明上课都认真听了,可考试总会害怕,考的十分不理想。我想努力克服它!以后我会更加认真的听课,多积极发言,激发对学习的兴趣;上数学补习班,把成绩补上去!如果我都能做到,相信我的数学一定会朝更好的方向发展!

我要走出所有的沮丧、不甘心、恐惧这些情感的阴影,保持一种积极,乐观向上的心态!我期待着下一次月考的到来,尽管来吧!我一定不会被你打倒!

月考总结作文11

初二开学来第一次月考,让人有点大失所望。

所谓马失前蹄,指的就是我们班吧,平均成绩拉低了很多,试卷一下来,几家欢喜几家忧。

对于本次月考,我并没有取得自己理想的分数。

数学一直是我的薄弱科目,但是在月考前段时间,我发现自己几何学得不错,便对于本次月考放松警惕,并没有花太多时间在数学科目上,结果,风光一时,在考试时看到复杂的图形,联合学习的模型,公式,还是没能做出来,这是我骄傲自大带来的后果,我是自食其果。

回想到自己在课堂中,反应迟钝,走神,老师抛下一个问题,只是一味去等别人来回答,不会锻炼自己的脑细胞,对学习没有主动性,只是处于一个被迫学习中,自然丧失对于学习的兴趣,久而久之,便产生厌学。于是,懒得回答,懒得举手,甚至懒得思考。在课堂中如果没有活跃性,那么在考试中自然也不会脱颖而出,习惯了依靠别人,放弃自己的想法,只会让自己变得颓废,麻木。

英语成绩我也不满意,在做题目中,往往简单的题目会的,可拐了个弯的就不会了,单词是死的,可人是活的,说到底,还是对单词用法不熟悉,考试中我没有全身心投入,没有保持内心毫无波澜,缺乏自信。在阅读理解中失分较多,可见现在的题目并不是都能在文章中找到答案,需要在理解单词意思的前提下来做,这也和平时的拓展挂钩,不懂的单词在平时抓紧时间查阅英语字典,然后将它整理在本子上,就不至于考试中慌乱阵脚,手足无措的.情况了。

在小四门中,我的地理和生物没有取得优异的分数,一些理解性的东西没有搞懂,就像一团浆糊黏在脑子里,糊里糊涂的。所以,通过这次教训,我深深知道自己的不足之处,在不清楚的地方多花时间,问同学,老师,而不是搪塞了事,为了更优秀的自己,加油吧!

月考总结作文12

时间过得飞快,转眼间开学的第一次月考已经结束了。

面对这一张张不尽人意的分数,我不禁陷入沉思,再看看一道道不该错的题目,被打上大大的“×”时,心中百感交集,自责、悔恨、惭愧一时间涌上心头

数学的成绩尤其令我不满意。数学是开学以来,我主打的科目,时间精力投入最多的学科,到头来效果如此,百思不得,细节与知识怎么还有漏洞?从前没有养成良好的学习习惯,概念的模糊,知识的断档都在这份数学试卷中暴露无遗,压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习障碍是必须要摒弃的!

学习知识就要新旧结合。要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能模棱两可。只有把知识点学透了,思维才能得到充分的发散。还有一些完全是粗心造成的,以至于那本该得到的分数离我而去。

学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜,只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识,必须注重基础训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识,更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题,这是对学习非常不利的`。

今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢分,不让自己觉得有遗憾。学习而不思考,等于吃饭不消化。月考已经过去了,我针对自己的学科分数,对自己有了新的认识,相信对于学习中的问题,会有一个好的学习方法和态度,在经过自己的深刻反思之后,总结得失,努力拼搏,争取下次考试一定要有所提升。

月考总结作文13

这次考试成绩十分不理想,老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是粗心马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度,养成良好的学习习惯。

首先,我要改掉审题不仔细的坏习惯,有时候我往往就看了前半段的题目就开始解答题目了,结果答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准,看清楚。做完题目后会多检查几遍,决不允许自己再犯类似的错误。我一定要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础。我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。学习的`技巧在于不断地练习,生活中,我要多多加强自己的练习量也要多复习知识点,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱没有方向。平时要学会独立思考,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己,我要通过自己的发奋努力,提高学习兴趣和成绩。一定不让老师失望。

月考总结作文14

月考第二天第四课,英语老师满面春风地走进教室,我高兴地想:看来这次我们一定考得不错.因为平时英语老师每次走进我们教室可都是没有任何表情的我正开心时,老师开始报分数了“帅昊天95分,苏晨靓97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉咙口了, “91分!”我惊呆了,本以为最差也能拿到95分的我,这次只考了91分!昨天我还对妈妈吹牛说这次英语特简单,我准拿100分呢!现在的成绩,这怎么向妈妈交待呀!

今天可真是雪上加霜,语文也只考了93分,有许多不该错的连自己也大跌眼镜.就说改错别字吧!一下子就错了两个,还有写成语一项,一下子就被扣了4分,这都怪我平时看书不仔细,走马观花,好词好句不多看几遍,这下又要挨妈妈的.唠叨了!

数学,也别提了,在四年级时数学可是我的强项,这次却名落孙山滑到了中上游。这是因为在考试时,没有认真思考,才会把本应该用简便方法运算的题,做复杂了,仔细一想:才发现错得多么幼稚,多么可笑。

月考总结作文15

月考第二天第四课,英语老师满面春风地走进教室,我高兴地想:看来这次我们一定考得不错。因为平时英语老师每次走进我们教室可都是没有任何表情的我正开心时,老师开始报分数了“帅昊天95分,苏晨靓97分,宋琦?……”我的.心似乎已跳到喉咙口了, “91分!”我惊呆了,本以为最差也能拿到95分的我,这次只考了91分!昨天我还对妈妈吹牛说这次英语特简单,我准拿100分呢!现在的成绩,这怎么向妈妈交待呀!

今天可真是雪上加霜,语文也只考了93分,有许多不该错的连自己也大跌眼镜。就说改错别字吧!一下子就错了两个,还有写成语一项,一下子就被扣了4分,这都怪我平时看书不仔细,走马观花,好词好句不多看几遍,这下又要挨妈妈的唠叨了!

数学,也别提了,在四年级时数学可是我的强项,这次却名落孙山滑到了中上游。这是因为在考试时,没有认真思考,才会把本应该用简便方法运算的题,做复杂了,仔细一想:才发现错得多么幼稚,多么可笑。

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