作文中心高二作文

有关高二优秀作文锦集6篇

本文已影响 1.67W人 

在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的高二优秀作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关高二优秀作文锦集6篇

高二优秀作文 篇1

似乎是在我迷上深重的紫色时,我就学会了叛逆。

我丢下繁多的作业,把头伸向窗外,仰望天空。天很白,不蓝,这里夏季的天是空洞的白色,没有任何点缀,也没有任何飞鸟的痕迹,只剩下头顶上飘来的腊梅花清香。

我带着不上不下的成绩面无表情地穿梭在车水马龙的商业街里,看着一个个面具般的人从我身旁走过。

我听见有人在喊我,声音温暖而熟悉。伸出手拉住我的衣襟,而我却一个转身,脱离了他,身后有人在抽泣。

我把新买的日记本撕成碎片,上面没有任何文字,买它只是一时兴起,我没什么可写的,于是那十块钱便成了落花翩翩飞舞。

极端与无助,我无病呻吟地下着沉痛的文字,为的是把我最感动的爱扔向痛苦的深渊,然后绞碎我麻木的心,血流满地。

高二优秀作文 篇2

水何詹詹,绿水迢迢,所谓伊人,在水一方,站在文学的门口,我已闻到墨绿的清香,牧笛的优雅。

感受大自然给我的清新。

青山隐逸,山光悦鸟性,潭影空人心,的清新宁静。我没有李白的豪放,洒脱,但我有王维的向往自然的趣味,明月松间照,清泉石上流,哪种宁静的飘逸,淡雅的生活,怎能不让我留念了。

古筝的悠长,古琴的优雅,自然那涓涓流水的淡雅,怎能不让我思念,那一刻,我化作一江春水,流入理想的境界,与大地,阳光,风,雨,肩并肩的舞动我身边热情,燃烧我心中的激情。

李商隐,意味深长的诗句;沧海月明珠有泪,蓝田入暖玉生烟。的情怀荡漾。让我流入诗的世界。那一种,情意绵绵,含义深阔的托物传情,一往深情的追求。

苏轼,以为山动,情为水发的豪放与旷达乐观,大江东去,浪淘尽千古风流人物;的意境旷达的宏伟。

就让我与书为友,与诗为伴吧,我欣赏苏轼的乐观,我喜欢李白的豪情,我迷恋李商隐的托物传情,一往深情的追求。我向往自然的平凡淡雅。我思念诗中有画的山居秋暝,一个王维创造了明月松间照,清泉石上流,的明快清丽,将无生命的`月,松,泉,石,写得活灵活现,‘活’得如此的脱胎换骨,点铁成金,淡淡几笔勾勒,把自然中的秋之韵味,秋之魅力描写得细致入微,表达得淋漓尽致。这就是王维。

如果你向往大自然,请你也不要拒绝诗的魅力,谁愿意与我一起品味诗深长,如果你热爱生活,但愿你有苏轼的乐观,如果你品味人生路,希望你有李白的豪情与洒脱。

绽放你我魅力,去追逐理想彼岸吧。无论你是否喜欢诗的人生,不要把爱情成为你生命的主题!爱情是永恒的话题。一起笑对人生,品味无法解释的爱情吧!

高二优秀作文 篇3

今天是正月初九。阳光明媚。一大早,太阳就照射进房间里,射在我的眼睛上。平时的我在这个时候还在呼噜噜的睡觉。由于要去大姨家,我睡不着了。我开始想起床了。正在这是,妈妈在敲着我房间的门叫我起床。我飞快地穿好衣服跑下床去开门,妈妈笑着说:“你这么快就醒了,是不是今天要去大姨家,你是不是太兴奋了,睡不着了,这么早就起来了啊。”我听了妈妈的话之后,害羞的点了点头。我刷好了牙齿,洗好了脸。表哥开着车来到了我家。我飞快地跑到了楼下。表哥的儿子高兴的从车子里跑出来。我们高兴的打了招呼。之后,我们就开始出发了。

一路上,车子里坐着很多人。你一句我一言的。像是热闹的菜市场。开心的说着。离大姨家的不远处的道路两旁种了许多的树,风轻轻的吹着。它们好像跟我在招手,好像在说:“欢迎来到这里。”沿着这条道路,我们很快的来到了大姨家。大姨在正在门口接我们。我和表哥的儿子柯羽快步的跑到大姨的楼上,表姐帮我们开启了电脑。我们开始玩起了电脑。

中午,吃完了饭之后。我们来到了大姨家的后门的田地里。我开始有种想考番薯的想法。突然,柯羽说:“我们考番薯吧。”我脱口而出的来了一句好啊。于是我们跟大姨说要考番薯。很多的人来到田地里帮我一起考番薯。开始的时候,我和柯羽挖了一个坑,之后二姨帮我们拿了很多的树枝和稻草。我问姨丈拿了打火机,开始点燃了稻草,火着起来了。柯羽放了很多的树枝。火慢慢的照着。正在这时,表姐拿了很多的番薯过来,我们把番薯往火坑里放。然后再放上树枝。火猛烈的烧着,冒出许多的火花。看上去好像火姑娘在动人的跳着舞。真美啊!大概过了1小时左右,我们烧了一堆的树枝。姨丈拿了一些泥土过来,想往火坑上放。我急忙的抓住他的手,着急的问:“你要干什么?”姨丈笑了笑说:“我把泥土放上去把那个火的热气保住,不让它散发了,能让番薯熟。”听了姨丈的话。我明白了。笑了笑,也跑过去帮忙把泥土往火坑上放。弄好了之后,二姨说:“你们先去玩下,再过些时间过来吃。”于是我们就到大姨楼上开始玩起电脑来。

大约过了1个小时左右,柯羽说肚子饿了,问我番薯能不能吃了。我说:“我不知道,要不我们去看看。”于是我们飞快的跑到楼下问二姨番薯能不能了?二姨说:“我们去看看,应该可以吃了。”我们开心的跟着二姨来到了田地里。表姐她们都在那里等着了。原来她们也嘴馋了。看着她们迫不及待的样子,我笑了笑了。我们着急的挖开那些泥土,树枝。看见一个个烧黑的番薯躺在坑了,我们把番薯一个个拿出来。表姐她们立刻就冲上来拿了番薯,她们的动作很熟练。看着她们拨开番薯皮津津有味的吃起来。我和柯羽也拿起番薯拨开番薯津津有味的吃来。一边吃,一边嘴里不停的念着真好吃真好吃。考起来的番薯不但好吃而且很香。我吃着第一次自己考的番薯。心里了开了花。

高二优秀作文 篇4

仰望天际,绵絮般的白云,湛蓝的天空,白云深处,天空尽头,有着美丽的梦想徘徊于地上,天高风雨疾,怅然的低下了头。

忽然,日光如此的耀眼,抬起头,目光锁定在那心驰神往的地方,充满期盼与渴望。忽然,竟自由的高飞,飞向天空——梦的彼岸,恍然发现,我们都有一双隐形的翅膀。

五千年前,祖先就仰望着天空,在天的尽头,他们看到安宁的村落,巍巍的高山,在狼嚎呼啸的山林里,他们就这样痴痴的凝望。三千年前,孔子仰望天空,泰山脚下是列国的纷争,愚蒙的百姓。泰山之上,天际尽头,他分明看到礼教深入人心,百姓和谐而礼彬彬,诸侯安宁而乐融融,数十年前,国人仰望天空,在破旧的瓦房,透着缝隙,分明看到一飞冲天,直指天际,我们终于飞上了天空。

然而,这几千年里,何曾有过顺风顺水。狼虎肆虐,疾病蔓延,无处安身,举步维艰,祖先在林间穿梭,时而逃避猛兽,时而追踪麋鹿,恶劣的自然几乎压垮了他们的腰。人心难测,战乱频繁,孺子难教,盗匪遍布,孔子在大陆行走,时而躲避战火,时而播撒礼教,艰难的旅途几乎折断了他的腿。贫穷如洗,外忧内患,落后百年,难以追赶,国人在奋力拼搏,时而修复废墟,时而刻苦钻研,困苦的生活几乎摧残了他们的心,他们低下了头。

忽然,仿佛感到了一种力量,抬起头,望着痴恋的天际,日光明媚,梦想依旧在招摇,咬紧牙关,对天空长啸,我要一飞冲天!

几经波折,终于,当祖先建好了村落,提着猎物,对子孙爽朗的大笑。孔子筑好了杏坛,对三千弟子深深的凝视。国人富强了家园,造好了火箭,真的一飞冲天,登上了天空。他们忽然发现,自己真的有一双隐形的翅膀。

是的,我们都有一双翅膀,让我们向梦想飞去。从古至今,我们从蛮荒未化的世界里,开辟了梦的国度,一次次飞向自己心中的天空,隐形的翅膀,来自对梦想的渴望,几经挫败,几经落魄,抬起头,继续向着梦想前行吧,我们要相信,有梦想,就有翅膀,就能高飞!

五千年后,终于轮到我们登场,站在祖先到达的云端,我们依旧仰望,天空依旧高远,我们会有一双隐形的翅膀,会有一颗炽烈的雄心,让五千年的文明再次一飞冲天!

高二优秀作文 篇5

花的芬芳是将花香快乐地给予他人,鸟的鸣叫是将歌声亲切地传递给他人。世间有一种人,只知给予,不懂索取,只知毫无保留地传递,却不顾自己的得失,那就是我们的老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师的奉献胜过春蚕,赢于蜡烛,是世界上唯一无法拿来与其它比较的一种品质。

教诲

还记得小学的最后一堂课,您给我们讲一些古代数学家的故事,以此激励我们要好好学习;您还教给我们学习的方法,让我们能更好的学习。您把我叫到办公室,给我做思想教育,您说:“你其实是一名很有潜力的学生,但总是不能踏踏实实地把学习中的一点一滴都掌握,特别容易自信过度,认识不到自己的不足,尽管知道自己不对,都不会注意……”其实您说的我都懂,也就是从那时开始,我在一点一滴、方方面面上慢慢学会认真。

一起努力

还记得那次学校里要求每一个班都要出一份黑板报吗?咱班才子不多,别说黑板报了,连几幅像样点的画,也没有几个人能完成。那时,您教导我们:“没有什么不可以,除非你是不想。”您的这句话,至今我还受益匪浅。您还给我们讲了您小时候学写字时的风雨历程,激励我们:“咱们一起努力。”您的苦口婆心最终使我们重拾信心,完成了精美至极的黑板报。

高二优秀作文 篇6

项羽少年的时候,他的叔叔让他跟着老师学习认字写字,可上课的时候,他非常不专心,一会抬头看看天上的小鸟,一会低头看看湖里的小鱼,有时还调皮地用削笔刀在桌子上刻字,有时上课睡觉还说梦话闹得全班同学哈哈大笑。老师看他这样不用功,就赶他回家不让他继续学了。

他叔叔项梁觉着项羽这样小小年纪不学点东西哪能成呀,就又送他去学武术。在武术学校开始学习的一段时间里,项羽还能跟着师傅认真学习。可是时间一长,项羽又不耐心了。学习击剑的时候,他的心不知飞到哪里去了,抬头看见天上有雕飞过,就马上想射下来烤了吃,心里想,那该有多好吃呀!想着想着就不由自主地流下了口水。这样三心二意,练剑又没有学成。他的叔叔项梁非常恼怒,把项羽捆在树上抽打,想让项羽知道自己的错误。项羽不服气地强调说:“学习写字,只要自己能知道自己叫什么就够用了。用不着下那么大的工夫!”他的叔叔不满地问他:“那练习击剑哪?为什么也不好好用功学习?”项羽又一昂头挺有英雄气概地说:“学击剑只能抵抗一个人,那是雕虫小技,大丈夫不足以学。我要学就学能抵抗一万人的大本领!”叔叔项梁听了,心里的怒火也消了,心想,项羽这孩子胸怀大志,将来一定能成大器。于是就很高兴地教项羽戴斌大涨的法则。项羽看叔叔接受了自己的意见,开始教自己大本领了,当然也很高兴,每天就像模像样地跟着叔叔学习带兵打仗的学问了。可学了没几天,项羽的老毛病又犯了,才刚刚知道一点带兵打仗的常识,他就以为自己很了不起了,就满足了,不再愿意学习。结果也是一知半解。

后来,项羽长大了,真的带兵打仗了,还成了农民起义军领袖。但是他不肯学习,做事半途而废的毛病一直没改掉。最后,吃了大亏,最终,把命都搭上了。

项羽这样学习,做事都不能坚持到底,总是半途而废的不良习惯,应该成为我们的警戒,大家可不要学他。

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读