【精华】描写的作文3篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的描写的作文3篇，欢迎大家分享。

描写的作文 篇1

我的同学他的名字叫做梁振方。他唯一显著的外貌特征是眉毛里有一个很小的黑斑，就是人们常说的眉中有珠。他的身材瘦瘦的。现在我给你说一说他名字的含义：梁是他的姓，高粱的梁，所以，他的外号就是高粱。振的意思是震动或振动，方在名字中的意思是八方。所以，他的名字的总体意思就是这个姓梁的孩子的'成就名震八方。

梁振方很幽默。有一次，学校组织同学去春游，我和梁振方都去了。这次春游的地点是绿色庄园，里面有水上乐园，非常好玩。我们一到那儿，就迫不及待得去玩了。我成功地过了第一个七上八下桥。可我的同学梁振方却下半身入水了。老师把他送上“岸”的时候，我去安慰他说：“不要伤心，会没事的。”让我没想到的是，他竟然说：“我没事，我有好几次来这儿都是淹到了肚子，这次只淹到大腿，已经够好了。这叫大难不死，必有后福。”你说，他逗不逗？

梁振方他学习也很好。有一次，数学老师给我们出了一道难题，就在同学们苦思冥想的时候，他就已经解出来了。内容是这样的：小丽和小红同时走进了“小苹果文具店”。她们两人同时看见了车，价钱是这样的：小红带的钱少五元，小丽带的钱少1分。他们两个人把钱合在一起买这一辆赛车都不够。请问这辆车是多少钱？他说了答案是5元。他是这样解释的：小丽只少1分，小红的钱少5元。小红只要带1分就可以买车了。而结果却不是这样的，这说明了小红没钱。知道了这个，也就知道赛车的价格是5元。说完以后，大家都为他鼓掌。你说，他聪明不聪明？

这就是我的同学梁振方，你喜欢他吗？

描写的作文 篇2

你是齐鲁大地上一道亮丽的风景线。

——题记

寒来暑往，我终于亲临仰慕已久的海上第一山——崂山，那海，那山，那雾，令我回味无穷。

海的宽容

刚下旅游专车，一阵海风吹散了盛夏的闷热，吹醒了困倦的我，凉爽袭人身心，海的味道充盈鼻内，我站在海岸边，放眼望去，层层波涛不断向前涌去，渐渐变大，荡起层层涟漪，缓缓地向海岸、礁石扑去，随后，海面便泛起了丝丝碧绿的水草，随波逐流，坦然接受海水的温柔沐浴，显得更加葱郁，活泼迷人，给平静的海面带来带来勃勃生机。海鸟轻轻掠过海面，渔民驾驶着渔船，在招摇地捕着鱼，海仍不怒不恼，心怀着自然和平，放弃斗争，把天地留给了人与动物。阳光柔柔地洒在海岸上，这是一道多么亮丽的风景线！我望着宽阔的海面，不由感叹道：您的海景之所以美，是因为你有宽容的心态。

山的和谐

顺着弯曲绵延的盘山路向峰顶爬去，路旁星星点点的野花散发着奇异的幽香，刚到的茅草紧贴在高耸的苍松翠柏脚下，突兀的岩石随着山势攀援而上，隐蔽了山势的陡峭，那岩石上厚厚的青苔记录着岁月的悠久。一条小溪在石壑见扑扑的留着，在林间探寻下山的路，与岩石演奏出悦耳天然交响曲，徜徉在山林中，宛转悠扬，却又转瞬即逝。只有海浪拍击着海岸，发出自然粗犷的吼声。我缓缓抬头，仰望天空，忽然发现崂山虽没有泰山的气势雄浑，却以和蔼与邻相处。欣欣向荣共同点缀这美景。欣赏着美景陶醉于这山涧温情中。

雾的真诚

不知不觉登上了峰顶，一片浓雾笼罩山顶，风轻轻吹拂，便汹涌澎湃向周围涌去，扑溯迷离，风后又静若止水，定格在空中，怡然自得。我爬上一块较高的岩石，透过云雾向山涧俯瞰，突兀的山峰若隐若现，树林中弥散着雾气，颇有人间天堂之势，看着自由缭绕的'雾气，顿觉自己已进入仙境，远离人世间的凡尘杂念，飘飘然……，置身于自然的仙境，无拘无束，逍遥自在。突然，我觉得这里的雾是那样的虔诚，默默地为这里美景增添一笔神秘的色彩，而自己不求名利，朦胧的薄雾仙境净化了多少游人的心灵。想着想着，陶醉于其中。

这海，这山，这雾，共同缔造了海上第一山，美哉！崂山。

描写的作文 篇3

'孩子们，你们一定会成功！我，静等花开。'陈老师忍不住转过身，用手迅速抹去脸上的泪。

陈老师，是我初中的数学老师，也是我初中的>班主任。初二的广播操比赛，我们仍像初一一样，分冠军失之交臂。

课室里五十六位学生，都各自安静地坐着。他们被汗水浸湿的校服，在旋转的风扇下微微飘动。大家沉着脸，用沉默宣泄心中的愤怒。

课室里如一潭死水般沉静！

'孩子们。'陈老师推开教室门，快速地走上讲台。'你们今天的比赛，无可挑剔！'许多同学渐渐抬起了头，望向她。'这次我们没得到冠军，我认为，这并不重要。'……'你们要永远记得，我爱着大家。有问题找芝芝！我，静等花开。'陈老师的`声音颤抖着。她毅然转过身，面对黑板，左手迅速地抹干泪水，右手大力地在黑板上写下一班最棒。她高高的马尾随着手中挥动的粉笔而摇曳，'孩子们，要有能耐。我，看好你们！'她哽咽的声音刺入我们的心底。

带着陈老师对我们的鼓励和信任，初三的八班，又走向了广播操赛场。

'上次我们班，没关注细节。这回，女孩们得把头发盘起来，全班同学比赛时穿长袖，遮住弯曲的关节……'陈老师带领着同学们，落实每一个细节。

烈日骄阳。

比赛当天，空气异常燥热。田径场上，大家都穿着短袖短裤，轻装上阵。全年级十二个班级里，唯独我们班的同学们，穿着长袖长裤，整齐划一。女孩们的发髻盘得高高的，精神饱满。光凭气势，我们班就较其他班级更胜一筹了。

陈老师在赛场下，热泪盈眶。她与每同学相拥击掌。最终，我们班赢得了三十年来梦寐以求的冠军。

正是陈老师，让我们班突破了自己，走向另一个高峰。她，是我们班每位同学心目中的榜样。

她就是我的数学老师，在失败的时给我们鼓舞士气，在实践时关注细节。信任学生，支持学生，这种榜样的力量，将支撑着我们克服困难，突破自我！