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【经典】六年级年的作文

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在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的六年级年的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【经典】六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

春季来了,田野美丽极了,花红了,草绿了,桃花开了,小树被雷公公吵醒了,万物充满了生机。

最引人注目的就是油菜花了,远远望去,金色的花就像给大地铺上了金色的`地毯,远远就闻到了一股清香。我不由得向油菜地走去,只见有的已经开出两三片花瓣,有的全展开了,有的还是花骨朵呢!

一阵微风吹来,油菜花随风舞动,它们好像在此比谁的舞姿最美,这时,蒲公英的绒毛连忙为它们伴舞。风停了,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小蜜蜂也赶来忙着采蜜呢!小燕子用甜美的歌喉来赞美春季。

过了一会儿,下起了蒙蒙的细雨,油菜叶子上水珠滚来滚去,多么像珍珠啊!

油菜花真美啊,春季真美啊!

六年级年的作文 篇2

初夏,又见窗外的栀子花开。坐在窗前,沉浸于栀子花香中,此时,不由地想起我的声乐启蒙老师樊老师。

学前,唱歌张口就来,真正走近音乐,顿感音乐的奇妙。“用气”、“吐气”、“横隔膜”……樊老师手抚琴键,从轻轻的一声“啊”教起。我小心翼翼,仿佛找不到自己,无论如何也张不开口。樊老师笑了笑:“初学者找不到方法,正常,跟着老师‘啊’……”天籁之声和着琴声悠悠扬扬响起,平静而缓和。樊老师一遍一遍地示范,我一遍一遍地琢磨,终于我抛开一切顾虑,放开喉咙,“啊……”樊老师慈祥地拍了拍我的头,轻轻地说了句“很好”,我心底温暖泛滥。慢慢地,在栀子花香的萦绕中,我甚至可以引吭高歌了。

唱歌难免需要动作的锦上添花。为了配合歌曲《走近拉萨》,我第一次学习藏族舞蹈,竟然有些使我眩晕。没有舞蹈功底的我,渐渐力不从心,甚至想到放弃。室外的.阳光安静地透过窗子,樊老师您溢出了满脸的灿烂,犹如栀子花般绽开笑脸。您额头的汗珠变得水润透亮,满头的白发变得银亮银亮。还有您的眼神,到底承载了多少的爱与温柔?我的心豁然开朗———一位年过60的老师对生活有着那样纯朴强烈的爱,我一个少女又该何如?

风起,一阵阵栀子花香扑鼻而来。收拢所有的思绪,我想我一定会珍惜与樊老师在一起的分分秒秒。

六年级年的作文 篇3

“野火烧不尽,春风吹又生。”古人在很早以前就认知了草的坚韧不拔和永不磨灭的精神。

春天的草是旺盛的,有着大量的生命力。一棵小草,虽小,但它们聚少成多。所望之处,一片青绿色,每当风吹过,就像一片绿的海洋,让人心里就有一种说不出的舒爽和畅快,看着无边无际的绿,心里默认的美也喷薄而出,让我心旷神怡。

夏天的草呈墨绿色,由于太阳火辣,天气炎热,多少都有一种干旱的感觉,但是草依然不停地生长,大有一种天不怕,地不怕的样子,使我忍不住为它们担心。电闪雷鸣时,它们会不会害怕?下暴雨时,它们会不会冷?会被狂风连根拔起吗?会被大水冲走吗?

秋天的草枯黄了,给人一种凄凉的感觉,人会老,草也会老,这些草也是到了油尽灯枯的时候,已然要钻入地下陷入沉睡。因为生得卑贱,它们注定要默默地走完平凡的一生,被动地结束它那悲催,却又无可奈何的生命。

冬天的草悄无声息,没有任何影子,只留下在大地里沉睡的种子。那努力生长而又坚韧不拔的.小草在哪?不错,它在我们心里!因为我们知道别离时为了更好的相聚,酝酿是为了更好的爆发。冬天来了,春天还会远吗?当白雪融化,春风拂过,小草不就长起来了吗?小草是多么顽强啊!

小草在生活中只是一个很小很小的事物罢了,但它的精神品质永远在我心中!

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