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我想对老师说的心里话作文(精选10篇)

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无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我想对老师说的心里话作文(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我想对老师说的心里话作文(精选10篇)

  我想对老师说的心里话作文1

老师,我有很多话想对您说,我也想对同学们说,也不好直接跟您说,可是,我实在太想对您说这些话了,我想现在就跟您说说吧!

老师,我想对您说:“我的外公、外婆太疼爱我了,他们一心想把我培育成才。但内心却觉得我真的很累!我不希望这样,程老师,我的学习负担太重了。而且,我觉得自己很孤单,独自一个人在家里,从家里的窗外看见别的小朋友玩的如此的自在、开心,我打心眼里羡慕他们,恨不得自己变成一只小鸟,飞出窗外,自由地在蓝天下翱翔!可是,这只是我心底里的一个小小的梦想!每天我还是一个人在家里孤独地看书,在学校里孤独地上课,晚上回家吃完饭出去练球,回来写作业,星期六出去学英语、日语,有时还出去比赛……,只有晚上有点时间,写完作业后可以休息一会!我多么希望和别的小朋友们一起玩玩,和他们一块高兴,一块快乐,但是不行。每一次我在窗边看着小伙伴们一起玩的时候,我就在旁边独自流泪,我真想和别人一样高兴,也能这样的快乐,快乐地学习,快乐地玩耍,快乐地成长!”

老师,请您告诉我,我这样的想法可以实现吗?

  我想对老师说的心里话作文2

每一天在黑板上辛勤板书的认识谁?每一天在讲台上辛勤讲书的认识谁?大家都知道,她就是我们的老师。

“老师,老师”多么美丽的一个词。他不断地培育着我们,她就是一个辛勤的园丁,给我们这些小树苗修枝、剪叶、浇水、施肥,小树苗落下的旧叶子是我们的不足,长出来的新叶子是我们的努力。原定留下的汗水是老师给我们的教诲。老师他给我们指引进了一条成功人生的大道。

老师,我们总是无法忘记您对我们您对的关爱,老师我们真的是您的骄傲吗?我们真的是您的可爱孩子吗?即使不是,我们也要努力学习,天天向上,做一名好学生。可能不能做得十全十美,可是我们要尽力而为,成为您心中的宝贝!

老师啊,四年的小学生活,使我们深深懂得您是在用血汗哺育着我们成长,您留给我们成长,您留给我们的是知识,是力量。而留给自己的却是条条皱纹和数不尽的白丝!我们多想把您的深深皱纹抚平,将这些白发拔掉,可是我们不能,因为正是这些条条皱纹和这些根根“银发”记载了您的辛勤耕耘,深情的爱!

老师,我们真心的对您说:老师,“我们永远都爱您……”这种情感像杜鹃那么美丽;像四季海棠那样常年不谢;像松柏一样常年清翠……

  我想对老师说的心里话作文3

我学会了写信,用笔和纸,用手和心。我多么想写呀,给您写封信。我想对您说:“老师,您辛苦了!”

每天清晨当我走进教室,总能看到您慈祥的面孔在迎接我的到来。在课堂上,您认真地给我们上好每一节课,教会我们许多知识和道理。为了这一堂堂精彩的课程,您一定花了许多时间和精力来备课吧!我一定会珍惜你的`辛勤劳动,遵守课堂纪律,上课认真听讲,用我的实际行动来表达对您的感谢!

老师,我想对您说,这学期我想改正自己上课不举手发言的弱点。其实,我心里很想发言,但总是担心自己说错了。作为一名班干部,我应该作同学们的榜样。我暗暗下定决心,今后要认真预习功课,上课积极思考,争取每堂课都能举手发言。

老师,我还想对您说,感谢您给我机会,让我能为班级出一份力。虽然有时占用了我的业余时间,但我心里是很乐意为班级服务的。希望我能成为老师的小助手!

老师,我还有一个心愿,希望自己在三年级能够争当“三星级福山形象少年”。我会努力的,请老师看我的行动吧!

  我想对老师说的心里话作文4

您好!您知道吗?在我六年的小学生活中,经历了三位班主任老师,其中给我留下印象最深的是我的语文老师——李老师。李老师是我四年级到六年级的语文老师,大概四十多岁,淡黄的长发披在肩上,嘴角总挂着一丝微笑,在我心中李老师像我们的妈妈一样关心我们。

李老师是那辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。您是一位和蔼可亲、知识渊博的老师,您教给了我许多知识,使我在知识的海洋中快乐地熬游;您给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大家庭的温暖,您给予了我许多鼓励,让我在前进的道路上碰到困难时心情得以平静。您给予了我最强大的信心和勇气让我足以打倒那许许多多的困难。现在,再过一个月,我就将离开母校,离开朝夕相处的李老师,我是多么的舍不得。六年来您给我了那么多的关心和帮助,我的每一次成长和进步都凝然着您的心血。我一定要在不久地将来报答您对我的教育之恩。

在您几十年漫长的岁月里,谁也说不清您为学生付出的心血。谁也数不出您为国家培养了多少人才,只有您头上的银丝和脸上的皱纹就是您辛勤的见证。我仿佛看见您头上其中一根头发是为我而白,一丝皱纹是为我所生的。祝工作顺利,身体健康!

  我想对老师说的心里话作文5

记得二年级时的一堂英语课,任老师正绘声绘色地讲着,同学们也兴致勃勃、聚精会神地听着,教室里鸦雀无声,连一根绣花针落在地上都听得见,瞧那窗外的蝴蝶也飞进教室,落在窗台上,侧耳倾听入了迷。忽然,不知怎的,您忽然捂着嘴巴跑出了教室,同学们的目光都聚集到了您的身上,开始议论纷纷,有的同学问:“miss 任怎么了?”有的同学插上嘴:“任老师肯定生病了”,我没有说话,伸伸脖子把头探出窗外,看着老师,当我们迷惑不解时,不知谁喊了一声:“miss任怀孕啦!”我们恍然大悟,又高兴又焦急,心底暗暗发誓,任老师不舒服还坚持上课,不愿丢下我们,以后一定要对任老师好!我和几个同学不由自主地再次把头探出窗外,看着您痛苦的表情,我很心痛,想让任老师回家安心休息,别再硬撑下去了,但您稍微好一点时,又强颜欢笑地回到教室,好像什么事情都没有发生一样,我又想:任老师真是个好老师,为了不让学生担心,把痛苦强压心底。再看您,依然像原来那样阳光温柔。

师恩难忘,任老师,我想对您说:“谢谢您!”。

  我想对老师说的心里话作文6

老师:我想对您说一说心里话,在这里我要谢谢您每天帮助我们学习,帮我们批改作业。

有一次,我的英语成绩86分,是你每天下午放学教我们做题,叫我背读课文给你听,我的成绩才会从86上升到97的。还要谢谢你帮助我改掉了许多坏习惯,如:作业做得慢,背书背得久,在你这里补习了几天成绩就上去了,你又叫我给其他同学做“小老师”,教其他同学不会的单词与作业。

今后,我会继续做其他同学的“小老师”,把自己做得不足的地方补全,让大家都学习好,不要老师再帮我们补习,谢谢老师对我的关心和照顾。

通过这次我也知道了老师的劳累与辛苦,我也要像老师一样有着一个宽容的心,让大家赞赏,我也知道老师对我们的用意,老师就像母亲一样地关心着我,支持着我,我才会有这么大的进步,得到老师同学的表扬,还得了一个“英语大王”这个名,这是老师帮我起的。

  我想对老师说的心里话作文7

新学期来临了,我们开始了五年级的生活。我们的班主任换成了您—林老师。我对您有很大的期待呢!

还记得开学那天的阅读课,你把抬头看你的同学叫成“上山的蚕宝宝”,还请一个同学到讲台上抓“蚕宝宝”。多么幽默的比喻!既让我们开心,又让我们明白看书要专注!这件事足以表明,您是一位好老师,我们对您的期望很高呢!

您给我的第一印象非常好,很幽默,有亲和力。我希望您一直有好心情,继续幽默下去,一直风和日丽,不要狂风暴雨。在语文课上把课讲得生动、有趣,给我们多传授些知识,让我们喜欢语文课,并且多帮助成绩很差的学生。

林老师,我自己也会认真听讲您的课,测试时也细心一些,您安排的任务我们一定尽力完成,活动积极参加,做一个优秀的学生,一个好少年。

祝我们在接下来的学习生活中好好相处,快快乐乐地进步,学习!

  我想对老师说的心里话作文8

肖教师,我真的有很多话不敢对您说,这次作文是说说心里话,我要借这个机会一次给您说完。我实在太爱太爱上您的课啦!您常常会和我们说一些关于课文的幽默故事、课文的传说和课文作者的事迹……

可是,您每次叫同学们把作业答案写到黑板上时,怎样也不叫我,您叫了成绩比我差的人和成绩比我好的人,我每次举手,举到手十分酸了还在举手,可是您怎样就是不叫我呢

还有,肖教师,前面一篇作文《将心比心》,您说我模仿课文太多了,可是我那次在医院真的看见一个阿姨,不骂护士,反而鼓励护士,还和护士说她孩子的事,如果我没看到就——就天打雷劈。

肖教师,虽然我语文成绩在班上很差,但您能不能让我当个班干部呢来个小队长也不错嘛,因为我想用它来增加我的信心,让我以后好好学习,天天向上,争当班长。

肖教师,请您相信我,我必须会更加努力的!

  我想对老师说的心里话作文9

寒假里,我读了好几本杨红缨写的学校小说,有》系列丛书、》等。它们搞笑,却又让我感触深刻,它给我的感受,便是我要对教师讲的话。

在教师看学生的问题上,我便有一些异议:作为一位好的教师,哪怕只是一位普通的教师,也应当,并且是必须看到学生内心深处的情感和优点,否则就算看到学生表面的优点与缺点,而不能挖掘出学生内心深处的潜能,那也是事半功倍。

别外,在教师看优等生与差等生的问题上,往往还存在一些偏见,对优等生要好一些,而对差等生或许与优等生不一。人人者是平等的,而正如我上头所说,教师往往看差等生时缺点看的多一些,而不能挖掘出他们内心深处的优点。这样下来,只能使好学生更好,差等生更差,使国家所以而可能损失掉一批未来的有用人才。

这只是我的一些观点,也是我想对教师说的心里话。

  我想对老师说的心里话作文10

一天石教师带来一个坏消息——她要去南方学习。

教师走的时候我们可真舍不得啊,但这有什么用呢,认命吧!但如果教师不去肯定会被校长骂吧,我们可不想教师挨骂,这样想着想着我的心变的难受起来。

听说要来一个代课教师,也不明白代课教师会不会像石教师一样和我们笑,和我们一齐认真学习但此刻我有种不祥的预感———代课教师肯定不温柔。果不出我所料,我的预感落实了,代课教师留的作业和大学的一样多,真不想写啊!可是我又想起石教师的话:“要听教师的话,好好学习”。我把作业一字不落的写完了。最终熬到星期五了,我拿起笔给石教师写了封信:

教师您不在的日子里,我在代课教师的课上十分认真,每一天都按时完成作业。我们的心每一天都在想您,可是一个星期好像七个世纪一样。教师我想上您的课,回来吧,教师!

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