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【实用】植物的三年级作文合集5篇

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现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的植物的三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】植物的三年级作文合集5篇

植物的三年级作文 篇1

我家庭院里可以称得上植物园啦!有香气迷人的桂树,美丽动人的白玉兰树,有着坚强不懈精神的仙人掌,还有我最喜欢的香樟树。我给你们介绍介绍树姿雄伟,冠大荫浓并且是我最喜欢的香樟树吧!

它是一棵常青树,远远看去就像一把绿色的大伞。它的主根发达,枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的,它的花朵在初夏开花,黄绿色,圆锥花序,果近球形,熟时紫黑色,果期秋冬。

我近日发现,香樟树有一种特殊的香味,可以驱虫,所以几乎不需要园丁喷洒农药,很有特色,树皮粗糙,质地却很均匀,经过日日夜夜的观察发现,我产生了这样的疑惑,香樟树的叶子为什么会散发出香味?我上网查到了答案,原来香樟树的根,枝叶均含有樟脑、松油三环烃、樟脑烃、丁香油酚等芬香物质。

大家要多植树,可以美化我们的环境哦!

植物的三年级作文 篇2

我的老家是橘子之乡,满山遍野都是橘子树。

三四月的时候,橘子还只是橘子树上的一朵朵小白花。

到了五六月,橘子长出来了。但这时候的橘子是绿色的,没有完全成熟。要是你忍不住先吃上一片,一定酸得牙齿都要掉了。万一,不小心被橘子汁水打到眼睛,那可太刺眼了。

听妈妈说,这个时候的橘子皮晒干之后是可以做成药的。我就尝试过用这绿色的橘子皮泡茶,喝起来酸酸的。

到了七八月份,橘子成了淡绿色,橘子味也更加浓了。这时橘子还是可以入药的。

但是到了九十月份,橘子成熟了。黄黄的橘子挂在枝头,像一个个小太阳。这时的橘子不适合做药。它酸中有甜,甜里透着酸,只适合成为小朋友嘴里的美食。哈哈!

写到这,我的口水都快流出来啦!

植物的三年级作文 篇3

们家这个美丽的大花坛中有很多美丽的花朵,它们个个争齐斗艳,美不胜收!但我最喜欢的还是绿萝。

绿萝刚长出幼苗时,叶子是卷曲的,长大后叶子会变成心形。后来,枝条一节一节的成长。从远看它像少女的长发,在风中翩翩起舞;近看它的枝叶挨挨挤挤的,像一个大圆盘;从上看,它像一个绿色的大蘑菇;从下看,它又像一把小伞。它的叶子摸上去非常柔软,像棉花那样轻轻柔柔的!

听妈妈说绿萝没有水也可以存活,可是好奇心让我决定看个究竟。一次,我一周没给绿萝浇水,结果一看,它仍然很茂盛,我惊奇地问妈妈,妈妈笑着说:“绿萝的根部储存着水,只要花叶一缺水,根部就会及时输送水源,共度难关。”听了妈妈的说明,我感觉绿萝的生命真顽强啊!它们明白困难时要互相帮助,这种精神值得我去学习。

睡梦中我似乎看见我和绿萝朋友一起舞蹈,不光是我们,旁边的一草一木都在舞动。风吹来,那感觉轻轻柔柔的;阳光下,我们对着太阳微笑;春雨中,我们合着春雨欢唱;秋风中,我们望着落叶飞舞……

过了许久,我才想起我不是绿萝,我是养绿萝的人。

绿萝,我喜欢你,你为我们的生活增添了美丽。

植物的三年级作文 篇4

尽管已是初春了,可每天还是寒风凛冽,几场春雨过后,草地上仍是一片寂寞,大树也未抽出任何新芽,似乎依旧是冬季,春天迟迟不来。

早上去上学,路过公园草地,依然是一片荒寂。可今天我却惊喜地发现,公园两旁竟有几株杏树竟然开花了,棕黑的枝条上挂满了一朵朵花,有粉的,有白的,在阳光的'照耀下艳丽夺目。

微风吹拂,杏花发出淡淡的幽香。它虽然不如玫瑰的芬芳艳丽,但是让人一闻,就能感受到杏花那纯净优雅的品质。挂满杏花的枝条也随风舞动,就像一位小仙女在翩翩起舞。我深深的被眼前的景色吸引住了,停下脚步来仔细的观赏。有的杏花才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,漏出黄色的小花蕊;有的还是花骨朵儿,饱胀的马上要破裂似的。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。满树的杏花真是给荒凉的平添了许多生机。

当万物复苏,柳树发芽,桃花绽放的时候,它悄然离去,枝条上长出来嫩绿的叶子,等待来年的春天。

我喜欢杏花,因为这总是默默无闻的奉献着自己,向人们传递着春的气息!

植物的三年级作文 篇5

我家有一盆美丽的吊兰,我非常喜欢它。

那盆吊兰的叶子已经长了不少了。往上长的绿叶当中,有几片比较长,就像鸡群中间有几只长颈鹿。还有少数的枝条特别特别长,是往斜下方长的,像几条正在迎接客人的手臂。要是把它放在门口,等客人来了就让它去“迎接”,我敢肯定,效果一定和黄山的迎客松差不多。如果把它放在我的房间里,写作业写累了就看看它碧绿碧绿的叶子,再闻闻它淡淡的清香,我会精神百倍。

我用妈妈的手机查了查,发现吊兰又称垂盆草、挂兰、钓兰、兰草、折鹤兰、空气卫士,西欧又叫它蜘蛛草或飞机草,我还发现它的原产地竟然是南非呢!

听科学老师说,像吊兰这样的植物,只要把它的枝条剪一段下来插在土里,就会长出一棵新的植物。悄悄告诉你,我这学期带去教室的植物,就是把家里的一盆吊兰的枝条剪一段下来插在土里长出来的呢!

你喜不喜欢我的植物朋友吊兰呢?

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