【热门】小学生演讲稿范文汇总8篇

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在我们平凡的日常里，演讲稿使用的情况越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学生演讲稿8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生演讲稿 篇1

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好：

在我成长的过程中，有许许多多令我难忘的事情，但它们就像一颗颗划破夜空的'流星，转瞬即逝，唯有一件事情，给我留下了深刻的印象。

那是__年5月，县教委在全县组织了第xxx届幼儿故事大王比赛，我当时在县直机关幼儿园上大班，也报名参加了，我选的故事是《老狼请客》。一回到家，我就高喊：“妈妈，我要参加故事大王比赛啦!我讲《老狼请客》，故事很短，很容易。”

妈妈听了，高兴地说：“好啊，那你就努力练习吧。”于是，我把自己关在书房里大声朗读，一遍，二遍……过了一会，我把门一开，大声地说：“妈妈，我会背啦!”没等妈妈说话，我就背了起来，本想等待妈妈的表扬，但妈妈的话却给我当头一棒：“小七，这不叫讲故事，讲故事要有感情，要有肢体语言，语气要抑扬顿挫。”接

着给我演示了一遍。按照妈妈的要求，我又讲了几遍，但妈妈始终不很满意，我急得只掉眼泪，有点心灰意冷，对妈妈说：“没想到讲个故事这么难，我不想参加比赛了。”听了我的话，妈妈耐心地对我说：“小七，你还小，但你要记住，做任何事情都不是很容易的，你现在已经把内容背熟了，也掌握了一些基本的要领，再努力一下，你就有可能获得成功。”

第二天，妈妈给我找来了几盒鞠萍姐姐的录音磁带，并把我讲的故事也录了下来，我一听，傻了眼!真是不比不知道，一比吓一跳，鞠萍姐姐讲得绘声绘色，而听着自己讲得故事，总感觉很别扭，不顺耳。于是，连续几天，我一遍又一遍地听鞠萍姐姐讲的故事，听一会，自己讲一遍，讲一遍，再听一会儿，就这样，听听讲讲，讲讲听听，经过多次的训练，我终于能够理解和把握故事中各种角色的心理了，把老狼捉住小鸡后的得意、黑熊的蠢笨和小猎狗的机智都能表现出来了，最后，在比赛中获得一等奖。

后来，我曾想，假如我中间放弃，也就失去了这一次机会。通过这件事，我明白了一个道理：做任何事情都不能半途而废，成功贵在坚持!

小学生演讲稿 篇2

一首歌唱的是：“世上只有妈妈好”，可我却不这么认为。爱，在我们生活中是无处不在的又奶奶的爱、同学的爱。妈妈的爱……可是我却有着看不见的'爱，你们肯定想不到看不到的爱是谁的爱吧?想知道，那就听我讲吧!

记得有一天放学。外面下起了倾盆大雨，天色阴得如黑夜。我一摸书包，糟!忘记带伞了，心中十分焦急。我背着书包走下楼梯，等待着有人来给我送伞。看着同学们一个个被父母接走了，而我却孤零零地站在校门口等着。雨越下越大，还刮起了大风。同学们越来越少了，我低着头失望极了，心想：爸爸，你最疼我了，下这么大的雨，你怎么不来接我呢?忽然，看见一个人影在雨中交错地跑着，我仔细一看，原来是爸爸，我兴奋的跳了起来，喊着：“爸爸，爸爸……”

爸爸来到校门口，雨水淋湿了爸爸的全身，赶快让我来到三伞下。爸爸抱紧了我，怕我被雨水淋湿。我一边走一边生气地对爸爸说：“你怎么才来接我，害我等了这么久，刮这么大的风，冷死了。”爸爸和蔼的对我说：“都是我不好，不该这么玩才来接你，都怪爸爸。”我和爸爸走在路上，忽然发现伞骗到我这边来了，爸爸的左肩膀全湿了。我感觉鼻子一酸，眼泪开始不听使唤的流了下来，爸爸居然为了不让我淋湿，让自己淋湿了肩膀，我却还那样责怪爸爸，真是不应该。我紧紧地抱住爸爸哭了起来。

俗话说：父爱如山，母爱如水。父亲好似一座巨大的山，给我们温暖，不让我们受到伤害。父爱是伟大的，父爱让我们铭记一生。你们知道看不见的爱了吧!那就是——父爱!

小学生演讲稿 篇3

敬爱的各位老师、亲爱的同学们 ：

你们好！

我是，今年13 岁，来自五（2）班。我性格活泼、开朗，一直都和同学们融洽相处，是他们共同奋飞的“领头雁”。我的特长也不少：不仅小提琴、讲故事、读英语有一手，尤其在作文上更胜一筹，力求最好。今天，我正是凭着这股不服输的“冲劲”，又一次自信地站在这里，竞选“校十佳少先队员”。我相信，我能行。我有如下优势：

一。 德智体全面发展

自进校以来，我一直以“十佳少先队员”的标准严格要求自己。从一年级开始，乐于助人的我一直都是老师的小帮手，同学们的好伙伴。记得有一次，我班有位同学背诵课文时总背不出，班主任老师为此十分苦恼。我看在眼里，记在心上，后来，我利用课余时间帮助他理解课文意思、练习背诵，一天不行两天，两天不行三天，就这样，这位同学的`课文背熟了，考试成绩也随之提高了不少。课堂上，我总是积极发言，给同学们带个好头。我曾多次策划、主持过班级团队活动，深受老师和同学们的欢迎。我的语文、数学、英语成绩总是名列前茅，每次期末考试几乎门门优秀，所以“三好学生”的证书也经常让我夺得。我的体育也不赖，每年都当选为班级运动员。作为队长，我能带领运动员们刻苦训练，力争在运动会上为班级争得荣誉。

二。 特长突出，能力较强

作为学校大队部学习委员、银杏花文学社社长，我处处以身作则，认真、负责做好本职工作。另外，我还是《小学生优秀作文》编辑部的特约小记者呢！我喜欢写作，曾获得不少奖项：三年级时，我的作文《狐狸医生的故事》在第十届全国万校小学生作文竞赛中获一等奖，习作《雨》发表在《少年文摘报》上；四、五年级时，作文《金秋话菊》在第二届全国万校中小学生新作文大赛中荣获特等奖，此外，这篇习作还荣获第二届“泰兴中学实验初中杯”全市作文大赛一等奖，并登在了《少年文摘报》、《扬子晚报》上。《游古银杏森林公园》这篇习作不仅登在《少年文摘报》上，而且，我还作为社团之星和习作一起登在《小学生学习报》上。最近，又传来喜讯：我的习作《节约进行曲》、《美丽的老师》分别获得“第十二届全国万校小学生作文竞赛”一等奖、三等奖，其中《节约进行曲》登在了“小学生学习报”上，并荣获“一月同题月月赛”优胜个人奖。

学习之余，我还喜欢动脑筋，搞创新，我设计的“节能型写字板”曾荣获江苏省儿童环保小发明大赛三等奖。不过，这些荣誉已经成为美好的回忆，我需要的是更多的挑战、未来的成绩。

最后，我想说的是：竞选不论成败，我都很高兴。因为我参与了，参与就是锻炼，锻炼就是成长。我愿意在少先队这个大熔炉里百炼成钢，茁壮成长。

谢谢大家！

演讲者：**

日期：**

小学生演讲稿 篇4

老师们，同学们：

早上好！

今天我国旗下讲话的主题是“让读书陪伴我们的生活”。

我们的生活离不开读书，读书太重要了，那么，同学们，你知道读书有什么好处呢？

一、读书可以开阔视野

读得书多了，自然就懂得多了，“科学世界”“十万个为什么”等许多书我都爱看，所以我就知道了很多的知识，对于大自然、对于科学世界有了很深的了解，开阔了我的'视野，增长了知识。

二、读书可以陶冶情操

翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书，也可以看看科幻书，带你走进科学的世界，不再感受到生活的平淡，从而使人心旷神怡，信心倍增。在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。

三、读书可以提高写作水平

在读书过程中，会欣赏到许多优美的词句，在写作时，就可以学习和借鉴。长此以往，便会积累丰富的知识，自然就能体会到“读书破万卷，下笔如有神”的道理了。

四、读书可以使我们通晓道理

我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。一本好书就是我们人生道路上的指航灯。我们可以从书中学会很多做人的道理，做一个勤奋、诚信、高尚的人。

同学们，我们的学校有漂亮的图书室，就让我们行动起来吧！我们的生活因为有书的陪伴，我们的成长更快乐！因为读书，我们变得明智、聪慧，因为读书，我们变得高尚、文明，因为读书，我们变得明理、善辩。因为读书，我们平淡的生活也变得丰富、精彩！

最后，我想借此机会和大家说：让我们一起“读好书，好读书，读整本的书，读一辈子书。”！

小学生演讲稿 篇5

老师们、同学们：

今天国旗下演讲的主题是“爱护公物，人人有责”。

同学们，当你们步入绿树成荫、鸟语花香的校园，当你们跨进宽敞明亮、窗明几净的教室，一种家的感觉油然而生。这是我们成长于斯，成才于斯的福地，我们要在这里度过六年美好的时光，这里的一草一木都值得我们去爱护，去珍惜。但我们的身边经常发生一些损坏公物的不文明的行为，雪白的墙壁被脚印染黑了，一只凳子的底座忽然没了影，课桌呢，被水笔画成了大花脸，，玻璃也不知什么时候多出了几条“花纹”，水池里的水早已装得满满的。这些不良现象，仍存在我们的身边。因此我要在这里向同学们大声疾呼：损坏公物，事事可耻，爱护公物，人人有责!

同学们，损坏公物造成了人力财力物力的极大浪费。以修理课桌为例，学校每年要花费几万块钱。我们每损坏一盏灯，一个水龙头，一块玻璃，一扇门，就意味着工人师傅要付出艰辛的劳动，学校要付出一笔不小的开支。因此，我们要爱护公物，形成节俭的良好风气。

古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。学校是我家，人人都爱她。美丽和谐的校园，要我们大家共同来营造，为了使我们的校园更加美丽，我们必须爱护校园里的一草一木，爱护公物，我希望大家做到以下几点：

一、爱护公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼;开门开窗，轻手轻脚;花草树木，切勿攀折。

二、爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要在崭新的.课桌上乱涂乱画;不要让扶手护栏满身是伤。

三、爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

四、爱护公物，人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。

同学们，让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。

谢谢大家。

小学生演讲稿 篇6

亲爱的同学们：

大家好

今天我要竞选的职位是纪律委员，我想大家应该知道这样一句话：没有规矩，不成方圆，是的，就像这句话说的，我们班也需要一位纪律委员来维持我们班的纪律，所以，我决定来竞选这个职位，主要有两个原因，一是我已经任过这个职位，有了很多自己的经验，二是我听过很多同学和朋友对我以前任这个职位时给我提出的很多建议和意见，所以，我决定还是来竞选纪律委员这个职位，如果我当选，我相信今后我会干的更好。大家知道，纪律委员是个得罪人的职位。很多同学对这个职位也会嗤之以鼻，不是来管我们吗，对我们罚站，然后再被老师批评一顿，我才不选你呢，可是，同学们，我认为这样做，虽然是对你们的监督，但更是对你们的`真诚帮助，也是为了维护我们班的形象和纪律，今天参与竞选的同学可能会比上一次多，很多同学认为比我优秀，但是，请同学们放心，我相信我一定会胜任这个职位，我一定会比以前做的更好。

如果我当选我们班的纪律委员，我一定实现以下承若：首先，在上课期间，可以把不守纪律的同学的名字记住，帮助他们在今后学习中改正，我的方法是：第一次进行警告，第二次写上名字，第三次进行罚站，如果还不改正就报告给老师。其次，对同学们不能管的太严，破坏与同学们的友谊，但也不能管的太松，让同学们形成不好的习惯，又影响其他同学的学习，破坏我们班的纪律。

如果这次我没有竞选上，也没有关系，可能是我上一次任纪律委员时做的不是很好，离同学们的要求有差距，希望同学们对我批评指正，也感谢同学们对我上一学期任纪律委员的支持和帮助，谢谢老师对我的信任，更希望这一学期的纪律委员能比我做的更好，更上一层楼。

我的演讲完了，请大家支持我，投我一票。

谢谢大家！

小学生演讲稿 篇7

今天是20xx年举行的第一个升旗仪式，又是一个新的起点。今天我发言的题目是：做文明学生，创和谐校园。文明话题是一个老话题，也是一个永恒的话题。

文明是一种素养的体现，需要行为的优雅，言语的规范，习惯的优化，修养的提升，内涵的丰富，内心的充盈。文明和修养是紧密相连，密不可分的，文明需要远离无知和粗俗，经过自觉的训练和主动控制，逐步达到一种人性的完善和超越。

文明的学生，一定是讲礼貌学生。“谢谢”、“对不起”、“您辛苦了”之类的礼貌用语常挂在他的嘴边；平时廊道中的一次谦让，门口入口的一次避让，上车下车时的一次排队，对他人包容的一次微笑，礼貌的深深一躬……这些都是文明的积累。一个文明的学生，不仅体现在对道德遵守，规定的服从上，更是体现在对自我和他人的尊重上，体现在对失误的独立判断和理性的处理上，体现在公共场合应有的自制和谦让上。因为他知道“己所不欲，勿施于人”的含义。他更懂得尊重别人就是尊重自己的前提。

文明的学生，一定是有着良好的卫生习惯的学生。他绝不会乱扔垃圾，践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会破坏公物、浪费水电、凭自我情绪的随意而率性而为……他会注意自己的言行，体谅他人的感受，懂得珍惜身边的一切。他爱学校的一草一木，一桌一椅，他会自觉地维护校园环境和校园秩序，自动地捡起掉在地上的塑料袋、面巾纸、纸片……他懂得弯一下腰，有意识的一次自我克制就会把美好留给自己和他人。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任心，具有大局意识和集体责任荣誉感的人。他会尊敬长者，友爱同学，关爱身边的人和事，绝不会为了一件小事与他人争论不休，更不会因为一场误会而不依不饶。他大度、宽容，总会站在别人的立场和角度换位思考，体谅他人的难处和不易，报以理解的体谅和宽容。他从不认为自己的获得都是他人理所应当的给予。他总会对别人的付出，心存感激，感恩于别人的点滴馈赠，也从不把自己的.成功简单得归结于自我努力，而是归功于父母的养育，学校的培养，老师的教诲，同伴的支持和理解……因为他知道，一个人的力量非常有限，如果没有合力创造的温暖、安心、和谐的良好环境，他作为一只孤雁绝对不会飞高，更不会飞远！是集体的力量给了他持续、不竭的动力和支持！

校园的和谐，离不开同学的相互理解和师生的互敬互爱。老师给了我们知识的雨露，全身心的关爱和付出。正是老师的敬业、奉献和每天的关爱，让我们从幼稚走向成熟，向禾苗一样日茁壮渐增长。一个文明的学生，一定知道老师每一份付出背后的不易。他绝不会在上课前毫无准备，在课堂上漫不经心，更不会在作业中推诿、应付……他会珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。

校园的和谐离不开优雅的自我修养和良好的学风、班风、校风，离不开蓬勃向上的团队作风，更离不开“朴实、奋进、自强不息”的正中精神传承。团结奋进的班风能带动刻苦勤奋的学生个体不断进步、成长；文明的校风，能像春天的绵绵细雨一样滋润莘莘学子的心田，像暖暖的春风一样催开枝头的蓓蕾。让清新、娇艳健康的文明之花在每一个正中学子的心头静静绽放！让我们行走在校园的每一位正中人都成为和谐之花的栽种者和传播者！，让和谐之风吹来，让文明之花盛开，让我们都能成为醉人的赏花人，美在其中，乐在其中醉在其中！

小学生演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、老师、观众朋友们：

大家好！我来自繁荣小学，我叫**。我演讲的题目是《中国梦，我的梦》。

恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯，曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。

——题记

漫漫人生路，我们愿用生命来描绘美丽的风景，最精彩的华章莫过于青春，在青春里徜徉着生命的精彩。为了那绚丽的青春我们奋斗着，用生命去谱写那无悔的青春之歌。

央央中国，浩瀚五千年，一代代炎黄子孙传承着她的优良传统。中国梦，就是中华民族的复兴之梦，是十四亿中华儿女共同的梦：让我们的祖国富强，让我们的祖国民主，让我们的'祖国文明，让我们的祖国和谐，使我们每一个人都拥有爱和自由。中国梦的花蕾正在绽放，它绚丽多姿美丽无比，五彩缤纷的花朵将开满祖国大地。作为苍海中的一粟，要为中国梦的实现贡献自己的力量。

小时候，我的梦想就是成为一名人民教师。兜兜转转终于在20xx年的10月，我荣幸地成为了繁荣小学的一份子，实现了儿时的梦想。初踏的讲台的那一刻，我激动万分——为实现儿时的梦想激动，为初为人师而激动。

怀抱着这份激动走进课堂，看到孩子们那一张张可爱的笑脸，立志尽我所能让我的学生得到最好的发展，让他们成为祖国未来的栋梁。都说“老师要有一眼泉水，学生才能源源不断地汲取丰富的营养”。初出茅庐的我，想尽办法汲取营养，通过各种媒介学习当下的教学思想。一个人仅有思想还不够，要把这种思想付诸于实践。我知道凭着一己之力很难达到快速成长，于是我拜潘齐老师为师，教学中少走了不少弯路。

一位好师傅胜过一百名吹捧的人。潘老师能及时指出我在教学中的错误，真正的做到了言传身教。每次师傅听完我的课，都会组织语文组其他教师进行评课，指出我教学中出现的不足，我还会进行积极反思，思考授课中出现的问题，思考解决问题的办法，使自己在不断的反思中迅速成长起来，进而成为一名合格的人民教师。初踏讲台的我相信在师傅的带领下会向着更高的梦想进发。

梦想是航行于大海中的一叶扁舟，用奋斗做帆，用困难做风，向着梦想起航。人生由无数的梦想编织而成，只有实现了一个又一个梦想，这样的人生才是最精彩的。

我们每个人的梦想都支撑着中国梦，只有实现了个人的梦想，才能实现中国的大梦—富强、民主、文明、和谐。

“空谈只会误国，实干才能兴邦”我们青年是推动社会发展的生力军，让我们用实干的态度践行我们的梦想，去创造美好的中国，为中国梦抹上一笔绚烂的色彩。

中国梦，我的梦。我的演讲结束，谢谢大家！