【精选】三年级的发现作文汇总五篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的三年级的发现作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级的发现作文 篇1

我的童年就像是一个装满了多彩多姿趣事的匣子，匣子里有我的一些美妙的事，也有我的一些小发现哦！

一天晚上吃过饭，我和妈妈一块出来散步，我发现彩虹桥上的霓虹灯都是五颜六色的，有黄色的、有蓝色的、浅绿色的、有红色的……这是为什么呢？难道是灯管上包了一层彩色的纸？还是把灯管上涂了颜色？

我疑惑不解，于是就问妈妈，妈妈说：“好像是灯管里装着特殊气体，具体我也不清楚。”回到家中，我打开电脑搜索了一下，原来，霓虹灯是通过气体放电的作用来发光的，霓虹灯内填充的'惰性气体不同，通电之后不同的惰性气体发出光的颜色也是不同的。

我找到了答案，高兴的乐开了花，赶快跑去，把我的发现告诉妈妈，妈妈高兴的说：“你真棒，都学会查资料了。”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。

这也使我明白了：做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。

三年级的发现作文 篇2

日常生活中有许许多多的秘密在等着我们去发现。

今天早上，我在喂金鱼的时候，发现金鱼在水里，嘴巴一张一合的，不停的喝着水。我想，人如果喝多了水就会觉得肚子涨，而金鱼天天在水里喝水，为什么它们却没事呢？我感到很纳闷，就带了一肚子的.问号去找我的“书老师”。

我从书柜里找出一些关于科学的书籍，终于在《大开眼界》的动物篇里找到了最佳答案。原来金鱼喝水并不是真正的喝水，而是在水里呼吸。因为水里面是有氧气的，它的嘴巴吸进一口水后，水中的氧气就会被身体吸收，剩下的水再从它的鼻子——腮排了出来。金鱼就是这样在水里呼吸的。

现在我终于明白了，金鱼在水中并不是在真正的喝水，而是在水里呼吸。

生活中处处有发现，只要你仔细观察，就能发现许多有趣的事。

三年级的发现作文 篇3

在我的童年里，有许多的小发现，它们就像天上的星星那样多，数也数不清。其中有这么一个小发现让我记忆犹新。

有一天，我在我家楼下玩，看见一只小狗伸着舌头，我心想：它是不是要咬我呢？我吓得浑身发抖。过了一会儿，狗还在原地不动，我很纳闷，一路上我绞尽脑汁也没想出来是为什么。回到家后，我问妈妈这是怎么一回事，妈妈说：“你自己发现的问题要自己去解决。”我上网查了查，原来狗身上没有汗腺，它的汗腺在舌头上，它的汗都是通过汗腺排出来的`。人的汗腺在身上，所以我们人类就不需要伸舌头散热。

通过这次的经历，我知道了在生活中我们要细心观察，只有这样，我们才能发现更多的秘密。

三年级的发现作文 篇4

假期里，爸爸妈妈带我到野外玩。在大自然里我发现了许许多多有趣的事物，亲爱的朋友们快快来随我一起看吧。

我们先来到一条小河边，河水里有三五成群的鱼儿自由自在地四处游动觅食。在靠近河边的水草下面，有成群成群的小蝌蚪聚集在一起，像是在开着家族聚会。它们一个个都是大大的脑袋，小小的尾巴，就像一堆堆黑黑的小豆芽，可爱极了！

我沿着小河边向前寻找着有趣的'东西，突然，我发现一截长长的东西露在土壤外面动着。我很是好奇，但又害怕，于是我用手捧了些小河里的水洒到上面，它露出了一个红红的不知道是脑袋还是尾巴的东西。哦！原来是只蚯蚓在松土呢！你们猜到了吗？抬头向前看，在那些争奇斗艳的花丛中有一只采蜜的小蜜蜂，在它身边还有一只翩翩起舞的蝴蝶，它们的展翅飞翔又给花朵增添了一些生机。

不知不觉傍晚来临了，刚刚从冬天苏醒过来的小虫子也按捺不住了。“钢笔虫”扭动着它的身体在静悄悄的小河边发出“咔嚓咔嚓”的声音，如果你仔细听，还会听到河中的小鱼时不时地用尾巴拍着水面打着节拍，真像一个春天里的音乐会呀！

自然界的美是随处可见的，只要你用心去看去体会，就会发现春夏秋冬里的每一处美丽。

三年级的发现作文 篇5

一天，我做作业时，发现一道实验题，是放一个鸡蛋在水中，撒上盐，看看鸡蛋有什么变化。

我找来一个玻璃杯，放了些水，把鸡蛋轻轻磕破，准备用手打开，不小心一用力，砰！鸡蛋变成了炸弹，一下子炸了，喷的我满脸都是，我气愤的洗了把脸，突然，啪！我摔倒了，原来是溅到地下的鸡蛋把我滑到了，可恶的鸡蛋，我生气的叫到，于是，我把地搽干净，准备重做。

我吸取了上次的教训，我这次磕了两下，因为用力过度，还是撒到了桌子上了，最后一看作业本，才知道原来根本不用磕出来的`，只要连壳一起放进去就行了，可惜了那两个鸡蛋。

鸡蛋整个放进去后，我开始撒盐了，先放一小勺盐，然后继续加多。哇！鸡蛋从杯底浮上来了！这次的实验终于成功了，

我发现了盐能使水里的鸡蛋浮起来，而且用小棒摁下去，还会飘起来，我要进一步调查这是为什么？