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精选三年级暑期作文合集7篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的三年级暑期作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选三年级暑期作文合集7篇

三年级暑期作文 篇1

从前,有一群身体小巧灵活、勤劳勇敢的小黑蚁,还有一群好吃懒做、游手好闲、体形庞大的亮尾巴蚁。

有一天,一只亮尾巴蚁在大路上走着。它一会儿看看这,一会儿看看那,不知不觉来到了小黑蚁的洞穴。亮尾巴蚁走进了洞穴,哇!眼前的事物让亮尾巴蚁大吃一惊。只见房间里干干净净、整整齐齐;家具应有尽有。亮尾巴蚁想:“这么好的房子,我一定要把它夺过来。”

亮尾巴蚁急匆匆跑回家去和小伙伴商量这件事,此事正好被一只小黑蚁听见了,小黑蚁忙把这件事告诉了它的伙伴们。伙伴们连忙跑回家门四处张望,这时一群亮尾巴蚁走了过来笑着说:“小黑,今天我们到你们家做客。”小黑蚁很有礼貌地说:“对不起,今天我们不招待客人。”亮尾巴蚁听了很生气,大喊一声:“兄弟们,给我上。”只见亮尾巴蚁都向小黑蚁左冲右撞过来,小黑蚁顿时被撞得东倒西歪,还有一些小黑蚁被撞飞了。

一只小黑蚁知道它们的力量还不足,便匆匆爬进洞里报信,不一会儿便找来了大队的“援兵”。它们把一只带头的亮尾巴蚁给团团包围起来,一只小黑蚁冲过去咬住了亮尾巴蚁的尾部,让亮尾巴蚁猛地一甩甩出去老远。接着另一只小黑蚁冲上去咬住了亮尾巴蚁的中间部位,亮尾巴蚁费了好大的劲才把小黑蚁甩掉。随即又冲上来一只小黑蚁,死死地咬住亮尾巴蚁的头部,这回终于把亮尾巴蚁征服了。

就这样,小黑蚁们齐心协力终于把企图占领它们家的亮尾巴蚁给打败了。从此以后,小黑蚁们的生活变的很宁静,再也没有外敌来入侵它们……

三年级暑期作文 篇2

朋友们,你们还记得我去年的伤口吗?那是因为竹刺的关系。而今年我身上却出现了一个莫名其妙的伤口,谁都不知道是怎么回事。

一天晚上,妈妈决定带我去溜旱冰。我们来到了公园,我见那些哥哥姐姐在轻松地溜着,就马上换好旱冰鞋,跟在他们后面学着他们的样子小心翼翼地滑着。大约过了半小时,我正溜地高兴地时候,突然感到小腿下部有一阵刺痛。我弯下腰看了一下,没什么事嘛!就在公园里继续溜。

回到了家里,我脱下鞋子和衣服洗了一个澡。然后坐在床上看书,过了一会儿我低头一看,哎呀,那痛的地方居然变红了,我给妈妈看,妈妈说:“没关系,这只是被蚊子咬了而已。”说着,给我涂了点花露水。

第二天晚上我又去溜旱冰,我换好了鞋子。我稍稍向前探着身子,两脚叉开呈“八”字形,滑时抬得不高,总是把重心移到滑行另一条腿上去。但疼痛还是一次又一次地袭来,而且比上次更疼了。但我却一次又一次忍住,心想:“只不过是一个小红点,不会有事的。”我回到了家,坐在一把小椅子上,卷起裤腿仔细地检查了一下,“啊!妈妈我这边裂开了,肉化脓了。”妈妈走过来一看,顿时目瞪口呆说:“这伤是从哪里来的,怎么会是这样?”说完,妈妈走向了小房间,从药柜里拿出了清创消毒药水,给我消毒,但我们都不明白伤口到底是怎么来的?

三年级暑期作文 篇3

书是面包,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。这是高尔基先生的名言,我也是一只“小书虫”,三天前我刚看完了一本美国1954年度的诺贝尔文学奖获得者海明威的《老人与海》。

这本书主要讲:圣地亚哥老人带着马诺林给他的鱼饵和祝福又顽强地驾船出海了,他想到深海里去钓一条大鱼,结果真的让他钓到了一条很大很大地大马林鱼。老人拼命地想把鱼往船上拖,那条大鱼当然不肯轻易屈服也拼命想逃脱。老人跟那条鱼对抗了两天两夜终于把大鱼征服了。结果大鱼的鱼腥味又引来了大批的鲨鱼,圣地亚哥老人虽然竭尽全力与鲨鱼搏斗,但那条大鱼仍旧被成群的`鲨鱼咬得只剩下一副空空的骨架。老人只好拖着骨架上了岸,回到了家里。

我非常敬佩书中得老人执着和坚强的品质。人可以毁灭,却不能挫败,这是老人一身的写照。当凶猛的鲨鱼来的时候,老人凭着自己的勇气和信心顽强地与之搏斗,虽然到最后老人还是两手空空,但老人已经尽力了,也就没什么可遗憾的。如果我在学习上也像老人那样坚持不懈的话,那我将来就必定会有所成就,就不会白白浪费生命。

让我懂得,衡量一个人的生命有没有价值,不在于他活了多久,也不在于他是否有名车、豪宅。而在于他一生中有没有为自己、为家庭、为社会、为国家去努力,去付出。

三年级暑期作文 篇4

今天早上,陈老师带我们去观察农作物,我们走在田边的小路上,看到了许多野花。首先,陈老师带我们看了他亲手种的玉米,这株玉米是多么健壮啊!长出了两个玉米苞,玉米苞上的头发,像老人的胡子。

接着,我们又在田间小路上走啊走啊,路边的野草长出来,比我么还高。有的野草弯着身子,好像在挡我们的去路,我们的小脚被野草弄得痒痒的。我们还看见了许多蚱蜢在茂密的草丛里跳来跳去,蜘蛛在织网。我走过去,一张网把我的手网住了,拿都那不下来。

陈老师还带我们看了许多植物。有十几株玉米,但这些玉米比老师种得差多了,这些玉米快被太阳晒干了,枯黄枯黄的,低着头。我们还看见了瓯柑,它们还没有成熟,绿绿的,小小的,圆圆的。田野里还有西红柿,西红柿在薄膜里生长着,有的成熟了是红色的,有的还没有成熟是绿色和橙色的。在田野里,我还看到了一大片一大片,像荷叶一样的东西。老师说,那好似芋头,长在土里。我们还看了花生,只看到花生叶和黄黄的小花。赛秋说:“花生在哪里?”老师告诉我们花生是长在土里的。

我们回家了,在回家的路上,我们还看见了狗尾草,无花果和仙人掌。今天我们真开心,认识了许多农作物,我喜欢田野。

三年级暑期作文 篇5

时间过得真快啊!一转眼马上就要开学了。今年的暑假,我收获了很多的知识和乐趣,学会了很多的优美词语,让我的作文突飞猛进,你们知道是为什么吗?现在就让我告诉你们吧!

这都是因为启航的谢嫦娥老师的教育。以前我的作文经常写不好,有时居然还跑题,这让我十分的灰心丧气,觉得很不好意思,而现在我却底气大增,觉得很有自信,感觉走路都神气十足。暑假里,我除了学习作文以外,我还学了英语、乒乓球、轮滑。让我的暑期生活丰富多彩,十分有趣!

这个暑假有开心的事,肯定也有遗憾的事,那就是我没有去旅游。妈妈本来说好带我去九寨沟玩的,可因为她们延迟到九月一号才能去,我要上学就不能去了,看见别人旅游回来后还写了好多日记,我有时在家闷闷不乐。妈妈为了弥补这个遗憾,带我去看了几场电影,让我开心了一点点。

更重要的是,在这个暑假,我还学会了做两道菜,是我最喜欢吃的西红柿炒蛋和煮南瓜,下次我还可以做给爸爸妈妈吃。

这个暑假我收获了很多,你们收获了什么呢?

三年级暑期作文 篇6

大家好!我先不告诉你,我的名字。接下来就让你们来猜一猜吧!哈哈哈!

我有一只小巧玲珑的鼻子,什么味道都逃不过。还有一双大眼睛,跟“千里眼”没什么区别。我的耳朵也很厉害,大家都叫我“顺风耳”。最牛的是一张能说会道的嘴巴,一旦说话,这就是我的长处,而且吃起饭来,一口接着一口的,所以我长得白白胖胖的。

我对我的性格是非常满意的,每天,脸上都能挂着一个笑脸,你喜欢笑吗?喜欢的话,就和我一起笑吧!你开心就好。妈妈说我是个实至名归的书呆子。一旦拿起书,一读就是一天,别人说话就跟没听见似的。我也很喜欢棋,象棋、数棋、围棋······都是我的最爱。——这就是我的爱好。

你们猜出了我是谁吗?就告诉你们吧!我叫韩弈冰,我来告诉你们我的名字的由来吧!“韩”:家族遗传。因为爷爷和爸爸姓韩,所以我就姓韩。“弈”:博弈,人生如棋,智者博弈。以希望我好好学习、努力拼搏,在人生的道路上取得成功!冰冻三尺非一日之寒,希望我的学习能持之以恒,所以名字中就有了“冰”。为了我的名字,爸爸和妈妈花了不少功夫呢!

如果想和我交朋友的话,就来我家找我吧!

三年级暑期作文 篇7

8月19日,天气十分炎热,我兴高采烈地来到了学校,参加《双堂双进暑期德育实线活动》。

8点钟,我们在学校大厅里集合,排着整齐的队伍出发了,地点在湖头村文化大礼堂,我们快步走向楼梯,进了善美讲堂,活动开始了。

张伯伯说:“湖头村有六百多年的历史”,接着,他拿起让同学们既熟悉又陌生的工具,有盐罐、饭蒸、饭篮、站桶、扁担、箩筐、扁柱、鱼篓、鱼筐等,给大家介绍了农耕文化,让我们懂得了农耕工具原有的历史,也让我们看到了前一辈人的聪明和智慧,我们这一代一出生就使用手机,电脑等各种科技产品,农村也都实现现代化了,耕田不用牛,抓鱼不用篓年代的孩子,无一人不感到新鲜。

接下去我们参观了文化礼堂内的民俗文化馆和书画创造室,我看到了民俗文化馆里的古老的风车,立着的灯笼,还有以前的报纸已发黄,等等。书画创造室内有美丽的梅花画,还有一幅幅漂亮的毛笔字,桌子上放着许多书法用品。快乐的时光总是过的那么快,一转眼活动就结束了,大家到了文化广场拍了集体照。

今天的课真是一堂特殊的课,让我学到了很多,懂得了不少。这真是难忘的一天。

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