【精品】三年级的拔河作文三篇

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的三年级的拔河作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级的拔河作文 篇1

星期三下午活动时间，三年级几个班要在操场上举行拔河比赛。我怕老师挑不上我，干脆把手举到老师的鼻子底下。老师说：“倪静也参加。”我高兴地跳了起来。

前两场，我们三（1）班分别和三（2）班、三（3）班比赛，成绩是一胜一输。

第三场，我们和强队三（2）班较量。比赛前，老师总结了前两次的经验教训。一上场，我们就把绳子抓得紧紧的，哨声一响，我们就使出浑身力气拉起来。三（2）班同学的力量真大啊！我们好不容易才稳住了局面。我的手被绳子磨得生疼，鞋子也被前边的同学踩住了。我鼓励自己：不能出声，不能松劲！老师给我们讲过，拔河不仅是比力气，也是比耐力、比意志。

在双方力量差不多的情况下，谁能在一开始坚持住，谁就能胜利。这时，旁边的同学们在喊“加油！加油！”我们咬着牙、坚持着，足足坚持了五分钟。这时，班主任老师像个指挥战斗的将军，他手一挥，嘴里喊着：“三（1）班，加油啦！”我们顿时浑身添了力气。我感觉到身体在向后倾斜，倾斜……

果然，不一会儿，裁判老师把红旗往下一压， 哨子一吹，说：“三（1）班胜！”全场为我们鼓起掌来。

三年级的拔河作文 篇2

一个阳光明媚的下午，我校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛，是二班和我班的对抗赛。五点的钟声一响，同学们就兴致勃勃地来到操场。

我们一到操场，就见操场上早已百一根又粗又长的麻绳，中间系一根红稠带，地上划三道白线。

同学们开心的说，笑，议论，活象一群小鸟，在叽叽喳喳地闹，校园里顿时沸腾起来，赶走了寒气。

拔河比赛开始了，同学们立即进入场地，双手像一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开弓箭步，作好了准备。体育老师哨子一吹，绳子绷得像一根铁棒，第一个贾博，好似一只小老虎，脸涨的通红，身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次，但还是顽强的爬了起来。相持，力量与意志的较量。绳子开始向西移，然后向东移，绳子一点一点的往来移，胜利的曙光也一点一点的接近。一阵欢呼，胜利以属于我们。第二局，我们趁胜追击，心往一处想，劲往一处使，很快的结束了第二场比赛。

拔河比赛本身就是对集体力量的评判，我们的'胜利体现了我们班集体的团结，团结就是力量，团结起来就可以战胜一切。

三年级的拔河作文 篇3

今天中午，我们三年级全体师生在绿阴场上举行了激烈的拔河比赛。

我们三（1）班先和三（3）班一决高下。只见我们班十几名男运动员和十几名女运动员分别站在麻绳两边，双手紧握麻绳，双足蹬地，做好了拔河的准备。此时，场面十分安静，似乎只听到队员们的“呼呼”的心跳声。忽然，听见一声哨响，拔河比赛正式开始了。我们班的选手们都使出了洪荒之力。你看，选手们有的双眼紧闭，正在默默地发力；有的双眼紧紧盯着麻绳中间的金牌，生怕金牌向对方那里移动；还有的甚至身体向后倒，都快要贴到地面了……啦啦队不甘寂寞，一个劲儿地在喊“加油，加油！”嗓子都快要喊哑了。经过大家不懈努力，这局，我们终于胜利了。

之后，我们班又分别跟三（4）班和三（2）班比赛，我们班都失败了。

这次拔河比赛，我们班屈居第三，虽然不是第一，但是很开心，因为我们已经努力过了，毕竟友谊第一比赛第二才是真正的体育精神。