关于二年级作文合集五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

从前，在高高的云朵上住着一个可爱的云娃娃，它很孤独。

有一天，它看见一只蝴蝶飞呀飞呀，飞过云层，云娃娃想出了一个好主意。

它从身边的一朵云上采了一些云丝，做了一只雪白雪白的大蝴蝶，它有一双大大的翅膀，云娃娃把它放飞了。

云娃娃又做了一个大苹果，又大又圆，云娃娃真想扑上去吃一口。

后来它又做了好多好多，有的像一只天鹅，长长的'脖子，一双小小的翅膀，好像要飞起来了。后面跟着两只小天鹅，好像它的宝宝。

有的像一朵小花，白色的，有六片花瓣，云娃娃真想把它拿过来插在自己的头上。

云娃娃不觉得孤独了。它每天都跟它们一起玩一起睡觉，它很快乐。

二年级作文 篇2

夏天的一天，小明到院子里去浇花。他拿着喷壶，里面装满了水。

院子里有许多花，有仙人掌、橡皮树、茶花。茶花的叶子碧绿碧绿的。小明拿起喷壶，把水浇到了茶花的身上。因为小明要让茶花开得更加美丽。那些花有红的、绿的、紫的，很漂亮！

我们要向小明学习，做勤劳的孩子。

二年级作文 篇3

今天我看了一部电影，叫《马达加斯加2——逃往非洲》。里面讲了一只来自纽约中央公园的跳舞团队：狮子阿里克斯，斑马马蒂，长颈鹿先生和河马小姐，他们乘坐企鹅的飞机。飞机出了故障，迫降在非洲大草原。在那里，狮子阿里克斯找到了亲生父母，其他三个好伙伴也找到了他们的大家庭。

阿里克斯为了留在族群中，接受了族群的挑战，但被一只强壮的狮子打败了，被流放了。

动物保护区里的水干枯了，阿里克斯为了证明自己的实力，就离开保护区和斑马马蒂一起寻找了水源。他们被猎人们抓住，幸好阿里克斯的父亲来搭救。他们炸掉了大坝，保护区的水又像以前那样的多了。阿里克斯当上了狮王。

从这个电影我感受到动物和人类一样，有自己的亲人。还有感受到只要朋友之间互相团结，就能一起生存，还能创造美好的家园。

二年级作文 篇4

一天早上，小白兔正在家里睡觉，他忽然闻到了一阵阵香味，他睁眼一看，桌上放着他最喜欢吃的包子早点和牛奶，哦，原来妈妈把早点准备好后就上班去了，小白兔高兴地说：“今天的早餐真丰盛！”他开开心心地吃了起来。

香味引来了狐狸，狐狸看着小白兔垂涎欲滴，他真想吃掉又香又嫩的小白兔啊！于是趁小白兔吃得津津有味的时候，从后面把小白兔抓走了。

黑熊警长来接小白兔上学了，但是家里没人，只有桌上没吃完的早点，黑熊警长走到门外发现了狐狸的脚印，他想一定是狐狸绑架了小白兔。于是，黑熊警长骑着摩托车加大马力，飞快地向前冲，他找啊找，终于看见了狐狸抓着小白兔往家跑，黑熊警长大喝一声：“快放下小白兔。”狐狸一看是黑熊警长，吓得赶快丢下小白兔逃跑了。

小白兔得救了！他对黑熊警长说“谢谢你，黑熊警长。”黑熊警长摸着小白兔的头说“不用谢，以后一定要学会保护自己。”于是，小白兔坐着黑熊警长的摩托车回到了自己的家，他又回到了妈妈的怀抱！

二年级作文 篇5

清晨，咱们全家人去中山公园游玩。

来到了大门口咱们看见一块大石头，上面写着“中山公园”四个字。咱们一进去就看见了一个大花坛，花坛里开着五颜六色的鲜花，有些花含苞欲放，有些花还是花骨朵。中山公园的四周有许多荔枝树，上面结着像乒乓球大小的荔枝，正等着咱们去吃呢！咱们继续往前走，你会看到一个大草坪，草坪绿油油的，踩上去软软的，真像棉花糖。有的人在草地上放着各式各样的风筝，还有的人坐在草地上聊天。再往前走，有一个人工湖，湖水很清，也很静，湖里的石头和小鱼都能看的见。湖边也有位老爷爷在那里静静的钓鱼。有些人把面包渣扔到水里，吸引了许多小鱼儿，鱼儿争先恐后地抢着吃，可有趣了！

中山公园还有一个游乐场所，吸引了许多小朋友，中山公园很美丽！游玩后，咱们恋恋不舍地回家了。