有关四年级足球作文汇总十篇

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的四年级足球作文10篇，希望对大家有所帮助。

四年级足球作文 篇1

在这个学期，我们学校举行了一次令人难忘的足球比赛。我们班和四(6)班比，取得了非常棒的成绩。

我们班和四（6）班的比赛开始了，操场上已人山人海，我们班的赵天意、郑佳慧、许可馨、田润涵、王翊宁个个摩拳擦掌，跃跃欲试。各班的啦啦队都有着抵挡不住的兴奋，笑着、跳着、喊着……

比赛开始了，四（6）班的人球一踢，就被我们班的两个男子汉踢到了“四（6）班家的大门”那边。他们顿时火冒三丈，一生气就想把球踢到我们的球门里。他们队的一个女队员愤怒地把球用力踢出去，田润涵立马就挡住了球的去路。可田润涵一不小心把球踢出界了。但是我们队的人还是不气馁。

突然，四（6）班的高手一猛进，就把球踢到了我们球门的旁边。这时，我们班的赵天意可大显威风了。四（6）班的一个人见有好机会，立马把球踢过来，眼亮的赵天意带着一点慌乱，把球挡住了。四（6）班的成员也不甘示弱，又猛劲一踢，差点就踢进球门，但还是被守门员许可馨挡住了。田润涵超常发挥，踢进了一个球，我们全班都欢呼起来……慢慢地，慢慢地，上半场结束了。成绩是1：0。

下半场我们踢进了两次，他们还是没踢进。我们班的同学个个都欢呼起来“我们赢了，我们赢了……”

四年级足球作文 篇2

一个阳光明媚的早晨，我和几个小伙伴们。来到了一片草地上，我们用书包搭成了两个球门。双方各就各位，激战开始了。

首先，看看我们这队的守门员：他警惕的像只老虎一样，注视着球赛的一举一动。就连自己的膝盖破了也毫不在意，他戴着毛皮手套，分腿弯腰，上身下倾。守门员后面怎么站着一个人。哦！原来他是候补队员。一心想着快点出场，好让他大显身手，扑住几个险球。对方的队员也不差，看样子品味不凡，身手敏捷。好像受了严格的训练似的。

守门员和观众都望着远处的场地。可见双方队员都在那儿拼抢：那个戴着风雪帽的小男孩连脚带球，向对方的球门冲过去。只见他拼尽自己的全力，踢了一个大脚，球进啦！我感觉到好像我们队好像已经胜利了！小男孩脸上也露出了成功的喜悦。正当我们反应过来比赛已经开始时，对方的队员已经到达球门口了！可恶，轻敌了......

我们输了，但是，我们脸上写了下次必胜的四个字。

四年级足球作文 篇3

前几个月，我们班参加了学校举办的“校长杯”班级足球联赛。那时的场景让我至今还记忆犹新。

那天，离比赛还有半个小时，我便急匆匆赶到了学校。来到操场上，“哇！”同学们已经早早的到来了。他们有的拿着啦啦棒“砰、砰、砰”，正在练习如何加油；有的编写着口号“嘿、嘿、嘿”，希望比赛时能给场上的足球队员增加信心；还有的在搬凳子，只听见“咣、咣、咣”的声音，很快就把凳子摆放得整整齐齐，便于供观战的同学们使用。

一切准备就绪，激烈的比赛即将开战。我们班是红队，只听“嘟——”的一声哨响，队员们就像离弦的箭，“嗖”的一下便向着足球飞奔而去。我们班的队员特别厉害，只见他们讲究策略，配合默契，足球始终牢牢地被他们掌控着。对方的队员也不示弱，想尽办法想把球抢走。由于我们班的队员都不是新手儿，所以他们的每一次抢球，都是竹篮打水——一场空。瞧，我们班的前锋队员动作敏捷，脚法娴熟，还没等对方队员看明白，便使劲一踢，球顿时凌空而起，在空中划出一道美丽的弧线。随着呼的一声，球破门而入。

场外的同学们，心情也随着场上比赛的进展而起起落落。一会儿紧张地“啊！啊！”；一会儿失望地“哎！哎！”；一会儿又高兴地“哈！哈！”。比赛声，欢呼声，形成了一片欢乐的海洋。

比赛结束了，我们班连胜五场，以绝对优势夺得了四年级组的冠军。

四年级足球作文 篇4

一年级下学期，我报名参加了学校的足球队。从此，足球成了我课余生活中不可缺少的重要部分。每当我双脚控球在球场上驰骋时，我都会有一种说不出来的开心、自由和快乐。我深深地爱上了足球。

每天下午放学后，我都会跟队友们在教练的带领下，进行两个多小时的足球训练。传球、过人、射门、速度、体能，这是我们每天训练的基本内容。偶尔教练也会让我们踢一场队内比赛，放松一下训练疲劳的身体。通过一段时间的训练，我了解了足球的基本知识，熟悉了一些足球的基本技能。个人的足球素养也得到了明显提高。每天和足球队的小伙伴们在训练场上挥洒汗水的同时，我们也一并体验着足球带来的快乐和欢笑。

一年一度的“市长杯”比赛开始了。我因为年龄小的原因，不能上场参加比赛。当看到老队员们在球场上运用娴熟的过人技巧和精湛的射门技术，一次次将球射进对手的球门时，我们感到无比振奋、激动。最终老队员们的奋勇拼搏为我们铝城小学又一次夺得了“市长杯”的冠军。我们感到无比高兴、自豪！这次足球队的夺冠历程，也使我明白了足球是一项有纪律、讲团结的体育活动。马教练在我们夺冠后告诫我们说，足球是一个团队活动，个人能力再强，不讲究团结，不讲究配合，是无法打赢比赛的，正是我们做到了这几点，我们才拿到了冠军。

是足球使我明白了团结力量大，是足球教会了我拼搏才有希望，是足球教会了我坚持才是胜利。我热爱足球！

四年级足球作文 篇5

我的足球老师姓水名海龙。他是一位好老师。

水老师发型帅气，眼神犀利，身材魁梧，脾气爆燥。每当我们在足球训练态度不端正，水老师就会大发雷霆，破口大骂。我也经历过这样的教训。一开始心里很不高兴，认为水老师就是一头凶猛的老虎，让我们见了都心惊胆战。我想不参加足球训练了，回家后妈妈说：“严师才能出高徒。”这使我理解了水老师的良苦用心。

水老师工作繁忙，他不仅教我们男队，还要带着女队呢。为了让我们球技提高，水老师还在每周一、二、四早晨六点多和周三和周五下午放学后依然指导我们刻苦训练，他从不迟到，持之以恒，真让我感动。有时候哪个孩子摔倒流血了，他就像照顾自己的孩子一样，去为孩子消炎止血，细心呵护，他就像一位和蔼可亲的长者。

水老师是位好老师。我因为爸爸妈妈工作忙，不能和其他队员一样每天都参加训练，只好向水老师请假，水老师不但答应了我的请求，还鼓励我要好好学习，他说不能因为训练耽误了学习。校队每次参加重大比赛时，水老师都让我打主力，这更使我感动！

谢谢你水老师，是你让我更加喜欢足球，是你把我的足球技术提高的，是你让我感受到了足球运动的真正快乐。水老师，你的恩情我永远会记住的！

四年级足球作文 篇6

一天傍晚，有一群孩子来到一块空地上踢足球。

这些孩子分成了两组，每组四个人：一位守门员和三位球员。他们把书包和帽子叠在一起做球门，把空地上的垃圾都整理掉，比赛场地就算布置好了。

之后，一场扣人心弦、紧张、激烈又精彩的足球赛就拉开了序幕。过路的看见这里要举行足球赛：抱着洋娃娃的小妹妹来了，正准备回家的'小弟弟来了，就连路过的大个子叔叔也停下脚步来观看这场足球赛，可见这场足球赛是多么的引人注目啊！

一位剃平头的小守门员，目不转睛地盯着前方，膝盖流着血也不管。他带着皮手套，分腿弯腰，上身前倾，专业的守门员都是这样的。守门员身后那个穿着红色运动服，挺着一个大肚子的男孩，好像是替补的，他是多么想往上场，接着几个球，既能为自己的队争荣誉，又能在队友面前露两手。

小守门员和观众都望着赛场，可见双方队员正在那儿拼抢。一个戴着帽子的小女生怕其他人挡她的道，就不断地往外探身子，眼睛死死地盯着远方，观察球赛的情况。

不知是谁家的小白狗和主人一块来了，它对比赛没有一丝一毫的兴趣，正睡在观众席的前面闭目养神呢。

那个抱着洋娃娃的小妹妹与其他人不太一样，脸上没有任何表情，肢体也没有什么动作，就好像她是局外人似的。小妹妹旁边那个戴风雪帽的小男孩显得很紧张，他也许是头一回看这么激烈的足球赛吧！

对这场足球赛最感兴趣的还是那位大个子叔叔。他面带笑容，看得津津有味。这也许勾起了他童年时踢足球的美好回忆。

太阳已经偏西，这场紧张而又激烈的足球赛仍在进行着。

四年级足球作文 篇7

“叮铃铃”下课铃声一响，男孩子们立刻冲向学校附近的一块空地，用书包做成了一个简易的球门，就踢起了“足球”。

球赛热火朝天地进行着。看，那个平头的守门员正目不转睛地盯着“球”，随时准备把“球”扑出门外，因为他们队已经0：1落后了。旁边那个挺着肚子的小男孩正盼着自己快点上场扳回比分呢！

空地旁的树桩上早已挤满了人：那个戴着红帽子的小姑娘，使劲地伸长脖子，怕别人挡住了自己的视线；那个扎着红色蝴蝶结的小女孩，可是守门员的超级粉丝，不过只能站在树桩上眼巴巴地看着“足球”破门而入，比分变成0：2。就连那个穿着西装的叔叔也合上了书，看起球赛来。

球赛越来越紧张，越来越激烈，比分却还停在0：2。

这时，远处跑过来一个女孩儿，她冲着守门员喊道：“哥哥！你又一放学就踢‘足球’，不怕回家被妈妈骂呀！”听了这话，所有球员立刻一哄而散，“球场”上只剩下了一个被踢得破破烂烂的易拉罐。

四年级足球作文 篇8

足球是“如此多骄，引无数英雄竞折腰”。中国如此之多的人为足球奋斗，这也是中国之魂也。足球是一种娱乐项目，发展至今，已有一千多年的历史了。从北宋到现代，从古老到先进，从一种休闲的活动到智慧和力量双重较量的体育竞争。

足球是一种值得挥汗如雨的运动，中国足球至今未能进入世界杯，努力之中得结果，结果之中得教训，教训之中得经验。一次次小小的练习，一次次重大的比赛，都能看出中国队员的拼搏努力。在我们学校，早晨，迎着初升的朝阳，可以看到足球队员们在绕桩、跑步；中午，太阳火辣，队员们在“烈火”中练习，满头大汗，一滴滴汗水流下来，没顾得抹一抹。摔倒了爬起来，继续训练；放学了，太阳的余晖撒在他们身上，6点的时钟早已经走过，可他们依旧在朦胧月色中练习。或许，与球为伴多了，队员们对足球产生了深厚的感情，每时每刻都能在操场上看到队员们的身影。在他们眼中，为学校争光最重要。

记得有一次，比赛结束了，尽管输了，但是队员们并没有气馁，而是准备重振旗鼓，商讨着下一场比赛的计策。这种虽败犹荣的精神传递给了每一个队员。在下一场比赛中，胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？因为他们都有一颗热爱足球的心。

足球，我心中的向往。那个身影蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。足球的身影永远在冬夜绽放，身上的伤痕渐渐退去。足球能给每个人带来酣畅淋漓的痛快感。这正是足球的魅力，中国几亿人为之疯狂。

四年级足球作文 篇9

今天天气晴朗，我可高兴了。因为学校举办了足球联赛，比赛开始了，我们的对方守门员是老裴。你可不要小瞧他哦！他可是守门员菜鸟。 我和同伴一起上去了，开球的是我们。我把球传给同伴，忽 然同伴前面出现了“敌人”，同伴把球传给我。我踢着球往球门 的方向前面，这时李鹏就在前面。 人家用力一踢，守门员判断球往右边飞。球进了。我们悲伤了起来。 现在开球是我方，对方的两位队员一起上了，我们也一起上去了。我们一个拦一个，谁也不让谁，忽然“敌人”假装要射门了。 我们愣住了，他们很快就闪过去了，我们上当了。我们赶紧冲了上去，他们高兴得太早了。我们很快地把球抢过来了，终于 把胆大包天的“敌人”打得落花流水。 我们继续前进，同伴把球传给我，我又传给他。他又传给我，速度像闪电一样快。搞得守门员不知如何是好。后来李鹏射门了。球进了，8比1，他们轻而易举地把我们打败了。5点了，我们放学回家

今天踢球我明白了一个道理：“凭一个人的力量是不够的，团结的力量才能战胜敌人。” ，

四年级足球作文 篇10

星期二的早晨风和日丽，盛大杯足球联赛半决赛在我们的热切盼望中展开了。我是班级足球队的右边锋，在队中起到关键作用。

早操刚做完，双方队员上场了，站到自己的位置，做做热身运动之后，比赛开始了，只见邢帅琪开球给叶华隆，他带球闪过一个又一个四（3）班队员的防守队员，突破了三道防线，这时我们班的啦啦队喊起了口号“五（1）班必胜！五（1）班必胜！”四（3）班的啦啦队也不甘落后，喊起了口号“四（3）班加油！四（3）班加油！”只见叶华隆一个急停，将球传向禁区内的邢帅琪，只见他将球用胸部一停，未等球落下，用脚将球轻轻一挑，闪过守门员的十指关，球进了!在场的五（1）班同学齐声欢呼起来。

还没等我们回过神来，四（3）班一名队员将球带过中场，他的球技好像很熟练，速度也很快，所以在他将球刚刚将球带过中场时，我们班的号称“铁后卫”的张镕以迅雷不及掩耳之势冲回后场，并把那球断了下来，传给了我。我当时抬眼一看，四（3）班竟然没人防守后场，于是就传了一脚弧旋球给邢帅琪。只见他冷静面对守门员，一个漂亮的过人加上一脚推射，球进了！！“嘟嘟，嘟嘟”。就在这时，裁判吹起了哨声，上半场比赛就此结束了，比分是2比0。中场休息时，体育老师给我们指导了几个要领，队员们又喝了点水，就又上场了。

下半场比赛开始了，不知四（3）班有哪位名师指导，球技一下提升了好多，我们有点慌了神，但是场下同学们的呐喊声此起彼伏是我们找回了感觉。双方轮番的进攻时比赛变得白热化，我也多次尝试射门，但都未成功进球。这时我们获得了一个角球机会，我把球开到禁区内，叶华隆抢到了那个点，一记精彩的甩头攻门，比分再次被改写，变成了3 比0！！！就在我们班热烈欢呼的时候，裁判吹起了哨声，比赛结束了。我们班完胜四（3）班，闯进决赛！我们的笑声和欢呼声在今天早晨洒满整个校园！