关于六年级科学作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的六年级科学作文8篇，欢迎大家分享。
六年级科学作文 篇1
白天上了科学课，我兴趣很高。晚上，回到家里，我做了一个实验，实验的名称叫“水里的火山”。
实验所需要的材料是：一个小瓶子，一只装满冷水的大玻璃罐，一根细绳子和几滴红墨水。
实验的方法很简单。第一步，用细绳绕住小瓶子的瓶颈。
可是，这时，小瓶子不平衡怎么办呢？可以在瓶颈上再绕一道细绳。这样，瓶口两边的绳子一样长子就可以保持平衡了。第二步，在小瓶子里装上热水，装完之后，将事先准备好的那几滴红墨水滴到小瓶里。第三步，将小瓶子慢慢放入装满冷水的大玻璃罐中，并安放到罐底。到这里，整个实验的步骤就完成了。
下面，让我们观察有什么新的变化。不到五分钟，我就惊奇地发现，那小瓶子里的红水就象火山一样，喷发出红红的 “火焰”，形成了奇妙的“水里的火山”现象。
通过实验，我明白了一个科学道理，这个道理就是“热轻冷重”的规律，也就是说：热水的密度小，冷水的密度大。这次实验之后，我也更加热爱科学课了。
六年级科学作文 篇2
科学家经过不断探索，于20xx年终于发现宇宙中有适合人类居住的R星球。在这些年来，地球已经面目全非，沙尘暴一次次袭击地球；绿洲不断地减少；水资源枯竭；物种稀少；沙漠不断增大；化学物品带来极大的危害……来不及了，如果再不采取措施，地球将历史重演。我——魔法学院博士，作为R星球的特邀代表到R星球进行友好访谈，坐上私人飞碟出发了。
我来到R星球，哇！这儿太棒了，地面是软绵绵的棉花糖制成的，一座座漂浮在空中的房子是用巧克力和易拉罐做成的，真是名副其实的糖果国度。突然，一为状似火形的橡皮机器人出现在我的面前，友好地说：“您就是地球上来的外星人吧，我带您去见R星球的IQ博士吧。”
咦，它怎么知道我是这里的所谓外星人？不管了，救地球家园要紧，我还是跟它到这里的科学城去吧！它带着我采用瞬间移动法一晃就来到了科学城。啊！这里太美妙了，挂在墙壁上的画可以动，里面的人物会唱歌，会跳舞，还会和你打招呼，甚至可以走出来和你握手呢。这里就像一座古堡，虽然富丽堂皇，到处都使用高科技产品，人们行驶使用时空隧道，却给人阴森的感觉。我们来到IQ博士的实验室，这里大极了，陈设着一架架宇宙飞船、状似水果的飞碟和形状各异的机器人……博士热情地招待了我，还忙着给我介绍他最新发明的高科技产品，我打断了他的话，焦急地说：“不了，博士，我们星球受到了极大的危害，人类及其它物种面临着死亡的考验。请您救救我们！”博士不慌不忙地说：“我很乐意帮助你们，你别着急，请看。”博士手指向窗外说“这是人造海洋。”我顺着博士手指的方向望去，惊呆了，跟真的海洋没有什么两样，甚至更壮观。博士继续说：“我坚信你们星球上的高科技也不会比我们差多少吧，你们要好好地利用，让它们更好地造福地球。好了，时间差不多了，你回去吧，记住，临走前用这个能源采集器采集些能源回去，再见。”
我照博士说的做了以后，就回去了。我回到地球，把采集到的能源植入地球，不一会儿，地球就恢复了原样。
通过这次教训，人类更加爱护地球，更好地利用科技。我坚信地球以后也会有R星球上那样的科学城。
六年级科学作文 篇3
我很想当科学家，因为科学家的发明可以给人们带来快乐。
假如我是科学家，我要发明一种智能机器人，而它的功能就是为人们带来快乐。这种机器人可以变形，可以变成汽车、飞机、船、自行车等交通工具，还可以变成山、公路、火车道、药店等背景。这种机器人只要一次买几个就可以启动了。先对着这些机器人讲个笑话，程序就算完成了，再设置谁是背景、谁是什么道具、谁是主人公，就可以启动了。启动后，机器人们会按事先弄好的程序来分工，把笑话活灵活现的讲出来，朋友来了，一听一看一定笑破肚皮，自己看也会感觉比自己讲得好。这将是我成为科学家后的第一个作品，主要功能只是让人轻松。
第二个作品的主要功能也是让人轻松，和第一个不同，第一个是精神上的，这回是肉体上的，也是智能机器人，它有很多触手，而且每只触手都比人类的手灵活，它会扫地、拖地、刷碗、倒水、扔垃圾……，更重要的是：它晚上可以防盗，而且是太阳能发电，它可以让人们不再疲惫，让人们每天有着足够的时间去放松。这就是我的第二个发明。
第三个发明最重要，它弥补了前两个机器人的不足，如果机器人坏了该怎么办？第三个机器人知道这三种发明（包括自己）的任何修理方法，只要一次买两个回家，为什么要买两个呢？如果一个出问题了也不怕，第一、二个机器人坏了第三个修，第三个坏了，用买回来的另一个会修理的机器人修， 这样就不怕出问题了。
我要当科学家，假如我是科学家，我要做许多事……
六年级科学作文 篇4
那天，我从冰柜里拿出几块冰，想要把它们放到饮料里。
一不小心，我的手肘把盐罐打翻了，洒出来的盐沾到了刚拿出来的冰块上。“哎哟，真讨厌！”正当我皱着眉头清理洒出的盐时，突然发现其中一块粘上盐的冰竟然已经融化成一摊水了！我又好奇地看着其他几块冰：它们才只融化了一点点。即使是炎热的夏日，在屋里时，冰也不会化得那么快呀？两相比较，我开始猜测：冰的融化会不会跟盐有关呢？我又在另一块冰上撒了点盐。不出所料，那块冰很快就融解了。
这肯定有科学原理！而不是巧合。我这么想着，翻开家里的一本《百科全书》，上面的解释印证了我的假设：的确，由于食盐分子可以阻止冰晶体的形成，因而食盐可以加速冰融化的进程，可以让撒了盐的冰很快融化成水。我一下子恍然大悟，也被这一原理吸引住了，打开电脑尝试获取更多知识。
除了在书上所看到的内容，我还了解到：当水中含盐时，需要比0℃更低的温度才能凝固，这也是海水在0℃以下不结冰的原因，这种现象叫“凝点降低”。地球两极附近的海域有很多漂浮在水面上的冰山，之所以它们可以凝结成冰，是因为其中的水只含有很少量的盐，也就相当于是由淡水凝结而成的'。因此，两极的冰山才是地球上最大的淡水资源储存库呢！
真是生活处处有科学啊！因为我的一个小失误，反而了解到了一个重要的科学原理。我相信，只要善于发现，勇于探索，总会收获良多！
六年级科学作文 篇5
在我们的日常生活中，电是必不可少的。我们必须学会科学用电、安全用电，并尽量做到节约用电，这也是一种美德！
用电的知识可多了，我们必须时刻牢记在心，否则一不小心会造成不良的后果，甚至酿成悲剧。记得有一次，小华端着刚做好的热气腾腾的绿豆糖水进了冰箱，想享受一下冰饮的感觉。过一会儿，电冰箱忽然“发烧了”，整个冰箱表面突然变得很热，继而发出一些嗡嗡的杂声！这时小华的妈妈刚好回来，见状后她严肃地批评了小华，立刻把冰箱里的绿豆糖全部取出放在桌子上，等它凉了，再把重新放进冰箱里。这是为什么呢？经过妈妈的解释，小华才知道热东西放入冰箱有三种害处：一会加大工电冰箱的作量，耗费更多的电；二会缩短冰箱的寿命；三在极端情况下会发生爆炸。
新闻也曾经报道过，某人因把热菜放入冰箱，导致线路短路发生爆炸，中度烧伤，被立即送往医院抢救。可见学会安全用电是多么重要！
更值得注意的是现在的“低头族”，他们忽视了安全用电，把生命的安危置之不理！记得那次小华玩手机，手机没电了，他拿了个充电器，一边充一边玩，小华爸爸立刻警告小华：“不允许你这样玩手机，这是很危险的，你不知道吗？”这种行为是何等的危险，可是在我们身边的人却时刻有人以身试险！
科学显示，拿着手机边玩边充电不但会缩短电池的寿命，还是一种极其危险的行为，充电器或手机线路发生短路即会爆炸。安全用电知识还有很多很多，希望大家不要把生命当儿戏，应引以为戒。
科学用电你我他，幸福安全靠大家，节约能源吧，因为有一种美德叫科学用电！
六年级科学作文 篇6
昨天的科学课上，我们进行了一次有趣的实验。
我们走进了科学实验室（一），快速地坐了下来，听徐老师说，我们今天要做一项我们以前从没做过的新鲜的实验，要求小组合作。我们听了，高兴极了，因为我们已经好久没做实验了！徐老师为我们做了一次示范。只见她拿出一个像驱蚊药水瓶的东西，打开盖子，竖着放在桌子上，并告诉我们这是酒精灯。接着徐老师拿出一个火柴盒，从里面取出一根火柴，在盒子的侧面划了一下，火柴就点了起来。大家都情不自禁地说：“徐老师太厉害了！”之后老师在酒精灯的灯芯处用点着了的火柴由下往上点燃酒精灯，酒精灯燃起一束小火苗，然后老师把盖子侧着盖灭了火，实验就完成了。
轮到我们自己做实验了，组长把酒精灯和火柴盒领来后，我们就模仿着老师开始做。张子炫把火柴在盒子上轻轻一划，火点起来了！我用火柴把酒精灯从下往上点燃，火焰红彤彤的，非常美丽！大家都说好看，接着徐婧予拿着盖子打算盖灭火苗，但她盖子是正着盖的，所以火盖不灭，她还差点碰到了手。我急忙叫道：“小心！”徐婧予赶紧拿开了手，侧着盖灭了火！我们很开心。
最后，我们小组完成了老师布置的任务！
六年级科学作文 篇7
在星期天的时候，我在看一本科学书，突然，我被一个科学小实验给迷住了。在纸上画一个五角钱大小的洞，一个一块钱的硬币也能传过去。这怎么可能呢？一元硬币可比五角硬币小，不会穿过去的，但能不能还要用实验来证明。
实验开始了。首先，我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来，我犯难了，如何将硬币穿过去呢？直接穿过去？试一试吧！结果纸破了，第一次试验宣告失败。不过世上无难事，只要肯登攀，世上哪有事会一次成功呢！我决定再来一次。
第二次实验开始了。这次，我好好思考了一下，突然，我灵机一动，我发现把纸往中间一挤，就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗，我一实验果真如此，我终于成功了！
通过这次试验，我知道了，任何事情都不能轻易相信，要通过实验来证明，不让不能轻易下结论。要不断在已知中寻求未知以获取更多的东西。
在星期天的时候，我在看一本科学书，突然，我被一个科学小实验给迷住了。在纸上画一个五角钱大小的洞，一个一块钱的硬币也能传过去。这怎么可能呢？一元硬币可比五角硬币小，不会穿过去的，但能不能还要用实验来证明。
实验开始了。首先，我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来，我犯难了，如何将硬币穿过去呢？直接穿过去？试一试吧！结果纸破了，第一次试验宣告失败。不过世上无难事，只要肯登攀，世上哪有事会一次成功呢！我决定再来一次。
第二次实验开始了。这次，我好好思考了一下，突然，我灵机一动，我发现把纸往中间一挤，就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗，我一实验果真如此，我终于成功了！
通过这次试验，我知道了，任何事情都不能轻易相信，要通过实验来证明，不让不能轻易下结论。要不断在已知中寻求未知以获取更多的东西。
六年级科学作文 篇8
我有一个梦，那就是成为一名科学家，为人类做贡献。
如果有这么一天：在吉尼斯世界纪录和诺贝尔奖中会出现我的名字，那是因为我在海底建立了世界上第一个移民基地，完全解决了海底没氧气的问题。
由于人口不断的增加，地球已经承受不了人类的总数，在科学界，科学家们提出了移民的主意。设想在火星上建造移民基地，只是没有氧气和重力，这时有人说发明一种药丸，吃了就能在火星上呼吸了，还可以在出门的时候不飘起来……
可是，要发明这种药丸很困难，根本无法完成，还要造火箭，大量的投入人力和财力。经过深思熟虑，我想到了一个好办法：我们可以在未开发的海底建造移民基地。把鱼的基因和人的基因提取出来做成一种药丸，这种药丸人吃了之后，既能在水里来去自如地游泳，又能在水里自由自在地呼吸，需要出门时只要穿上蛙人的蛙鞋和紧身衣就行了；交通工具就是家用潜水艇，这种潜艇走时没有一点气泡，像飘着一样，而且不用任何燃料，只要有水就能发动；房子有隔水功能，不让你在家里受任何影响。
如果有这么一天，全世界的人们都会感受到科学的进步和伟大。
