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六年级作文300字汇总六篇

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在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的六年级作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文300字汇总六篇

六年级作文300字 篇1

捡破烂,一个低俗的动作,到了老杜嘴里就变了味,“捡破烂?什么呀!那叫环保,一个有爱护家园心的人,就应该有这样的举动!”这就是能把“菜”炒变味的“作料”。

你以为他捡破烂干什么?不急,听我慢慢道来。老杜的的爸爸是我们小区的“发明家”,把一些令人讨厌的东西变成外观新颖、真材实料的小玩意儿送给各家小朋友玩赏。

“在路上捡到不可回收的垃圾,必需放在垃圾筒。”一个小朋友都知道的道理。老杜的行动保证你做不到,老杜在郊游的草地上捡到了一个不可回收的垃圾,下面一个惊人的决定让中午的太阳跑到西边。“儿子!开车!我要到最近的垃圾筒那里!”老杜喊道。“爸,待会儿吧!这里还有客人呢!”儿子解释道。老杜却说“你如果还认你这个爸,那就带我去!”杜叔叔摇摇头,叹了口气,就这样菜都凉了。黄昏,连饭都没吃的我们回到了家。

老杜不服老,他已经近60了,但是不许管他叫爷爷,于是“老杜”之称横空出世。

最近老杜生病了,没他在感觉生活中少了一个重要零件似的,我每天去探望他,他都说没事,只是想休息几天。

真希望老杜的病早点好起来,继续“捡破烂”。

六年级作文300字 篇2

大家都听过许多声音吧!世界上的声音有很多有动听的、优美的等,声音有很多种,可是,关键是你要用心去听,只要用心去听,你才能听到声音的美妙之处,听到声音的奇妙之处。

听!你听雷公公打雷的的声音,“轰隆隆”,“轰隆隆”,瞬间,只见豆大的雨点从天而降,“沙啦啦”,“沙啦啦”……雨越下越大,听,你听见了这美妙的声音了吗?

不一会儿,雨停了,大地都湿润了,动物、虫子、鸟儿也都出来了,我听见了鸟叫声叽叽喳喳的,我猜想小鸟们叽叽喳喳地可能是在闲聊,忽然,我又听见了四脚爬虫在草叶之间,“走路的声音,它们走路的声音是沙沙的,就像是有人在演奏音乐。听见了泉水“叮咚—叮咚滴下的声音这声音真是动听极了,虽然,这声音有许多人都品不出来的味道,但只要你用心的去听,用心的去体会,你总会品出它的味道的。

所以你要仔细去体会大自然的声音,因为它的声音很美,它把最美的音乐献给了我们,让我们在这里听到了许多首音乐感受到了大自然音乐的美妙之处。

啊!声音让我们感受到了它的奇妙使我们陶醉。

六年级作文300字 篇3

写完作业洗完澡以后,已经快九点了,妈妈说:“快点,讲完故事,咱们赶紧睡觉!”我说:“昨天就没有写博客了,今天再不写都两天没写了。”妈妈说:“明天还要早早起床,中午又没有睡觉,今天就不写了吧!”我大声喊:“反正我也要写,十点、十一点、十二点我也要写!”

妈妈说:“要写什么,你自己先好好想想!”然后,我认真地想着,妈妈突然来到我身边说:“有了,今天就写咱们刚才的对话。”于是,这篇文章就产生了。

执着六年级学生作文5

这次在很多地方,都下了很大的雨,导致在有些地方发生了洪水。我在新闻上,看到了四川和重庆的情况,我就来给大家分享一下我所看到的吧!

在重庆市,那里的灾情很严重,那些愿为人们伸出援助之手的消防官兵们,划着小船,穿着救生衣,来救那些需要帮助的人。我看到有一家火锅店,它的门口都有漂着的桌子和椅子,因为那里的水已经快要淹过上面的门牌了,他们仍下水营救人们。

他们那种执着,只要有一丝希望的精神,令我们感动。

六年级作文300字 篇4

国庆节了,我和爸爸妈妈一起去河南省洛阳市栾川县游玩。我们从济南出发,经过十几个小时的车程,终于到达了栾川,到大栾川已是傍晚我们决定明天再去参观景点。

第二天,我们去了老君山。老君山是老子隐居修行的地方,海拔有两千多米,比泰山还要高五百多米。我们从九点开始爬,中途坐了两个索道(中灵索道和观光索道),中午十二点才上到了山顶,一路上我看到老君山风景优美,仿佛人间仙境一般。在山顶,整个栾川尽收眼底:我看见了连绵起伏的山,波澜壮阔的水,还有喧闹的城市,幽静的山村,洁白的云,蒙蒙的雾。让人神清气爽,心旷神怡。

我们第三天去了重渡沟,里面有个农耕村,村子里有十几处瀑布,其中给我印象最深的'就要数“震天雷”大瀑布了。远远看去巨大的水花从山顶一泻而下,伴着巨响和水雾,真是一个“震天雷”啊!

那个泄愤崖瀑布也很壮观,水流与巨大而伴有怒气的声音落到水中,就像一个人在发泄自己心中的愤怒,我感到了大自然的鬼斧神工。

“竹林长路”也不错,翠绿的竹子,优美的环境,清新的空气,走在那里让人心情舒畅。

这次出游让我感受到了祖国美好河山的壮观,让我更爱我的祖国。

六年级作文300字 篇5

人生路漫长,路上有着无数的坎坷,当你在同一个地方跌倒时,你就会“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。但当你又在同一个地方摔倒,才蓦然发现———痛,其实不痛。

痛,其实不痛,忍忍就过去了。今天是我今年第二次进医院。我的内心免不了有点不安,因为有次打针,一连打了四针,疼的我只能让妈妈背回家。这一次我看怎么也得是两腿“瘫痪”吧!庆幸的是,医生说只要打一针。虽不算多,但我杯弓蛇影,生怕那令我避之不及的针扎进血管里。一切准备妥当,医生便掏出针管,吸满药水,拿着一根消毒棉签,向我径直走来。我十分害怕,腿一迈开,转身就跑。可妈妈哪能依我,知子莫若母,一双大手不知何时从天而降,就把我困住了。妈妈语重心长地说:“别怕,男子汉要坚强!针很小,不到几秒钟就好了。”我心里觉得不该逃避,让针管来吧!我咬住大拇指,针扎进了皮肤里;我咬紧大拇指,药水注进了血管里。我只感觉伤口一胀,针管拔出来了,棉签擦着我的伤口,刚才的肿痛慢慢消退。我发现打针看起来痛,其实不痛。

人生路漫长,一路有着无数的坎坷,当你在同一个地方跌倒时,不要怕痛,记住:痛,其实不痛。

六年级作文300字 篇6

大家也许不知道,我妈妈因为小时侯家境贫寒,只读到小学2年级就辍学了。我现在已经是六年级的学生了,但有一次我的文化却输给了妈妈。

那天妈妈在瓜地里给丝瓜浇水,我走过去,对妈妈说:“妈妈,被水浇过的丝瓜更有精神了。”妈妈说:“是呀,这些丝瓜被水浇过后昂头翘尾,像个娃娃似的。”“什么?昂头翘尾?”我不由自主的说了一遍,想:我怎么没有想到这个词呢!把这个词用在形容丝瓜上最好不过了。

但我觉得不服气,刚好看见路边的柳条垂落下来迎风飞扬,我灵机一动,指着柳条得意地说:“妈妈,你看,柳条正随着清风快乐的跳着舞呢!”嘿嘿,我运用了语文中深奥的拟人手法,妈妈肯定没辙了!我心里暗自得意。“这就是翩翩起舞啊!你看几只小鸟停留在枝头更像跳动的音符呀!”妈妈从容地说。“妈妈你真的只读到小学二年级?”我疑惑的问,“你的语文水平比我还要高啊!”

后来妈妈告诉我,语文知识不仅要学好课本内容,最重要的是要在日常生活当中积累知识。从书本中学,从生活中学!

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