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【精华】三年级动作作文合集九篇

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在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级动作作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】三年级动作作文合集九篇

三年级动作作文 篇1

如果你问我最喜欢过什么节日?我会毫不犹豫地告诉你,我最喜欢过六一儿童节。

一到六一儿童节就会有好多好多小朋友喜欢的活动,家里、外面、甚至学校都会安排形形色色的活动。

在一年级的时候,是我当小学生过的第一个六一儿童节。那天,空气格外清新,花儿笑得格外灿烂,小草弯着腰向我们热情的打着招呼,太阳公公像仙女似的,将快乐的阳光撒向大地。在这小朋友们狂欢的节日里,学校以DIY美食为主题为大家庆祝六一儿童节,美食厅设在学校食堂。在操场上举行了全校的庆祝大会,表演节目结束后校长宣布启动DIY美食活动,小伙伴们脸上洋溢着幸福的微笑、脚下生风、像潮水般涌进学校食堂,一进大门,各种各样的香味扑鼻而来,啊!真香!我都快流口水啦!打量四周有多种美食区哦,有寿司、棉花糖、果汁、蛋糕、饺子、水果拼盘区……每个小朋友都在自己喜欢的区排队。棉花糖是最受欢迎的,棉花糖区排了长长的队伍,看着白色软软的丝,卷得像白云一样,心里很期盼能亲手做一个,排了好久的队,终于到我啦,用细长的木棒在发红吐丝的机芯旁边慢慢、轻轻地旋转,不一会儿就形成了一朵大大的.“云朵”,吃到口里绵绵的、嘴里和心里都是甜蜜的感觉。

然后我又去做了寿司,先拿一张海苔,把饭压在上面,再放一条黄瓜,然后铺上肉松、挤上萨拉酱,把海苔包着饭、黄瓜、肉松紧紧的卷起来,最后用刀切块,一粒粒可爱的寿司就完成了。休息的时候,我一边喝着西瓜汁,一边吃着自己做的寿司,真爽!

从食堂出来,我又去了风雨操场,操场上人声鼎沸,好多同学在参加拍卖活动,拍卖的物品有书、文具、玩具、小国旗、小零食等等好多好多东东,我也和同学们一起拍到了几样小东西,当拍到了一本我喜爱的书时,真的非常开心,谢谢可爱的同学们准备了我喜欢的物品。拍卖活动不仅让同学们感受到了好玩,还感受到了推销商品的快乐。

这就是我在学校度过的第一个六一儿童节、也是一个令我难忘的六一儿童节。

我最喜欢过六一儿童节了,你愿意与我一起度过下一个六一儿童节吗?期盼下一个六一儿童节的到来!

三年级动作作文 篇2

今天,妈妈爸爸带着我去捐款。

我捐了10 元钱,我知道我捐10 元钱和捐100元钱还有捐200元钱的同学比起来是一个很小的数目,但是我知道,只要有爱心捐多少都是一样的珍贵。

大人和小孩都开始捐款了,我们大家先排好队伍,一个一个的捐款,他们的脸上都带着笑容,他们可能都捐过款了,可我们是第一次,我的脸红彤彤的,我是第五个把钱放到捐款箱里的,眼看就要到我了我很紧张,心怦怦地直跳,到我了我走到捐款箱前,小心翼翼的把钱放到箱子里,此时我的心情有些感慨,这次的捐款活都就此结束来,我们都像自己的家人和朋友说自己怎样,当时的心情是怎样的,等等……总之我们每个人的'心情都非常非常的兴奋不已。

这次活动让我知道了,只要有爱心,能帮助有困难得人,不管捐多少钱,只要你献出了爱心都是珍贵的,有意义的。

三年级动作作文 篇3

爱心接力活动以前是高年级的同学去的,这次轮到我们班了,爱心接力活动作文。那天上午阳光明媚。上完第一节课后,我们班就去看望一位年迈90岁、风烛残年、贫困交加、双目失明的老爷爷。我们班排着整齐的队伍,争先恐后的坐上汽车,便出发了。

不一会儿就到了。下了车,我们大家带着用自己的零花钱凑起买来的米、油、苹果等,到了老爷爷的家。老爷爷的家破破烂烂的,比我想象中的更不好,老爷爷可真可怜呀!我扶着老爷爷,在他口中才得知,还有一位离了婚的`老奶奶,每隔十天就骂他,更可恨的是还要老爷爷去跳河、自杀等……。接着我们还唱起了“世上只有爷爷好”的歌,唱着唱着我们大家眼泪水都流了下来,像一串散了的珍珠项链,一颗接一颗的往下落。我们还抢着为老爷爷搞卫生,他很感激我们。

时间像一条大河,不知不觉中流了过去,我们也该要回去了。我们班恋恋不舍的坐上车,望着老爷爷,我心想:为什么苍天不给一位这么好的老爷爷一个幸福的家啊?

三年级动作作文 篇4

下课了,我们玩起了“丢手绢”。我们围坐成一个圆圈,一起唱起了“丢手绢”那首歌,眼睛还偷偷地往后看。第一次由安然来丢,她把手绢丢给了段文文,段文文倒很机灵,马上觉察到后面的手绢,她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起向安然追去。而安然像“小兔子”一样拼命地奔跑,很快就蹲到了段文文的位子上。段文文没有办法,就偷偷地把手绢丢在了王丽的身后,王丽这时可能有些分心,等段文文快回到自己的位置上,她才发现,同学们笑得前仰后合。王丽没有办法,只好唱了一首歌。接着,她开始跑,把手绢丢给了许洁,许洁又把手绢丢给了我……

丁铃铃,下课啦!同学们张开快乐的.翅膀飞出教室,纷纷去做自己喜欢的活动。顿时,校园成了欢乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的游戏;有的在玩“猫捉老鼠”的游戏;有的在跳绳;还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。

最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧,那4个女生玩得多么投入,多么认真。其中两个女生把皮筋套在小腿肚上,两腿分开,与肩同宽,面对面站好,相隔约一米远。一切工作准备就绪,另外两个女生就开始跳。只见她们在两根皮筋中间跳来跳去、忽左忽右、忽上忽下,像灵巧的小燕子在舞蹈,又像跳跃在五线谱上的音符,显得那样轻松自如。她们顺利地跳完第一级,又升到下一级。看着她们身轻如燕、灵活自如地跳跃,让我想起了翩翩起舞的舞者。这是我们心中最美的舞蹈。

丰富的课间活动不但放松了我们的心情,而且给我们带来了无限的快乐。

三年级动作作文 篇5

今天,我和妈妈在公园的草丛中观察有趣的蚂蚁。

在公园草丛中住着几窝蚂蚁,忽然看见一只蚂蚁走了出来,四处闻了闻,似乎在觅食吧!妈以把嘴里的粮块吐了出来,放到草地上,蚂蚁闻到了,叫了十几个蚂蚁兄弟来搬。它们先一直向糖块绕圈,后来碰到了糖块,再四周闻来闻去,好像在辨别这东西不能不能吃,到最后它们集中精力的想把糖块搬回家。可是糖块太重了,好像起来,它们想了想,决定把糖咬烂,但是糖块太硬了,咬不烂。

我也拿出自己的饼干,放在草丛中,蚂蚁闻到了饼干味,很快就对糖块失去了兴趣,马上就向小饼干进发。这回蚂蚁叫了几个大力士,十几只蚂蚁团结协作,有顺序的'用颚搬运着小饼干,一步步搬回家。在回家的路中,还碰到了另一窝的几只蚂蚁,两家蚂蚁相互让路,它们转来转去,不知过了多久,还没转完,看来是迷路了,我对妈妈说:“我真想和它们对话,你们的家就在这边!”

蚂蚁可真能干呀!比自己大好几倍的食物都能搬的动,我佩服蚂蚁的智慧和这么团结。

三年级动作作文 篇6

一年一度的五一劳动节到了。盼星星,盼月亮,最后能够放长假了!每一天能够写写作业,看看电视,玩玩电脑,探访亲朋好友,真就是乐不思蜀!在这个五一里,我们全家打算去姑姑的早餐店里作客,准备学学待客之道。五一的早晨,我们全家早早地来到了姑姑的店里,姑姑已经打开了店门,在摆设桌椅。一见我们来了,便请我们吃了香喷喷的手工面和水饺,吃完后,还能配上一碗热腾腾的汤,真就是想得周到!

八点钟要到了,陆陆续续地来了些客人,他们有的吃面,有的吃粉丝,有的吃水饺,每个人还多喝一碗汤,姑姑差不多要洗一天十几个客人,一人两个碗的碗数,还要负责店面的清洁,家中的锁事,真的就是忙得不可开交。加上这天就是五一,人更就是多。看到那里,我决定帮姑姑一天,做一天的.早餐店的小小服务生。

首先,我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好,放到洗碗池里,按大小叠好,再把桌子抹干净,迎接下一位客人的光临。我走进走出,忙前忙后,忙到了十点多,最后客人都走了。此时我就把桌子收起来。之后,我要帮手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁,打开水龙头准备洗碗。望着两三叠厚厚的碗,不禁大惊失色道:“姑姑,怎样有这么多的碗呀!”姑姑笑了笑,说道:“客人多碗就多呀,你此刻明白挣钱不容易了吧!这天就是劳动节,就让我们在劳动节中好好劳动吧!”

说干就干,我和姑姑分工起来,她洗碗,我用水滤净。此时经过我俩的努力,最后洗好了碗。一个上午过去了,我在下午还得尽上我这个小店员的最后一个义务,那就就是拖店面的地板。这可难不倒我,因为拖地就是我的强项。我二话不说,拿起拖把,沾上水拧干后就不动声色地拖了起来。

姑姑的店面虽不大,但杂物却比较多,总就是挡住拖把,所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬开杂物,一点一点地拖。时间一分一秒地过去,成功也最后在一场汗流浃背后迎来。傍晚就要来临,我们要回家了。姑姑给我买了一条雪糕以作感谢。品尝着冰凉的雪糕,我回想着刚刚的劳动。

“五一”劳动节就在我的劳动中过去了,此时我认为这个五一让我明白了劳动的可贵,也让我在五一里学会了劳动。让我们劳动在“五一”吧!

三年级动作作文 篇7

一个阳光明媚的早晨,小蚂蚁丽丽出门去找东西吃,丽丽走了一半的路,突然,丽丽看见草丛里有一根又大又长的骨头,它费了九牛二虎之力,可是骨头还是一动不动的,丽丽飞快地向洞里跑去,把这个好消息告诉了大家,大家听到这个好消息都开心极了,它们争先恐后排队向洞口出发。它们来到草丛边,议论纷纷想搬骨头的办法。最后,它们齐心协力的把骨头搬回了洞。

蚂蚁们把骨头搬到洞里,个个累的'疲惫不堪,都躺在地上直喘气。“不如大家拿些果汁来吧?”丽丽说,于是,大家纷纷从回家拿来了五颜六色的饮料,有西瓜汁、有苹果汁、有葡萄汁、有哈密瓜汁、有梨汁……大家聚在一起美美地分享着这份大餐。

三年级动作作文 篇8

放学后,操场上真热闹呀!

老师捧着许多作业本准备回办公室。小红看见了,对老师说:“老师,你辛苦了,我来帮帮你吧!”老师高兴地夸奖小红:“你真是个懂事的孩子!”

小红的右边有一棵高大的杨树,地上摆着几盆鲜花。花香扑鼻,引来许多同学过来浇水,赏花。

操场中间,两个同学被精彩的课外书吸引,看得入迷。小军和小丽在黑板报前办板报。他们在黑板前比比划划,做得可认真呢!一位同学从黑板后面走过来,正忙着给老师打开水。

操场的远处,同学们正在参加体育活动,有的打篮球,有的跳绳,有的撑双杠,有的爬单杠……。

一只小鸟被这热闹的'气氛感染了,也加入到了他们的队伍。

同学们的课外活动真是丰富多彩。

三年级动作作文 篇9

“铃,铃,铃,”下课了,我和同学们飞快地跑出教室,到操场上做我们最喜欢的游戏——丢手绢。

游戏开始了,大家手拉着手围成一个大圆圈,然后松开手,像小狗一样蹲在地上。首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”刚唱完,我就把手上的'手绢悄悄地丢在小红的身后,就飞快地跑起来。大家看见我突然跑得这么快,手中的手绢也不见了,连忙往后看。小红发现她后面有手绢,连忙拿起手绢飞快地追上了我。大家说要罚我学狗叫,我只好走进圆圈内,双手趴在地上,学着狗的样子,“汪,汪,汪”叫了三声,逗得大家哈哈大笑起来。

游戏在我和同学们的欢声笑语中结束了。

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