【精华】描写的小学生作文锦集九篇

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的描写的小学生作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写的小学生作文 篇1

我家窗前有一棵高大的银杏树，树的.主干最粗，可能有三四个人才能把它合抱起来。枝干多得不可计数，最引人注目的是那翠绿的叶子，一簇一簇的把一大片地的阳光遮得严严实实，不留一点缝隙。风吹来，叶子随风飘动，好像每一片叶子上都充满了生机与活力。

每次从窗口望去，总先看见那棵银杏树。为什么呢，因为它的绿色最嫩。

描写的小学生作文 篇2

一天晚上我站在阳台上不经意看着月光，它洒在了小区的绿化带上、车子上、楼房上，菜园里。

我觉得真美呀！想着想着，在我的脑海中出现了着一些画面。

“等我大了，我要驾驶着宇宙飞船不断地考察其他星球，让它们的.引力大些，等到终于有了和地球般的引力，我就把所有的地球人接到其他星球上去住，当然，地球上也可以随时来玩，交通非常方便，速度很快。其他星球上的环境很美，因为人们从未在那里生活过，也从未在那里开发过矿场资源。 我想着想着，不知不觉已到了九点，我该睡觉了。躺在床上，我还在想着刚才的事情，我不仅要好好学习，还要保证充足的睡眠，积极锻炼身体，这样才有个棒棒的身体，实现我的梦想。

好了，月亮姐姐，我睡觉了，但愿今天晚上我做一个美好的梦……

描写的小学生作文 篇3

因为我喜欢花，所以我也喜欢养花，虽然我喜欢养花，但是因为我没有养花的经验，所以我总是养不好花。要我把花养好，我还没有那个本领。所以啊，我养的花一般都是生命力极其顽强的，即使这样，我也少不了得细心照料它们。

在我养过的花草中，最成功的一次是养太阳花。记得那时，我刚把太阳花移进盆中时，太阳花的叶子没精神的向下耷拉着，茎也有些弯曲，我担心太阳花会死的，便赶紧给花多浇了些水。过了些时日，我去看太阳花，哇！我的担心是多余的，太阳花并没有枯萎，而是好好的生长着，在嫩绿的茎上，长满了绿油油的光滑的叶子。叶子很小，不过指甲的一半，显出了它的娇小可爱，就像刚出生的婴儿一般。

除了让它长叶子，我还想让它开花。于是我天天细心照料太阳花。土壤干了就给它浇些水；肥分不够就给它施肥。记得有一次下雨，我正在上课，突然想起了太阳花还在院子里，就打电话嘱咐姥姥把我的'宝贝花搬进屋里。天晴了再把它搬出晒太阳。我盼望着、盼望着，它有一天开出花来……

终于，太阳花不负众望，它的花苞渐渐张开，一朵朵一朵朵五颜六色的艳丽的花朵在阳光的照耀下更美丽了，闪耀着悦目的光芒，这些花争先恐后的怒放着，你不让我，我不让你…黄色的花朵仿佛正午的太阳，红色的花朵像一团燃烧的火焰；橘红色的花朵犹如夕阳；紫色的花朵如一只正在旋的烟花。这时的太阳花散发出一阵阵诱人的清香。我欢呼着：妈妈、爸爸，快来看啊，开花了！开花了！心里充满了成功的兴奋和喜悦。

要把花养好必须付出一定的劳动，最后会得到劳动果实的乐趣。回过头来想想。明白了一个深刻的道理：人们只有靠自己的劳动，才能创造出一个美丽的世界。

描写的小学生作文 篇4

搏力作文，是一片学习的净土，记录着我们成长的足迹。我一直铭记，在这片净土的点点滴滴。

还记得三年级，当我听到“搏力作文”这个新名词时，心里一股陌生感让我根本不想来这里。但是，被曾经在这里学习过的姐姐“诱导”，我还是到了这里。刚来到这里时，映入眼帘的几位班上的同学就一下子打消了我的陌生感，周围还不认识的同桌也热烈的欢迎我。老师的亲切和关注使我喜欢上了这里，大家对我的热情使我喜欢上了这里。更让我欢喜的是我的作文水平果真提高了。

我记忆最深的还是四年级的那节课。那时，我们要写一篇《妈妈，我想对您说》，由于那时姐姐临近高考，妈妈就很少陪我，又在老师真情的引导下，一时间想念妈妈的感情就喷涌而出，作文表达方面自然也就真诚的流露出来。果然，我的作文在上发表了，这是我发表的第一篇文章。我激动地把这个消息告诉了我的家人，更十分感谢搏力给我的这个机会。从此，我一发不可收，《狭路相逢勇者胜》、《智者生存》、《窃读记》、《成长中的.那朵花》、《过马路的惊险》、《网络对我的影响》……也相继发表了。

我的写作灵感来自搏力，提升的机会来自搏力，成名作也将来自搏力。在这四年里，我收获的不仅仅是学会了写作，更重要的是学会了做人！搏力作文，是一片学习的净土，记录着我的点点滴滴，所以，我和搏力的情一定不断。

描写的小学生作文 篇5

我的爸爸是个大块头，高高的个子，肩膀很宽，但他的眼睛很小，大大的鼻子下面有张小嘴巴。他很会讲笑话，别人都叫他“吹牛大王”。

我的'老爸对我很严厉，但又很喜欢我。如果我哪天淘气不听话了，他会很生气，叫我面对墙壁站着，不许动，说这叫“面壁思过”。他也很关心我，每天下班回来第一件事就是看我做作业，问一些学校里的情况，还会在我肥嘟嘟的脸上亲一口。有时老爸会到很远的地方去出差，但是每天晚上都会打电话回来问我休息没有，有没有听妈妈的话？

我老爸很喜欢运动，他会打乒乓、打篮球……每到星期天，他都会带我去公园打篮球。别看我老爸人高马大，他还很有艺术细胞呢！他会吹口琴，弹吉他，唱的歌也很好听呢！

我爱我的老爸！

描写的小学生作文 篇6

我有一个温暖的家，一个平凡可敬的爸爸，和蔼可亲的妈妈，我爱他们，更爱这个家。

人们都说：“桂林山水甲天下”，我就出生在这个美丽如画的城市。我的爸爸是一名光荣的警察，他常说：“保卫国家和人民是我们的责任。”妈妈说：“爸爸是太阳，照亮别人也照亮了我们。”“那妈妈呢？”我问。“妈妈是月亮，在太阳的照耀下幸福的生活着。”妈妈骄傲地说。“我是星星，是太阳系永恒的结合体。”我调皮地说。

爸爸每天下班脱去警服，拍拍衣服上的灰尘然后挂好。此时，我看他好像也脱去一脸严肃，换上了一副慈祥的面孔，我最爱这时的爸爸了，而爸爸也不管一天的劳累总是陪我学习玩耍。

有一次，爸爸去龙胜回来时，给我买了一个漂亮的文具盒，我高兴极了，礼品虽小，但我却能真真切切感受着无与伦比的父爱，我真庆幸自己拥有这伟大的父爱。

第二天，同学们争先恐后地看着我的文具盒，都夸我有一个好爸爸，我也情不自禁地唱起来：“我有一个好爸爸，慈祥宽厚人人夸，我在温暖的阳光中长大……”望着同学们羡慕的眼神，我骄傲地说：“因为我有一个好爸爸。”

爸爸不仅在学习上关心我，生活上也不例外。

一次，我去少年宫学跳舞，去时，没有看到满天的乌云，更别提带伞了。

下课后，电闪雷鸣，大雨毫不留情地倾盆而下。“哎呀！完了，我没有带伞。”我惊叫起来。同学们都渐渐走光了，我越来越着急，盼望着雨快点停下，可是，老天爷似乎在和我较劲，雨越下越大，我绝望了。正在这时，一个再也熟悉不过的身影出现在暴雨中——我的警察爸爸。我开心极了，手舞足蹈，在爸爸的车上，抱着爸爸宽大的后背，安全可靠，今天，我要好好地享受一下这把“父爱雨伞”。

我的人生之路还很长，但爸爸就像人生的指路灯一样随时闪亮。就说今年“国际六一儿童节”吧，一颗闪亮的星星突然出现在我的眼前，我惊呼之余看到爸爸灿烂的笑容：我可爱的小公主“祝你节日快乐！永远像星星一样天真、活泼、闪亮。”我又回送爸爸一件我的.杰作——“太阳”。上面写着：祝爸爸永远像太阳一样身体健康，万事如意！这幅画是我的得意之作。

这就是我的爸爸，一个可敬、可爱的爸爸，有爸爸在，我们一家永远是星际中的结合，我永远是可爱的小星星，妈妈永远是温柔、美丽的月亮，但爸爸永远是不落的太阳。

描写的小学生作文 篇7

“包饺子包饺子捏捏捏，切萝卜切萝卜 切 切 切……”这是我小时候经常做的游戏，但我却从未真正的包过饺子。

元旦节就要来了，我们班举行了一次“包饺子庆元旦”的活动。听了这消息后，大家立刻齐声欢呼：“耶！”我也十分开心，因为我终于可以自己亲手包饺子。

大家先将桌子拼成了一个大的长方形，接着铺上一次性桌布，然后将饺皮和饺馅准备好，最后盛一碗冷开水，就做完准备工作了。有些不会包的同学都带来了饺子夹，只要一夹就成了一个饺子，就是有些丑。开始动手了！大家不熟练地拿起饺皮，放入馅，沾上水，用力捏好边。本应该成一个饺子，可我们包的饺子却奇形怪状。有的开了口，有的露了馅，有的包成了一个扁扁的半圆，有的包成了“胖子”，还有的包成了圆饺子。我起初包的.饺子也不好看，可后来就包得越来越好看了。过了十几分钟后，老师拿来了三个电磁炉，我们争先恐后地将饺子拿去煮。过了几分钟后，一阵香味扑鼻而来。老师将饺子盛给我们后，又去煮第二锅。我们大口大口地吃着美味的饺子。可没过多久后，饺子就光了。我们只好再等一会儿。其他组的人说：“你们可真是一群吃货！”我们只是笑了笑。再过几分钟后，饺子终于煮好了。大家又去抢饺子吃。过了十几分钟后，我们终于吃饱了。是呀，吃着自己包的饺子就是比别人包的香。后来，老师又为我们发了美味的水果让我们吃，我们总算是吃饱喝足了。

时间过得真快，转眼之间就放学了。我们只好在笑声中结束了这次开心的包饺子活动。这次包饺子可真是有趣啊！

作文点评：

文末有一句话说得很好：“吃着自己包的饺子就是比别人包的香”，这是劳动的乐趣。有了这一句话，作文的思想境界就得到提升。

描写的小学生作文 篇8

绿色的叶子，矫健的枝干，这就是我们常见的——树。

说起树的作用，真是无人不知、无人不晓。树一生都在为我们服务着。它能吸收二氧化碳，散出阵阵清新的.空气;它能为我们挡风沙，当呼呼的大风吹向我们时，它毫不犹豫地站在我们面前，为我们挡风;树还能绿化环境，让我们的周围变得更美丽。树不但可为我们服务，也可为小鸟服务。它让鸟儿在它的枝上做窝，有个舒适的家;它还能......

由此，我想的很多、很多......

首先是母亲。母亲把我们辛苦地抚养大，花掉的多少心血，而自己就像树那样索取得很少，却毫无怨言。

树让我想起的老师。老师每天按时给我们上课，把知识都传给的我们，自己得到的薪水却很少，但从不吭一声、怨一声。

树像辛勤的农民。他们辛苦播种，当种子结成的粮食时，农民们不是自己吃，而是把它们交给的别人，自己留下的很少。

树呀树，你不但自己给别人服务，还陶冶着别人的品质。因此，我要对树儿说：“树儿树儿，你真好!”

描写的小学生作文 篇9

天，终于在傍晚的时候放晴了，我们全家人的心情似乎在一瞬间，变得更好了。

吃过晚饭，我便走到院子里，抬头望着天空，这时天已经被织上了一层朦胧的黑纱布，几颗比较亮的星在这夜空里闪烁着自己独特的光芒。我望瞭望，心想也许过会儿，就会出现更多的星星了吧？再过一会儿，就会出现一大片璀璨的星空了吧——我生来喜欢星星，更喜欢那深不可测的星空，是如此的美丽，像一个正处在花季的少女，绽放了笑脸一样可爱、美丽动人。是的，我是保持着眺望夜空这种美好习惯的，因为这个好习惯可以陶冶我的情操、提高我的个人修养。我认为，人吧，最主要就是修养，修养修养，有道是修身养性，是要培养出来的，有的人会选择阅读诗歌，有人可能认为听歌也是一种莫大的乐趣，但我——不喜欢！我喜欢站在蔚蓝的天空下，望着天空的明月和星空。有些时候，就算下雨，我也一定要跑出来看看有没有一两颗星星或者皎皎的'明月呢？

哦！看那，洁白无瑕的明月终于露脸了，但是，没有星空那份炫丽在，这点皎洁未色有些单调，不过我不灰心、也不丧气，我仍然顶着期望的眼睛望着那轮皎皎的明月，等待着星空的出现。明月啊！你一定也感到许些孤单吧？你失望吗？伤心吗？让星空陪伴你吧，让星空治愈你心头上的伤痛吧。伤痛是难免的，挫折是注定的，星空那份炫光会净化掉它们的！

我愿与星空作伴，作一个在星空下成长的少年，我愿成为一名航海者，在大海中乘风破浪，头顶上，星空与我作伴！看哪！星星越来越多了，我更充满盼望呢，或许，它们是来自银河系的，但是，那份美丽，是努力奋斗出来的吧？一定是的，那么，它们也会祝福我这个也处于奋斗期的少年吧？

一颗颗星辰的划落，不一定意味着一份美丽的失去，但是，它们却确乎是划落了，我想，每划落一颗，就意味着我前进的希望越大了吧？那洒落的光辉，不正是星空圣女给予我的希望之光吗？

看！快看！星空出现了，我茫然地望着，仿佛透过星空，看见一颗颗希望的星星，向我洒来！我是一个在星空下成长的少年，我前进的脚步将闪着光辉，我将把这希望的光芒传递给每一个人，让天上地下充满着星辉，让地球成为一片新的星空！