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【必备】我最作文500字集锦10篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的我最作文500字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】我最作文500字集锦10篇

我最作文500字 篇1

从我们降临这一个世界,第一眼见到的是妈妈,当我还是一个娃娃,还没有学会说话,小小的嘴里吐出的第一个字—妈妈,当我们学会走路,守护我、陪伴我的—妈妈。

在我满周岁的时候,我躺在妈妈怀里,好奇的望着这个多姿多彩的世界,在全家人聚在一起吃饭时,妈妈都舍不得把我放在摇篮,生怕我会消失不见。这是爱我的妈妈。

在我刚懂事时,妈妈不停地为我读书的事所担忧,一会儿去找老师,一会儿为我申请,为我铺垫好未来的路,让我的未来不经历困难。这是爱我的妈妈。

在我读书时,妈妈每天陪伴在我身边,为我复习,帮我补习,让我的成绩不落后。每天中午为我送饭,风雨无阻,都来为我送饭。这是爱我的妈妈。

在学校放假时,妈妈不能陪我,她要去医院照顾老爸,而我爸会生病是因为工作时劳累过度而引发,妈妈在去医院时不停地叮嘱我,怕我会饿,会着凉。妈妈走了,留下我一个人孤零零待在这一座空荡荡的房子中,到了中午,我去炒菜,而在炒菜的过程中,我被油烫伤了。我关了火,在一旁哭了起来,心想“我为什么不去买东西吃,何必在这儿炒菜。”这时的我多么需要妈妈啊!多想去依靠你,午饭没吃,这一经历吓了我一大跳。到了晚上,上床睡觉,关了灯,我又一次哇哇大哭起来,为什么呢?因为在这一个可怕的房间里似乎随时会出现令人颤抖的鬼,哭累了就睡着了,我多需要妈妈呀!

妈妈是我最想依靠的人。想躺在妈妈怀中,安然入睡;想在摔倒时,能被妈妈扶住;想在受伤时,在妈妈怀中哇哇大哭。

我最作文500字 篇2

他,是大学生科研之星;他,是中国5G技术的创始人;他,是中国无数少年的理想型;他,就是我的偶像——申怡飞。

第一次认识他,是在朋友圈上,标题是“忘掉明星吧,这位中国少年,正在让世界颤抖!”点开之后,我认识到了他的“开挂人生”。五岁上小学,两年修完初中课程,别人还没高中毕业,他已经上大学搞科研了。此时此刻,我不禁感慨:他的人生是开了“加速器”吗?对他的敬佩油然而生。

和我们一样,申怡飞也曾年少轻狂。上大学时,申怡飞边学边玩,成绩处于中上游,但是到了大二,课程增多,他的期中测试成绩有两门不及格。这时,申怡飞才猛然醒悟,在导师的引导下,他开始发愤图强,最后在期末测试中成功逆袭,成为该校唯一一个年级第一的少年生,并被保送为电子信息技术学院的研究生。申怡飞也差点误入岐途,但他能知错就改,这难道不是我们该学习的吗?

成绩提高后,申怡飞也没有骄傲,当他从老师那里知道了中国芯片产业处于被动局面时,他挺身而出,和学长们组成团队,和老师一起搞科研。在这个过程中,一个又一个难题把他们难住,不仅是知识,还有实践。“功夫不负有心人”一次一次的失败,一次一次的磨炼,最后铸就了成功,他们打赢了“科研攻坚战”,研究出了5G技术!用“中国心”制造“中国芯”,这是申怡飞最好的写照。这样的爱国精神、坚强毅力,难道不值得我们学习吗?

今天,申怡飞和他的队友们的5G技术将进一步造福人类,将广泛地适用于各个领域,是中国信息科技史上的又一大飞跃。

同学们,忘掉明星吧,记住他们,这些科研少年。他们,正在让全世界颤抖!

我最作文500字 篇3

每个人都有自己最亲密的朋友,老师,同学,爸爸,妈妈……我也有自己最亲密的人,那就是我的同学们。

我的同学有很多:郑江浩,周陆益,林圣炫……他们都是我最衷心的朋友,他们常常给我送来欢笑,送来快乐。下课时,我们小打小闹,你追我赶,有时说个笑话也能让我们笑得人仰马翻;上课时,我们认真听讲,连举手也要挣来抢去的;放学时,我们肩并肩,说说学习,聊聊笑话,开开心心。

虽然,有时我们也会争吵,有时也闹矛盾,甚至有时还会打架,但我们不一会儿就和好如初,情同手足。我们之间的情谊十分深厚,谁有困难了,我们一起帮助他,谁伤心落泪了,我们一起安慰他,谁失落受挫折了,我们鼓励他……正如我亲身体会的那一次:

那一节是体育课,我们正在玩“警察抓小偷”的游戏,我当上了“警察”,正在追捕一名“逃犯”。可一不小心,我被一块小石头给绊倒了,胳膊被划破了,鲜血流淌,脚也被绊了个大包,我一愣,大哭起来。“逃犯们”听到我的哭声,纷纷赶来,他们搀扶着我去医务室。透过泪眼,我看见了同学们一脸着急的神情,他们一直安慰着我,问我疼不疼,还用嘴对着我的伤口轻轻吹气,我看着这一切,感动至极,哭得更厉害了……

那一刻,我明白了,我与同学之间的情谊是多么深厚,多么纯真;那一刻,我明白了,在这个集体中,我不是孤独的一个人,我有我最亲爱的同学们,最亲密的好兄弟!

我最作文500字 篇4

月光透过窗户,静静给你镀上了一层柔和的光,几声呼噜声在我耳略轻闻响起,我坐起来,看着外面的月亮,思绪飞回十年前……

十年前,我病多,体弱,常常一个月要跑到医院五六次。这时候,家里又多了一个弟弟,我们两个互相感染,病就是好不了。

你把我和弟弟分开,于是,我便常常能在夜里,听到外面烧药的声音……

病终于好了,可胃口又不行,你对我的关怀,又涌入了医院。常常带着我东奔西走,哪里可以治胃,你就去哪。

一次,你终于找到了一个好医生,可他的中药却极苦,你便端着药,和我一起坐在阳台,指着月亮告诉我:“儿子啊,你看月亮,你知道它为什么这么圆?”幼稚的我摇摇头。“因为月亮里面有神仙,神仙可以让月亮变大或变小,你吃了药,就可以飞到月亮变大或变小了!”我咯咯地笑着,拍着手高兴地说:“那你想念我们时,要找我们时就让月亮变大、变圆,我们就知道你想我们了,就会和你打招呼。”我高兴地一口喝下去了那碗中药,虽然苦的我想吐,但一想到我能成仙,就硬生生吞了下去。

喝着喝着,我没有成仙,可我的身体却飞一般好了起来,我生病次数少了,可你的病,却多了起来。

几声呼噜声又把我从回忆里拉回来,看着你饱经风霜的脸,我轻轻给你盖上被子,给你把药装进保温杯。母亲,我希望你能成仙,飞上月亮,如同小时候的我。因为,我最想依靠的就是你。

我最作文500字 篇5

我所尊敬的人是一群普通的不能再普通,平凡的不能再平凡的人,他们,其实就是我们平日里最常见的清洁工。

他们不分昼夜,不分春夏秋冬,都在辛勤的工作。没有一丝一毫的抱怨,却受到别人的嘲笑,鄙视。但是他们并没有怨言,还是默默地,不动声色的捡垃圾,你们在丢垃圾的时候有没有想到他们在夏日里汗流浃背地捡着你所扔的垃圾。冬日,他们瑟瑟发抖,却还要伸手去捡垃圾,他们甚至手上有了冻疮,凉着,痛着还要辛苦的捡垃圾,他们也都老了,也都力不从心了。捡得不干净要遭人投诉,但他们入却也无能为力。举个例子吧!

一天下午,我刚刚写完作业,出去散步时在路上看见了这一幕:一个阿姨在吃瓜子,吐着瓜子皮,而旁边的清洁工在一旁默默地打扫着那位阿姨吐出的瓜子皮,而那位阿姨却也理所应当的吃着瓜子,没有感谢,没有悔改,在一旁的我实在看不下去,对着阿姨说:“你看看你,吃着瓜子还吐着瓜子皮,能不能讲点卫生,不随地乱扔垃圾”阿姨看了我一眼说:“这不是有清洁工吗?没有事啊!小姑娘别多管闲事了。”我气冲冲的说:“你以为清洁工是为你服务的啊!他的年龄比你大,你却没有尊重,你是不是觉得这一切都理所应当?就这样,我和那位阿姨吵了起来,在旁边的清洁工对我说:别吵了小姑娘,没关系,我们能让这个诚实变得美丽,干净就好,不管别人怎么说。只要做好自己的工作就可以了。”说着,清洁工就又默默去别处打扫了。

看,清洁工是多么默默无闻的做着这一切,保护着我们这个城市,让它变得美好。清洁工是一群平凡的人,但他们却在尽着自己的一切去工作,去捡垃圾,我们也应对他尊重,他们的付出是你的努力比不上的。所以是我最尊敬的人。

我最作文500字 篇6

“遥知不是雪,为有暗香来”,是啊,历史苍凉的山谷中,梅的.幽香还在和着诗意扩散,一波一波,一韵一韵,慢慢延伸,从天涯,一直到海角;从远古,一直到现在。

梅骨

“众人皆浊唯我独清”,你高声吟唱着荡气回肠的诗句,留给历史一个背影。蓦然间,你的背影里出现了梅的风骨,那是“受命不迁,生南国兮”的坚贞。那么傲岸,那么清隽,散发出阵阵芳香。渔父劝你说:“沧浪之水清兮,可以灌吾缨,沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”可他忘了,你是梅,你能做的就只是“哀民生之多艰”,而不是承欢楚王,随其流,逐其波。

没有什么能阻挡你上下求索的脚步,你的每一个字,都似一阵风暴,不停地吹着,虽然吹不散整个王朝暧昧的腐臭,但两千年后,那些用楚国的香花美草提炼的诗句,却永远地闪烁在楚国的天空,给历史留下幽幽暗香,诠释着你不能融入世俗的傲岸与高洁。你的每一次选择,都舒展着铜枝铁干般的梅骨。也只有这“疑是经冬雪未消”的纯洁之梅,才能演绎出你投身汨罗江的那一段生命的童话。

梅神

时代造就一种眼神。你的目光被“安史之乱”后的混乱压得扁扁的,只能看到铁蹄下蹂躏的小草和崎岖的山径,所以你饱蘸征夫的血,农妇的泪,离乱的愁,家国的恨,写下了一部大唐的史诗,于是无边的落木和着萧萧的诗韵,装点着如滚滚长江般不尽的凄楚。

但你终究是那个续写梅的圣者,有着压不倒的梅神,所以你在心中放上一面镜子,让你永远看见蓝天。

于是在你自己连衣食都成问题时,高呼“独使至尊忧社稷,诸君何以答升平。”在屋顶茅草被席卷时,高呼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜…”,在你瘦小的躯壳里藏着一季大唐的芬芳,一腔博大的爱意,那是永恒的梅之神韵呵!

我最作文500字 篇7

大家都知道,越是休息玩乐时间越要锻炼身体,每天无所事事,人们总是会精神萎靡不振,天天像蔫了的向日葵,毫无生机!

我决定在寒假期间要坚持锻炼身体,充实自己的生活,有一个棒棒的体格,过好这个新年。

本来呢,我就一直在学乒乓球,不过放假后,庄老师让我们培训了5天也结束了。于是我决定学习打羽毛球,因为这几年,大家老是嘲笑我,说我羽毛球打得超烂,一个球都打不出去,更加别说接球了,简直不堪入目。所以我下定决心要洗掉这个耻辱,让大家看看,没有我做不到的事情。

今年妈妈放假早,家里事情也都做完了。妈妈自告奋勇陪我去买羽毛球,陪我练习打羽毛球。就像以前学跳绳一样,我知道有了信心没有什么可以难住我的。一开始发球总是掉球,第一天学会了发球,没有接到一个球;第二天偶尔接到对方送过来的一个球,让我高兴了大半天;第三天居然可以接住两个球,老爸说我走狗屎运,我晕呢,我是靠实力得来的呀!小瞧我,看着吧!

几天后,我已经可以随心所欲的发球了,还能接住对方的好几个球,老妈不禁对我竖起大拇指。哈哈哈,功夫不负有心人,我做到了。

这段期间,只要天气允许,我每天都会出去打羽毛球,跟爸爸、妈妈,还有小伙伴们,他们都说我进步神速。我还经常去教堂打乒乓球和台球,偶尔也在家里跳绳、做做其它运动。

经过锻炼,现在我有一个健康的身体,也学会了大乒乓球,我真棒!

我最作文500字 篇8

我最崇拜的一个人是鲁迅。鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他的名言“其实地上根本没有路,走的人多了,也便成了路”时刻激励着我克服困难、不断进取。

第一次见到先生的画像我就被深深地吸引住了:先生身着一件长衫,蓬松的头发有些零乱,但很精神,每一根都笔直地挺立着,一张又黄又瘦的脸上留有让人一眼望后就难以忘记的八字胡须。最令我难忘的还是先生的双眼,不大但却很有神,眼神中流露出鹰一般的锋利光芒,让人不感直视,却又给人以无穷的动力。

我之所以崇拜先生,并不是因为他是个出凡入圣的“神”,而是因为他是严格意义上的真正的人!他在严酷地剖析外部世界的同时,以同样严酷、甚至是近乎残忍的态度剖析人的内心世界。从孔乙己的悲惨人生,祥林嫂的痛苦命运和阿Q的精神胜利法,先生带领我们经历了人生的悲欢离合,让我们尝尽了世态炎凉,更让我们具体透彻地了解了人性。

而这些人物形象的塑造,让我们思考了许多也懂得了许多。先生就是这样,他用一支如太史公般的倔强的笔去书写黑暗,他义无反顾的理性精神如一盏高高悬起的孤灯,光芒穿越了时空,一直照亮到今天!

今时今世,人们读鲁迅。从他身上读出人性的真善美,读出世道的黑与白,面对这样一位伟人,我们有什么理由不崇拜他?

我们年轻一代一定要读鲁迅!不读他,我们无法直面繁杂的人生;不读他,我们无法看到心灵深处的鄙陋;不读他,我们无法守住那片高洁的精神家园!

鲁迅先生是我最崇拜的人!

我最作文500字 篇9

茄子也是我最爱的蔬菜之一。他烹调起来色、香、味,一应齐全。茄子的颜色鲜艳,形状十分小巧玲珑。还有的胖乎乎的很爸爸的啤酒肚,讨人喜爱。另外,茄子的营养价值还很高呢。

我在茄子有一点是因为茄子颜色鲜艳,小巧玲珑的。他穿着紫色的晚礼服,头上戴着小帽子,在蔬菜丛中,翩翩起舞。你可别看茄子小巧玲珑的,其实它的营养价值很高。它含有蛋白质、脂肪和碳水化合物,维生素从以钙,磷,铁等多种营养成分。每100克含有蛋白质2.3克,脂肪0.1克,碳水化合物3.1克,钙22毫克,磷31毫克铁0.04毫克。胡萝卜素0.4毫克,硫胺素0.3毫克,核黄素0.04毫克,尼克酸0.5毫克,抗坏血酸3毫克。许多还有维生素三,抗衰老茄子还有维生素E有防出血和抗衰老功能。大人可以多吃点,但有时吃多了会上火,还是要适当吃。

茄子适用于烧,焖,蒸,炸,抖等烹调方法。"鱼香茄子”"炸茄子”"肉片烧茄子″等。我最爱吃爸爸烧的"鱼香茄子"首先先去俩钱皮,把茄子切成条状,洗净。再拿出一条咸鱼,只需三分之一把鱼骨去掉。再把他大切八块,鱼肉一块儿一块儿的。放入碗里。这时,把水放入锅里蒸一至之后茄子也炸五至十分钟,再捞起也放在盘里,再把炸好的鱼和茄子加点葱头,放在锅里翻炒三至四分钟,在加点适当的盐和鸡精,便可以使用了。顿时,香气扑鼻而来,会让人心不住拿起筷子来吃一口,一吃啊!味道回味无穷。

茄子既好吃又好看还有很多烧法营养价值还很多很高呢,所以我最喜欢茄子了!你们知道关于茄子的营养价值和烹调方法了吗?

我最作文500字 篇10

一转眼,暑假马上就要结束了,它就这么从时光的缝隙中离我们而去了。我又可以见到那群和我在校园里打打闹闹、嘻嘻哈哈的同学了,又可以见到我们的老师们。其中,也包括我最敬重的您!

我们班的班主任姓孙,我们都叫他孙老师。我眼中的孙老师十分严厉,却又不失宽容。他的笑容是那么和蔼,严肃起来却又那么令人敬畏;他下课时对同学们和蔼可亲,可上起课来却一丝不苟。孙老师严厉起来大家都怕他。上课时他的"火眼睛睛"让同学们松懈不得。就算是再小的动作也能被他的"火眼睛睛"给看见。所以同学们在上课时都不敢搞小动作。如果,孙老师发现有谁上课不认真,他就会边讲课边用眼睛瞪一下那些同学,聪明的发现了立马坐得端端正正;笨的就只能乖乖得等着挨批评了。

孙老师虽然严厉但也不失宽容。同学们犯了错他不会直接惩罚,而是教育那些同学:人都会犯错,孙老师也不例外。但是犯了错要知错就改。如果,如果那个同学下次又犯错了就只能受惩罚啦!有一次,有位同学没完成家庭作业,孙老师知道了之后先问清楚不做家庭作业的理由随后又说:"你第一次不完成作业我可以原谅,把作业补起来就行了,但是第二次课就不会这么简单了。"结果,那位同学不但不听反而还不做作业上瘾了。作业少的先补完然后再吵三遍到五遍,作业多的就直接用鸡毛掸子打手心。

有时下课,孙老师还坐下来和同学们聊天,那时的他满脸笑容是那么和蔼可亲,在课堂上的那个严厉、一丝不苟的孙老师早就已经消失得无影无踪了。

老师您就是一盏灯,照亮了我们前进的道路,让我们对未来充满了幻想,让我们能在知识的海洋里尽情的遨游。

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