精选三年级六一作文汇总六篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的三年级六一作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级六一作文 篇1

六·一，是小朋友最最喜欢的节日，我们学校六·一干什么？当然是游园啦！

我来到五年级，马上被眼前的壮观景象震惊了：班级门口，一条条长龙ˉˉˉˉ当然是队伍，排到了走道里，横跨过了走道！

我毫不犹豫地走进了“快乐保龄球”，一扔就准！我高兴地走出场地。果然是“快乐”保龄球啊！

第二个，我选了“足球射门”，原以为特简单，谁知：第一球，我根本没瞄准，就把球踢了去。结果把一个网架打瘸了一条腿；第二球，又把一个网架打瘸了；第三球，直接打倒了一个网架……我哭笑不得地走了出去。哭是因为没有通过；笑是自己力气真是太大了。

我还玩了“快乐钓鱼”、“穿越封锁线”……“穿越封锁线”人流太大了，排队居然用了二十分钟！！！好在还不错。可老天今天似乎想和我作对：老师好拘小节，竟然 ……我又没搞响铃铛。（原话如此，没明白。）

结束时，我看了一下，奖品都能当午饭了。太多啦！

三年级六一作文 篇2

六一儿童节马上就要来临了，今天下午学校为我们举办了一次热闹而难忘的游园活动，我们非常高兴。

活动的项目有、青蛙跳水、小猫钓鱼、盲人击鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地捞珍珠。其中我最喜欢小猫钓鱼、盲人击鼓、盲人插花。

我玩小猫钓鱼时，鱼钩怎么也放不进“鱼嘴”里，鱼就怎么也钓不起来，我正发愁，忽然想妈妈说的一句话：“遇到困难不要低头，要想办法克服困难。”于是，我开动脑筋，想了一个好办法，把鱼钩靠在瓶边慢慢移进鱼口鱼钩进去了，那时我的心情真是无比激动。接着我去玩盲人击鼓，首先我看清楚了鼓的`所在位置，眼睛被蒙上后，我看不见任何东西，但我朝的鼓的方向慢慢地直线走过去，伸出手在前面摸，摸到了就打。

游园活动不知不觉就结束了。这次游园活动，我懂得了一个道理：遇到困难不要低头。

三年级六一作文 篇3

5月28日上午，阳光明媚，我带着期盼的心情来到湘湖城山广场，参加六一亲子嘉年华。

活动中有一项亲子毅行，需要收集游客丢弃在景区的垃圾。心想这么漂亮的湘湖会有随处丢弃的垃圾？这任务应该很难完成吧！我和妈妈按毅行路线一路找去。没走多远就发现了很多的垃圾。怎么可能呢？真不敢相信我的眼睛，在这美丽如画的湘湖，竟会有这不和谐的一幕。怎么可能呢？瞧在那绿油油的草坪上躺着一团白白的餐巾纸；在小径边躲着几个烟蒂、废弃的镜片；在清澈的湖水中飘浮棒冰的包装袋……当时我就蒙了，怎么会有那么垃圾，它们让我轻松完成了任务同时，也觉得脸红，有那么多的'不文明行为，我们的文明意识真有待提高，这不仅需要我们的努力，更需要大家一起来努力，希望这些现象永不再现。

回到活动现场，把写好的时光卡放进了“时光胶囊”筒，还玩了闯关游戏，得到了不少小礼物。

活动结束了，虽收获满满，但也给我带来很多需要反思的问题。

三年级六一作文 篇4

今天，学校为了庆祝即将来到的六一儿童节，在越秀山开展“活力东风西共圆中国梦”的活动。活动规则是在一个小时内找出要求找的三个地点：五羊石像、北秀歌舞台和镇海楼。

我非常喜欢这个活动，因为到了目的地后会有奖品发。我先到了每一个站：五羊石像。我看见五只巨大的石羊围在一起，非常雄伟、壮观。此时我心里开心极了，因为可以欣赏到五羊石像，还收集了一个印章。跟着要去下一个站：北秀歌舞台了。一路上走得有点累，可是我坚持着。到了北秀歌舞台又收集到一个印章，我更加高兴了。于是迫不急待地要去镇海楼。着不多要镇海楼了，我的心怦怦地跳着，想着会发什么礼物呢？而且班主任说过这是一个很精美的礼物。这让我更好奇了。

终于到了目的'地，可以换礼物了。原来礼物是一个精致的笔袋。我谢过老师，拿了一个黑色的笔袋然后回家了。

今天我非常开心，我以很快的速度就去到了终点，比很多人都先下山，还通过活动锻炼了身体。希望在下一个六一节会有更好的活动！

三年级六一作文 篇5

盼望已久的“六一”儿童节终于到了,今年我校别出心裁地办起了“跳蚤市场”，本次活动所得利润的一半将捐给校“红十字会”。

一大早，同学们就迫不及待地聚集在操场上，七手八脚地摆还了摊。在上级领导激昂的开幕词后，“蕺山中心小学跳蚤市场”正式营业了。只见一个个摊点上，有卖书的'，有卖食品的，有卖玩具的，有卖书画作品的……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。

小推销员们个个精神抖擞，使出了浑身解数，招揽顾客。你听，“走过路过不要错过！”“机不可失，时不再来。”这是我们班章铭杰同学在摊点前拉开嗓门大喊。你看，一个大哥哥正和妈妈合伙经营烧饼摊，只见他拿着火钳，翻钳着烧饼，那手势多娴熟。瞧那边，这么多小朋友排着“长蛇阵”，在干嘛呢？原来有个班设立了有奖飞镖，大家都争先恐后地要去试试身手……家长们也被同学们高昂的兴致所感染，纷纷掏钱购起物来。

叫声、喊声、欢笑声，往日平静的操场，今天变成了“喧闹的市场”。这是个独特的市场，这是个别有风味的市场，这又是个充满爱心的市场！这一刻，所有人的爱在飞扬，在传递，在延续……

三年级六一作文 篇6

星期四下午学校举行庆六一活动。

活动开始了，我们安静的坐在大操场上观看。首先上场的是鼓号队，他们为大家演奏了三首歌曲，其中一首是《少先队队歌》，他们的表演得到了热烈的掌声。接着大队部的李明老师颁发了知识竞赛的奖状。

最后一个节目是话剧表演，也是最精彩的'，名字叫《青奥火炬手》，讲的是马丁丁和欧蕾蕾争当青奥火炬手的故事。他们在争抢手表时把时光大门打开了，时光机带他们来到了一个陌生的地方。蜜蜂精灵告诉他们说：“你们想要回家，就必须先收集白、红、黄、蓝和绿这五种颜色的光去打败这个王国的女王莎莎”后来，他们团结起来共同努力，一起打败了莎莎回到了家。回家后，欧蕾蕾将青奥火炬手的票投给了马丁丁，因为她觉得马丁丁很勇敢。最后，马丁丁当上了火炬手。

六一活动很精彩，谢谢老师为我们准备的六一礼物。