读书的日子作文八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的读书的日子作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书的日子作文 篇1
每周的休息日，是我的读书日。这两天完完全全属于我自己。我时常为拥有充裕的时间而窃喜。
有人说，能拥有大量的时间，也是一种财富。我欣喜自己也拥有这种宝贵的财富。
休息日，在静悄悄的家里，舒服地偎在床上，四周摆满自己喜欢的书。不想单位里的事儿，也不想自己的事儿，就是一心一意地读书。在读书方面，我有点势力眼。因为我总是有选择地读书，不读言情搞笑方面的书，也不读普通的杂志。我专看大家的精品文章，文章后面还附有评析方面的文字是最好的了。读书时，我总是随意地在自己的书上划线。朋友看我的书后总是笑我弄乱了书，她说藏书最忌瞎涂乱画。可我不这样认为，我的书是为我服务的，我不是为了藏书而买书，而是为了学知识才买书的，所以我读过的书都有些旧了。
安静地读书，我很快就走进了写书者的心灵世界。我真切地感受到他们的思想、心情、喜悦和疼痛。在心中，我暗暗佩服这些作家，他们平常的几句话就能深深地震憾我的心灵，自己平日里常有的感觉也能被作者一语击中。轻轻抚摸着这些智者写下的文字，我只有深深的感动。感谢他们，能让我们读到这么优美智慧的文字。
有时，读书累了，我就抱着书安适地睡上一会儿。在睡梦中，还能清晰地闻到墨香味呢。
随着年龄的增长，我越来越爱读书了。我想这可是好现象，这样我的生活能充实一些，也能踏实一些。周六周日来到时，我最高兴。因为，读书的日子，真好！
读书的日子作文 篇2
每个人都有读书的最佳黄金时期。除了求学阶段，我的读书黄金期是在孩子幼年的时候。每个孩子都喜欢听父母讲故事，因为要给孩子讲故事，买儿童读物成了爸妈的头大的事。
我听的第一个故事是妈妈给我讲的《卖火柴的小女孩》。刚听过，我从母亲的声音中听出小女孩的哀的心情和痛苦的生活。
我渐渐地迷上了曹文轩的小说经典，如：《草房子》、《山羊不吃天堂草》，小说里唯美的感伤情愫曾深深吸引过我。老师让我们少看一些他的作品，但我知道《草房子》一定是他人生中见到的第一颗珍珠。
买过两年王艳娥的《林肯的故事》王艳娥的小说充满一股力量，人物类的小说更为我青睐。我还喜欢他的很多人物传记。
岁月匆匆，如指间流沙。那些读过的书新朋友来了，老朋友一样散发着熟悉的气息。
渐渐的我学会了拼音，开始看了注意版的《小猪唏哩咕噜》。就这样我走上阅读之路。
读书的日子作文 篇3
人生是一段蜿蜒曲折的路，而嗜读的心绪则在脚下延伸。
我喜欢读书的日子，喜欢在书海中遨游的快乐，喜欢在读书中得到精神的享受，喜欢在读书中收获丰富的知识，喜欢在读书中看到自己的影子。
在读书的日子中，与一位学识渊博的智者对话。每逢捧起一本本书，走进那神奇的世界。走在杨红樱的世界，淘气但富有善良的马小跳，童心未老、热爱孩子的西瓜小丑，以儿童、动物的视线看这个世界，虽然有不少快乐、善良有正气的人，但仍有那些自私、被金钱所诱惑的人，虽然结局都是美好的，但其中一些细节也值得我们思考。
我在读书的日子，也是一种心灵的旅游，在林达的书中，我了解美国小镇的历史，印第安人的眼泪之路令我悲伤，李将军的高尚品德令我赞叹，两位开国元勋的重归于好令我欣喜，昆西镇的父子总统令我惊叹。在这里，我知道了美国的小镇文化。
我在读书中，在读自己喜爱的书中，在书中认识自己。反省自己。在书中祛除杂芜、净华心灵。在书中积智慧之沙，悟文字之美、领悟人生真谛。在书中解除自己人生中的苦闷，寻找自己前行的方向和勇气。
我喜欢读书的日子，我在《童年》中明白：保持不灭的信心，黎明的曙光总会到来；我在《西游记》中懂得做事情要坚持不懈，不能半途而废，才能修成正果。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书籍使智慧和知识得以延续。读书，使人智慧，使人高尚，使人明理。
我喜欢读书的日子。
读书的日子作文 篇4
在上三年级前，每天总会坐在大榕树树阴下，读杨红樱写的校园小说。可是，三年级之后，作业和学习的`时间多了，所以看书的时间也少了。但是，读杨红樱阿姨的小说仍是我无法割舍的爱好。
一次体育课上，我偶然找回了以前那种悠闲读书的时光。那节课，我们跑完操场，便做自由活动。我拿起杨红樱阿姨的《能味出孩子味的乌龟》，寻找着看书的好地方。
一阵风把我的目光带向了田园乐的榕树阴下，我怀念起以前那悠闲的日子。于是，便很快吹去灰尘，坐了下来，打开了书的大门。
杨红樱阿姨写的书，似乎有一条秘密通道，把我带进了书本中。读了龟背上那译出来的甲骨文，我似乎明白了为什么以前我们拥有美好的时光，而现在，只剩下回忆和怀念。因为，大人们以爱的名义，强迫我们看没有儿童色彩的文字，使我们失去了读他们所谓的”闲书”的时光。末了，书中的乌龟在我的心中，似乎有了他的地方，就一定有真正的孩子，一定有每天可以自由读书的孩子。哎，书看完了，我的心似乎还在是书中。
啊，真怀念悠闲读书的日子呀！
读书的日子作文 篇5
从小的时候，甚至还在妈妈肚子的时候，妈妈便读唐读、宋词，听胎教、唱歌谣，让我感受到了文化的熏陶。
到了上幼儿园年龄，我认识一些字，便开始读《幼儿画报》，书中红袋鼠可好看了。书中简单的文字，配上可爱的图片，我已经可以理解故事的梗概，有不会的字我便在书上描一描。到现在我还依稀记得那些可爱的动画小人的身影。
到了上小学，我读书的兴趣便从《红袋鼠》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》拓展到各种各样的书，开始读大量的书。这些书，一部分是老师推荐的，另一部分由着自己兴趣选择。那真是如饥似渴到达疯狂的地步。为了读书，白天我趁着课余时间，坐班车，甚至“逃操”。为了实现我伟大的“日日夜夜读书梦”，我制订了一个完美的计划：第一步买几小时的手电筒；第二步坚持不管多热都盖厚被子。经充分准备，终于大功告成。
万事皆备，只欠东风。到了晚上，爸爸妈妈催我上床睡觉，以前我极不情愿。可现在我乖乖地关灯睡觉，等看到爸妈都回到卧室后，便拿出手电筒和书，并将被子捂严实，留一个小缝供我呼吸。我打开手电筒用嘴咬住后盖。就这样爸妈都没发现，我也“相安无事”。
人在作、天在看。偷偷看书这件事，一段时间风平浪静后，还是被发现了。有一天晚上，我照例干起我的“小勾当”。那天晚上妈妈去加班，只有爸爸一个人在家。我便更“无法无天”起来。我在被窝里看着那小说，从晚上9时到12点。爸爸当时还在看电视，这时门“咔嚓”一声，妈妈加班回来了。然而在被窝里的我正聚精会神并不知道外面的动静，还沉醉在“五观庄孙悟空偷人参果”的情节中。妈妈放下挎包，蹑手蹑脚地走进我的房间，照例检查我的睡着没有。她边开灯边说：“这孩子咋还捂着被子睡呢……”听到妈妈的说话，我顿时慌了，感觉被发现了，于是赶紧关上手电筒，立刻装睡。
第二天早上，妈妈正在做早餐，我一起床便发现昨晚为之疯狂的小说和可爱的手电筒静静地躺在书桌上。妈妈走出厨房，有一种兴师问罪的表情……
唉，那段日子，我有书狂！
读书的日子作文 篇6
从简单的学起
她那纯洁的眼睛里充满了好奇
这些是什么
那认真的学习态度令我无比喜悦
跟我女儿一起读书的日子
从一字一词到一段话
她那无瑕的眼睛里充满了迷惑
这些是啥意思
那全神贯注的学习态度令我无限欣喜
我们一起看童话读名著
她总会有这样或那样的问题
渐渐的我已力不从心难以给以完整的答案
她的进步令我充满了成就感
跟我女儿一起读书的日子
她的任性常让我苦恼
而我的驾凌之势却让她伤心
慢慢地使我感悟到
我只是给予她生命的人
她是属于她自己的而不是我的
我应给予她关爱支持鼓励及宽容
跟我女儿一起读书的日子
使我更透彻“晓之以理动之以情”的用意
使我更深刻“上下同求索”的含义
生命有限学海无涯
唯有创设一个轻松愉快的学习氛围
才会使她更愿意在知识的海洋中遨游
读书的日子作文 篇7
静静地坐在房间的一角，捧着一本心爱的书，抿上一口香茶，茶香与墨香交织，融合在一起，沁人心脾。
读书的日子如同一次上天入海穿越时空的旅行。打开《海底两万里》便进入了奇妙的海底世界，与水中的鱼儿结伴畅游，欣赏美丽的珊瑚，看婀娜的海草翩翩起舞，灵敏的海豚跃出水面，巨大的蓝鲸悠闲地漫步……接着来到黄河壶口瀑布，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”浩浩荡荡的黄河水如同千军万马般奔涌而来，势不可当，水流撞击在石头上，发出巨大的响声。每一次撞击都如同祖国脉搏的一次跳动，身为中华民族的自豪感，不禁油然而生。接着，我还来到宏伟的万里长城，巨大的金字塔，神秘的玛雅神庙……每一次旅行，都让我大开眼界；每一个文化古迹都让我叹为观止。
读书的日子，如同享受一场知识的盛宴。每一次读书，都让我收获许多知识，读书让我知道了中华文化的博大精深，领略了中国诗词的风采，我知道了物理学的奥秘，明白了电的产生与相关现象，我知道了人体的奥秘，知道了DNA的作用，知道了化学与生活息息相关……
读书的日子如同一次灵魂的升华仪式。每一次读书，都使灵魂得到了净化，心灵得到了慰藉。“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”，让我知道了读书的最高境界；“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”让我知道了，要有旷达的胸怀；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让我知道了，要不畏困难，勇敢向前；“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”让我知道了，一个人要有高洁，傲岸的情操和品格；“人生自古谁无死，留取丹心照汗”让我明白了一个人要有一颗爱国之心……
捧一本好书，品一口香茶，茶香与墨香融合在一起，读书的日子，不亦乐乎？
读书的日子作文 篇8
在上三年级前,每天总会坐在大榕树树阴下,读杨红樱写的校园小说.可是,三年级之后,作业和学习的时间多了,所以看书的时间也少了.但是,读杨红樱阿姨的小说仍是我无法割舍的爱好.
一次体育课上,我偶然找回了以前那种悠闲读书的时光.那节课,我们跑完操场,便做自由活动.我拿起杨红樱阿姨的《能味出孩子味的乌龟》,寻找着看书的好地方.
一阵风把我的目光带向了田园乐的榕树阴下,我怀念起以前那悠闲的日子.于是,便很快吹去灰尘,坐了下来,打开了书的大门.
杨红樱阿姨写的书,似乎有一条秘密通道,把我带进了书本中.读了龟背上那译出来的甲骨文,我似乎明白了为什么以前我们拥有美好的时光,而现在,只剩下回忆和怀念.因为,大人们以爱的名义,强迫我们看没有儿童色彩的文字,使我们失去了读他们所谓的”闲书”的时光.
末了,书中的乌龟在我的心中,似乎有了他的地方,就一定有真正的孩子,一定有每天可以自由读书的孩子.哎,书看完了,我的心似乎还在是书中.
啊,真怀念悠闲读书的日子呀!
