学生演讲稿【热】

演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。现如今，很多地方都会使用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的学生演讲稿，希望对大家有所帮助。

学生演讲稿1

今天的作文课很有趣，因为它是我们作文课很长一段时间的游戏课。老师一进教室，就在黑板上写了五个字“坚持五分钟”。

“老师，这是什么游戏？”老师一写完这些字，几个调皮的学生就跳起来问老师。只见老师撇着嘴笑着对他们说：“你们以后就知道了。有人想玩这个游戏吗？”当时我们还不知道规则是什么，大家都异口同声地举手。老师的嘴又撇了起来，好像我们掉进了一个大陷阱。

“好了，我来说说游戏规则：背靠墙壁，90度深蹲，左手成直角，手腕上放笔，谁坚持五分钟谁就赢。”我一听到游戏规则，很多只是急于尝试的同学突然觉得自己像个泄了气的球，失去了玩的欲望。我被安排在前排。虽然规则有点难，但我想我一定会夺冠的。

比赛开始的时候，我看到我们几个人膝盖弯成90，左手腕上还带着笔。但是我前面的一个同学一直想逗我们笑。我很会笑，所以看到他笑就忍不住笑。但我的内心总是告诉自己不要笑，但现实是我笑出来了，手里的笑容让我笑了，笔突然掉在地上。我看了看时间，一分钟还没到。我太浪费了。我倒下后，很多人跟着潮水一起倒下。现在只剩下两个人了。“四分三十秒，快到了，加油。”“加油，加油，加油……”失败者和没有参加的人异口同声地喊着。

时间一分一秒的过去，最后是五分钟。老师的口令一结束，两个人都瘫倒在地，但做了个胜利的手势，很开心。看来这个游戏没那么简单！

第二局开始，一个同学好像得了帕金森病，不停的发抖。老师怕他抖什么，就停下来了。但是他一说完，另一个同学就抖了起来。三秒钟之前，笔掉了，直接熄灭了。两分钟后，三个人被淘汰，我们都吓得不敢看。现在只剩下两个人，——一个胖，很稳；另一个瘦瘦的，脸不变色。两个人都坚持到了比赛结束，胖子爬不起来，我把他拉了上来。

虽然游戏在我们的抱怨中结束，但我也明白了坚持就是胜利，我们的学习也是。罗马不是一天建成的，要坚持。

学生演讲稿2

亲爱的学弟学妹们：

大家好。今天我能够站在这里向大家讲述我过去一年的经验和历程，同时能够代表xxxx级的学生们抒发我们的心声和，我感到很荣幸。

首先介绍一下我自己。我叫xxx，来自临床医学系xxxx级7班。

在没有上大学之前，大学在我们的印象里是一座圣洁典雅、遥不可及的梦幻乐园。学习之余，我们经常构思着大学里的幸福图景，良师益友的畅谈宏辩，假山花圃的春意盎然，并行恋人的漫步私语，人工湖畔的徐徐暖风，多少次出现在酣然的梦中。然而，当我们真的站在大学的门前，呈现给我们的却是一座漫天黄土，遍地沙石的硕大荒园。于是，我们期待中的精彩纷呈便被大大简化，甚至简化到了每天宿舍、教室、餐厅三点一线来回奔忙。虽然心中有一点失望，但我并没有因为生活方式的枯燥单一而觉得委屈了自己，相反，溢满心头的是一种充实之后的满足和快慰。因为我明白，选择了医学就选择了这种枯燥单一，医学的博大精深要求我们必须去承受学习的苦涩的磨砺，也只有远离了那些浮华和喧嚣，我们的心灵才变得空明澄澈，一丝不乱，我们才能将那些淳厚的心志倾注于知识的沃土，才有可能去实现心中的誓言和宏愿，而学习的道理也是朴拙平易的，只要我们精诚地努力，勤勉地付出，学习道路上的风景便会呈现给我们最最真实的美丽。

时光飞逝，一年的大学生活在弹指之间倏然飞去。回首走过的路虽然没有想象中的华美和温馨，却同样充满了欢声笑语，谈不上什么成功，但于我已经满足。有人问过我怎样去平衡学习和课外活动的关系，我觉得没有什么指标和尺度可讲，我们做每一件事都认认真真地去做，兢兢业业地付出，就可以把所有的事做好。

让我们用心去拥抱自己的大学生活，让前路一切美好的憧憬和所有青春的誓言在我们不竭的心泉里精神永驻，清水长流。

谢谢。

学生演讲稿3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

72年，光辉岁月弹指一挥间;72年，大地沧桑巨变。

明天，我们伟大的祖国将迎来她的72岁生日。

新世纪的中国，是不屈的中国，是光明的中国，是少年的中国。少年强则国强，少年富则国富。

今天需要我们去了解，明天需要我们去创造!

我们学习，我们锻炼，明天肩负起祖国建设重担;

在“五一”节来临之际，东刘店学子要用最真挚的情感、美的语言来赞美祖国、歌颂祖国，为我们伟大祖国献上最美的祝福。

下面我宣布：东刘店学校“我爱我的祖国”演讲比赛，现在开始!

我们的祖国历史悠久，我们的祖国美丽富饶。我爱我们的祖国，我要歌颂我们祖国。请欣赏一年级同学的诗朗诵——《歌唱祖国》

我们的祖国有高高的山，有长长的河，有大片的森林，有一眼望不到边的平原。在这片神奇的土地上，勤劳、善良的人民用自己的双手创造了祖国的繁荣。那作为小学生的我们，该如何做呢?请听二年级同学演讲的——《为妈妈争光》

学生演讲稿4

亲爱的老师，同学们：

大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字概括－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?

啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水； 而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪， 激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！亲爱的老师，我们衷心祝愿您幸福快乐到永远！

学生演讲稿5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是三 ( 3 ) 班的班长张正。今天， 很高兴能和大家分享我的成长快乐。

我是一个勤奋好学，活泼开朗的阳光男孩。

在学校， 我上课认真听讲，积极发言。课下主动帮同学扫地、擦黑板;帮老师管理班级、收发作业。在老师的教导下， 我获得了“三好学生” “优秀班干部”“书香少年”等荣誉称号。俗话说得好，吃饭长身体，读书长智慧。现在我已经读了200多本书了。今年六月 ， 我们家还被学校评为了“书香家庭”!

在家里， 邻居们亲切地叫我“小楼长”， 因为我经常和爸爸一起打扫楼道，擦洗楼栏杆; 可是妈妈却喜欢叫我“小厨师”，因为我会“西红柿炒鸡蛋”“清炒土豆丝”和制作“水果莎拉”。

我知道， 要想成为一名优秀的少先队员，只学习好是不够的，还要兴趣广泛， 因此， 我还学习了轮滑、打乒乓球、羽毛球、画画、弹钢琴，这样不仅锻炼了身体，还陶冶了情操。

我知道，我的进步与老师的教导，同学的帮助是分不开的;

我也知道，成绩只属于过去，今后我会更加努力，请大家支持我!

谢谢大家!

学生演讲稿6

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

早上好!

我们实验小学在学校领导的正确领导下，克服种.种困难，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在实验的殿堂中，同学们正在茁壮成长。

可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸;在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋;在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。

以上这种.种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种.种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭，影响自己生活的社区，影响自己周围的街道，为我们创建文明城市尽自己的微薄之力。谢谢大家!

关于中学生演讲稿优秀范文篇3中学时代是人生的春天，是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的时段。明确为什么学习，怎样学习，是每一个中学生必须认清和学会的问题。知识像海洋那样辽阔，像海洋那样浩瀚。一个人无论天资多高，精力多么充沛，毅力多么顽强，学习条件多么优越，也不可能把所有知识学到手。有的同学总想学到一切，要蔷薇也要雪。他们希望在一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花，可是，知识大海的守门老人告诉我们：这是不可能的呀!

知识时常需要更新，随着时间的流逝，知识又可能遗忘，但获取知识的方法却不会被丢失。相传有一个人，巧遇一仙翁，仙翁点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢?因为他懂得，不管送自己多少金子，金子总是有限的，但如果有了点石成金的指头，那就可以随心所欲了。古人说：“授之以鱼，只供一饭之需，教人以渔，则终身受用无穷”也就是这个道理。xxx说过：“学习是学习，学习的学习也是学习，而且是更重要的学习”。

学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，这需要付出的艰苦努力，需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈，日久天长，学习才可能成为自觉的行为，从而掌握学习的主动权。所以，学习方法并不是什么捷径，它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。

王国维有段为世人常常引用的名言：古今之成大事业大学问者，必须经过三种境界。“昨夜西风雕碧树，独上高楼，望尽天涯路，此第一景也;衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，此第二景也;众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，此第三景也。”第一景说的是要有信心，“独上高楼”，非信心不可;第二景说的是要有决心，“终不悔”实在是最大之决心了。第三景说的是要有恒心，“众里寻他千百度”，没有恒心，如何达得到?

古人说：“凡事预则立，不遇则废。”智力相同的两个学生有无学习计划，直接影响到学习效果。科学地利用时间，在有限的时间内有计划地学习，这是科学学习方法的一条重要原则。所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。

要提高学习效率，变被动学习为主动学习，做学习的主人，应把握几个步骤：

第一步就是抓好课前预习。

在预习过程中，边看、边想、边写，在书上适当勾画和写点批注。看完书后，最好能合上课本，独立回忆一遍，及时检查预习的效果，强化记忆。同时，可以初步理解教材的基本内容和思路，找出重点和不理解的问题，尝试作笔记，把预习笔记作为课堂笔记的基础。

我国古代军事家孙子有一句名言：“知己知彼，百战不殆。”这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后，才可能有充分的准备，也才可能克敌制胜。预习就是“知己知彼”的准备工作，就好像赛跑的枪声。虽然赛跑规则中不允许抢跑，但是在学习中却没有这一规定，不但允许抢跑，而且鼓励抢跑。做好预习学习，就是要抢在时间的前面，使学习由被动变为主动。

简言之，预习就是上课前的自学，也就是在老师讲课前，自己先独立地学习新课内容，使自己对新课有初步理解和掌握的过程。预习抓得扎实，可以大大提高学习效率。

第二步是掌握听讲的正确方法。

处理好听讲与作笔记的关系，重视课堂讨论，不断提高课堂学习效果。学生必须上好课、听好课，首先做好课前准备，包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲，尽快进入学习状态，参与课堂内的全部学习活动，始终集中注意力;第三要学会科学地思考问题，重理解，不要只背结论，要及时弄清教材思路和教师讲课的条理，要大胆设疑，敢于发表自己的见解，善于多角度验证答案;第四学生还要及时做好各种标记、批语，有选择地记好笔记。

上课是学生在学校学习的基本形式，学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。根据教学大纲的规定，一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊!学习成绩的优劣，固然取决于多种因素，但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩，首先就必须利用课堂上的四十五分钟，提高听课效率。

听课时应做到以下四点：

1、带着问题听课;

2、把握住老师讲课的思路、条理;

3、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯，力争当堂消化、巩固知识;

4、踊跃回答老师提问。

这样基本上掌握了听课的要求。

第三步是课后复习应及时。

针对不同学科的特点，采取多种方式进行复习，真正达到排疑解难、巩固提高的目的。课后要复习教科书，抓住知识的基本内容和要点;尝试回忆，独立地把教师上课内容回想一便，养成勤思考的好习惯;同时整理笔记，进行知识的加工和补充;课后还要看参考书，使知识的掌握向深度和广度发展，形成学习上的良性循环。

复习是预习和上课的继续，它将完成预习和上课所没有完成的任务，这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和掌握。在理解和掌握知识的过程中提高运用的技能技巧，进而在运用知识的过程中，使知识融会贯通，举一反三，并且通过归纳、整理达到系统化，使知识真正消化吸收，成为自己知识链条中的一个有机组成部分。在复习过程中，既调动了大脑的活动，又提高了分析问题和解决问题的能力，知识也在理解的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲，知识掌握如何，由复习效果而定。

学生演讲稿7

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

不尊重自己的人等于没有尊严的人。

有一次，我和妈妈在一座天桥上，看见一个乞丐。他是一个年青力壮的小伙子，四肢没有缺陷，衣着比较整洁，在他前面放着一个要钱的碗，里面已经放了许多零钱。但是，他还是不停地乞讨别人的施舍。

尊严是至高无尚的，找不到自己尊严的人是可耻的。因为他身强力壮，足可以通过自己的劳动获得生活来源。可他却是用获取别人的同情心来谋取生活出路。我们如果遇见这样的人，一定收起我们的同情心，不要让这样的人得逞。因为这样的人是让我们鄙视的，我们要让这些不用自己的努力换取生活来源的人感到可耻。

学生演讲稿8

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的主题是《祖国在我心中》。

现在，我们的祖国到处都能看到高楼大厦，到处都能看到川流不息的汽车。而这一切的辉煌成就都是那些爱国、勇敢无畏的先辈和英雄们所创造出来的。我们的祖国从成立到改革开放，人们的生活渐渐变得宽裕起来，不再受那些外国人的屈辱了。也不会再有以前的那种不平等条约了，澳门、香港等地区也回到了祖国母亲的怀抱。我们中国变得比以前更加富饶了，已经不再是那个软弱的孩子了！

现在，我们的祖国已是今非昔比。20xx年至20xx年，“神舟飞船”陆续发射成功。20xx年，“天河一号”成为全球最快的超级计算机。20xx年，我国用长征三号丙运载火箭，成功将第三颗北斗导航卫星送入预定轨道。20xx年，“神舟十号”再次飞天，实现了对接。这么多的伟大成就，多么辉煌！我感觉到我们的祖国在变强！不仅如此，我们祖国的景色也变得更加美丽迷人。有巍峨峻拔的高原，有碧波环抱的宝岛，有苍苍茫茫的草原，还有七沟八梁的黄土坡。在北京，有气势磅礴的万里长城，有雄伟壮观的故宫，还有金碧辉煌的圆明园。我们的祖国到处都是如歌如画的风景，让人感到心旷神怡。

我们的祖国还是一个团结的大家庭。虽然发生了不少的灾难，但一方有难，八方支援。只要我们团结一心，那么任何困难都难不倒我们中国，任何困难都会被我们中国迎面而解！

所以，同学们，虽然我们目前做不出什么大的成就去为国争光，但我们只要刻苦地学习，照样可以为祖国更美好的明天而奋斗！照样可以为祖国更强大的明天而奋斗！

我们要让全世界的人们都知道：我们的祖国在变强！

学生演讲稿9

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们、朋友们：

大家上午好！

我是来自人xx届本科毕业生xx。很荣幸，能够作为学生代表在这么难忘的场合上发言。我想辅导员让我做学生代表发言还是挺合适的，因为我的性别代表了男生，而我的姓名代表了女生。

感谢辅导员老师！

今天首先是个感恩的日子，而我需要感谢的人又尤其的多。感谢父母，对我的学习生涯十余年如一日的关切与鼓励；感谢尊敬的各位校领导、院领导，为提供更为优质的教学资源所付出的努力，在我们举办学生活动时给予的大力支持，此时此刻，我的脑海中依然清晰地记得你们的每一个温情的微笑；感谢敬爱的辅导员老师四年如一日辛苦的工作和亲切的关怀；感谢每一位可爱的老师，带领我们走进艺术的殿堂，感受百年xx深厚的文化底蕴和不息变动、自由活泼的艺术气息，教会我们感知美，认识美，体悟美，创造美。是你们动情的课堂让我们在四年中牢记，除了学校漂亮的美女和丰富多彩的学生活动以外，更需要时刻关注专业课、文化课的学习；

感谢四年来一直关心着我们生活起居的各位宿管阿姨、叔叔，每次下雨前，总会及时的帮我们收起晾晒的被子；感谢四年中遇到的诸位师兄师姐，在我的成长道路上所给予的莫大帮助；感谢我最亲爱的朋友们、同学们，四年以来，为了集体的荣誉，为了共同的理想，我们哭泣过，欢笑过，这都将成为我们人生中最美好的回忆；感谢低年级的学弟学妹们，为我们的大学生活注入了新鲜的活力，当学姐们渐渐离去，学妹们便成学长们重回母校的动力。在这个重要的时刻，我要郑重的道一声谢谢，四年大学，精彩皆因有你！

当然，还要感谢我们的食堂，通过少放肉、少放油的方式帮助我们执行减肥计划，以及感谢舍友的不杀之恩。

今天注定要成为众多人终生难忘的日子。四年前，怀揣着对艺术的崇高理想，来自天南海北的我们齐聚在大师云集的百年艺苑——xx。对于我而言，xx是改变我人生轨迹的地方，高中时学习物理化学的我下定决心报考xx，除了xx出名的多大师、多美女之外，还有就是内心对真、善、美的'不懈求索。美院的一位教授在书中这样写道：“艺术，应以洗心、修心为首要，把我们的心养的好一些，让这心灵流淌出来的，是自然而然、真与善融合一体的`美。”

xx不仅让我们学到了本领，更是净化了我们的心灵，提升了我们的艺术修养、文化修养，将我们培养成为对历史文化的传承、新文化的创造、新文明的推动起着中流砥柱作用的人！自从来到这个世界，我就没打算活着回去，就让我们在人生最有激情、最有想法、最富有创造力的青年时期，通过智慧、努力与创新，让世界变得有所不同吧！

不知不觉，四年就这样匆匆流逝，留下了数不清的记忆和深情的不舍。我们人生旅途中最重要的一站——xx的学生生涯即将成为往事，前方的路还很漫长，让我们始终牢记初入大学时的艺术追求与人生理想，谨记师长们的教诲，去勇敢、自信地迎接前方的挑战，昂首挺胸，坚定、优雅地继续前行的路程，在社会的大舞台上、在人生的下一个路途上谱写更为精彩的篇章！

最后，祝母校xx在新的百年征程中续写新的辉煌，祝各位领导和老师工作顺利，身体健康，祝亲爱的同学们顺利就业，前程似锦，有事没事多运动，最重要的一点，结婚时记得给大家发喜糖。谢谢大家！

学生演讲稿10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

上午好！

我是文庙中心小学二年级三班的宁子豪，今天，我给大家讲一个小萝卜头的故事。

你，瘦骨嶙峋却挑着一颗大大的脑袋，令所有见到你的人都心生怜情。我是在小说《红岩》里认识你的……

我叫小萝卜头，我不到1岁就和妈妈一起被捕，狭小的牢房里，阴暗潮湿，终年不见阳光，苍蝇、蚊子、臭虫多得很。我的身上被咬得大疮连着小疮，新疮摞着旧疮，一不小心抓破了就鲜血直流。

在敌人的监狱里，吃的是霉米饭和烂白菜帮子。这样的饭菜闻着都想吐，甭说吃了。可是，没办法，妈妈耐着性子把饭里的老鼠屎、沙粒挑出去再让我吃。刚吃了一口我就吐了出来：“真难吃！真难吃！”妈妈哄着我说：“小乖乖，听妈妈的话，吃一口吧！”。

在牢房里，只有牢门上方那个不足1尺宽的小窗口是唯一能见到天的地方。不耐烦的时候，妈妈总是把我抱到这小窗口向外眺望。可我能看到的也只是楼梯的栏杆，白公馆的院子和高墙上的铁丝网。偶尔能看到天空中飞来飞去的小麻雀，我都高兴地不得了。

被囚禁的日子里，我明白谁是坏人，谁是好人。我努力地跟着黄伯伯学习俄语，因为特务们听不懂，我们就能更方便的交谈和传递消息。我知道黑暗的日子总会过去，新中国马上就要诞生了，然而，残忍的反动派却不肯放过爸爸妈妈，不肯放过我，哪怕我只有9岁……

新中国诞生的前夜，那天的雾浓得我看不见眼前的路，那天的夜色黑得仿佛要把我吞掉，那一刻我害怕了，我怕再也不能见到爸爸妈妈，我怕不能见到崭新的明天。

小萝卜头，没有人知道你的大名是宋振中。你的生命终结于九岁，灿烂于九岁。你是共和国最年轻的烈士。是你，让无数人知道了什么是自由，什么是尊严，什么是人道，什么是理想和信念。

我的故事讲完了，谢谢大家。

学生演讲稿11

有这样一个憨厚汉子，他身高一米八一，走路总是大步流星，每天奔忙于最基层的生产一线；双手粗糙布满厚茧，深深的手纹里，经常留有难以清洗干净的油污；每天都要接数不清的电话，手机俨然变成了热线。

还是这个人，若没有中央电视台新闻联播的报道，若没有《光明日报》等各大媒体连篇累牍地讲述，我们永远不会知道，他已将人间大爱默默演绎了15年，他已将爱心悄悄地传递了15年。

他就是杨政武，朔黄铁路公司万名员工中最普通的一员。

他就是杨政武，那个为了一个约定默默坚守了15年的“倔”小伙。

他就是杨政武，那个受到党和国家领导人关注成了“名人”之后仍低调前行的人。

事情还得从15年前说起，1996年，杨政武的同班同学李宝元因患扩张性心脏病去世，在此前李宝元的哥哥也因同样的病离开了人世。两个儿子接连去世和7万元的债务，给家在河北省承德农村的李维贺夫妇致命的打击。

为帮助两位老人重新树立起生活的信念，从1996年起，还是在校学生的杨政武就和同学们约定——“宝元的父母咱们得管”。

走出象牙塔后的杨政武孑然一身，不知道自己的明天在哪里，也不知道自己将要去往何方，生活的艰辛让这个血气方刚的大学生尝到了人生的酸甜苦辣，但他默默地在心里给自己定下了一个准则，那就是不管生活有多艰难，每年也要资助“李叔李婶”！这个准则，成了杨政武雷打不动的习惯，一直坚持到现在。

生活中，杨政武什么都可以省，就是寄给“李叔李婶”的生活费不能省！即便是自己的生活都青黄不接的时候，他都没有动过给“李叔李婶”攒下的钱。

结婚可以简单，买房子可以退后，可是照顾“李叔李婶”的事情唯独不能落下。

一切那么朴实无华，却坚不可摧。15年，15张汇款单，56封信，“李叔李婶”7万元的债务悉数还清，生活的信心得以重新确立。在这个数字喧嚣的年代，这些微不足道的数字平地崛起，却是那么地掷地有声。

就这样，一个无言的约定，坚守了15年，并依然在继续。一颗幸福的火种，传递了15年，并接着传递下去。

若你要问，杨政武何以坚守15年，只因为一种叫做奉献的爱。

已经不记得有多久没有再回到阔别已久的故乡，不记得秋雨过后老家的土墙上是否又多了几分斑驳和沧桑，不记得在家操劳的妻子是否又多了几根银丝，只记得这个工队缺两把椅子，那个工队的宿舍电源线松了。

孩子是该上学的年纪了，从他身上的衣服到学校的选择，哪一样有杨政武的功劳，没有。孩子哭喊着要爸爸的时候，他在哪里？他在澡堂的顶棚维修热水器；孩子想要爸爸陪着跑步时，他在哪里？他在滴流磴站区忙着搞绿化。在我们神华，有多少人能亲历孩子的成长？有多少人错过了人生中仅有的几件大事？杨政武只是20万神华人中的一个代表，他们将青春，将风华书写在神华大动脉上。

你若问杨政武何以如此坚守岗位，只因那份对职业说不出的热爱。

杨政武无意成为优秀，也从未想过当什么先进。但他在那平凡的岗位上，认真做好每件事的态度，让每一个朔黄人都折服。剪枝修草、洒水浇花、洗碗端盘子，接电源，换灯泡，维修管道，修理热水器，招待所大事小事，沿线各个站区的绿化工作，哪里都能见到他的身影。废寝忘食有了回报，餐风宿露有了收获。沿线的绿化成了一道亮丽的风景线，并得到了当地政府和集团、公司领导的肯定。维修技术也是突飞猛进，但他永远都是那个一个电话就到的“政武”。从不喊累，从不推脱的他，成了大家公认的大忙人，好人缘儿。

若是没有人提起，人们都要淡忘掉他大学生的身份了。因为朴实的性格，也因为生活的历练，让他已褪去了那层光环，甩掉了那副架子，当别人左一个抱怨右一声叹息时，他却已经在用辛勤的汗水去上孝老父，下养妻儿，还时时接济着远在他乡的“李叔李婶”。

百善孝先，大爱无言。

读着杨政武那令人热泪盈眶的感人事迹，看着杨政武那跑前奔后的忙碌身影，我在默默地思量：

心在哪里安放？心在钢铁长虹安放！扎根基层，扎根一线，风风雨雨，日出日落。那昼夜不息的车轮和飞扬的鸣笛声，回荡在大山深处。那太行山间弯弯的铁道，滹沱河上长长的铁桥，长梁山麓深深的隧道，还有那斗转星移的白云和月亮，一定会记得，这些穿梭在神华铁路大动脉上披星戴月的忙碌身影。

一句话，一辈子，一生情；一个大学生，一个老实人，一个普通劳动者。

这就是杨政武，一个淡薄名利、默默无闻的人。这就是杨政武，一个诚实守信、一诺千金的人。这就是杨政武，一个耿直淳朴、乐观豁达的人。那如磐石的坚守，将震撼朔黄每一个人。

那如生命的大爱，将激荡神华每一颗心。

我们每一个人，都将执着这份爱，奉献朔黄，奉献神华，奉献人间。

学生演讲稿12

各位学弟学妹：

大家好！

今天很高兴能站在这里与大家交流。其实两年前我和你们一模一样，也只是一个迷惘的初二学生。我与大家的不同之处在于，我比你们早生了两年，侥幸考上了东中。我希望两年后，站在这里的人是你。

我记得高一的时候，睡我上铺那哥们一天晚上三更半夜忽然正襟危坐，鬼附身一样，他说：“当你站在这一点回望过去的一点时，两点就连成了直线，而中间经历的那些曲折，轻易地忽略。”今天我已经站在另一点，看你们这一点的时候，有恍若隔世之感。那时我们是在外国语老校区，过着与你们相同的日子，早上很早起床，特别是冬天，有点奔赴战场的悲怆感，那时感觉读书很苦，然后动不动诅咒这教育制度，总觉得学校是万恶的，幸福是没有的。这就是中间的那段曲折。那时候黄老师跟我们说，要考到东中去，东中比外国语晚起半个小时。我很负责任地说，东中呢还算不错，考进去不会让大家失望的。

其实中考吧，就像一场大棋局，不到最后，没人知道结果，不是英文里有句谚语吗，he who laughs last laughs best。笑到最后的才是赢家。中考与高考不同，中考只要过了东中这道坎的，都是英雄。还有不同是，高考只要答出70%的题就能上重点，而中考，要考东中，起码94%的题要做对，也就是说要扣四十分以内，五门课平均每门扣八分。所以中考考到最后，考的已经不是单纯的知识，考的是个人的综合素质，而其中很重要的一点，就是心态。良好的心态从哪里来？从平时扎实的基础中来，所谓有备无患。那么基础夯实的关键阶段在什么时候？就在初二这一年。

初一吧，是一个适应初中生活的阶段，缺乏长远的考虑。初三呢，已经进入了总攻的阶段，人家都已经厉兵秣马准备弹药了，你战壕都还没挖好，这仗怎么打。所以要抓好初二这一年，夯实基础，为初三的大决战做好准备。我记忆中，初二这一年相对其他两年还比较轻松的，首先呢，中考尚远，不用成天唉声叹气；然后已经熟悉而且这种生活了了，不用像初一的小孩一样无头苍蝇似的。所以要充分利用初二这一年的学习精力和逾越的心情，在初二就胜人一筹。

而具体学科呢，语文学习最重要的一点在于如何让自己的成绩稳定。语文的不确定性因素是最大的，真正的高手能保持良好的状态。其实英语是最容易学的，就那么点东西，记牢背牢就能过关的，问题关键是很多同学缺乏耐心。英语报纸的阅读理解，自己做要半个小时，别人那里抄来只要半分钟。但请注意，你用半分钟抄来的东西可能要用半辈子去偿还。数学是智者的学科，数学开发智力使人聪明，但学数学光靠智力是不够的，还需要耐心，以及勤奋，勤奋这个词吧听上去有点老土，但却是关键。科学呢，科学课本初一第一课上写了一句话，我记忆犹新，学科学要多观察多思考多实验。其实学科学，就是要对题目多观察多思考，很多新颖的题目本质是考哪个知识点，明眼人能看穿，而成为明眼人要通过大量的练习来形成。社会要记背的东西比较多，还是勤奋耐心四个字。

总的来说，大家的首要任务是：做一名合格的初二学生。

我们现在的班主任关于“学生”的论述很精彩。他说，学生呢，第一是学习生存的技能。不是有个冷笑话么：“妈妈说：我要教你一个技能，学会它以后就不会饿肚子了。于是我学会了吃饭。”其实这个笑话很耐人寻味。人的第一要务是生存。而生存的关键在于独立。我觉得作为一个初二学生起码应该做到生活自理。比如说，寝室里，被子乱叠扣分总不对吧；天天让家长送餐总不好吧；动不动穿很少只要风度不要温度不爱惜自己的身体不对吧。记住，这个世界上，真正能陪你从出生走到离去的人，只有你自己，所以学会爱惜自己是一门很重要的人生课程。一个人懂得了爱惜自己，才能去爱惜别人。所以，扪心自问，你学会生存了吗。

学生的第二个解释是学会生活的艺术。我觉得生活的艺术最精妙的地方在于，正确处理人际关系。有人说中国社会是一个人脉社会，一切都要靠关系。当然，这句话是贬义的。但我们能从这句话重体会到恰当处理人际关系真的很重要。《红楼梦》里面说：世事洞明皆学问，人情练达即文章。这又是一门人生课程。作为学生，首先要面对的是同学关系。大家都是年少轻狂血气方刚的年纪，我送大家一句话：“你不可能和每个人成为朋友，但你至少能让每个人都不是你的敌人。”大家身居同一个屋檐下，低头不见抬头见，有矛盾正常，但如何妥善解决，不让矛盾激化却考验一个人的能力。为人处世，宽容二字很重要。然后呢，同学关系中呢比较特殊的是男女同学关系。这是个情窦初开的年纪，对异性的好感很正常，我那时也喜欢我们班一个女生，而且连黄老师都知道。这没什么大不了的。我觉得作为一个有修养的人呢，首先，不要去说别人的闲话，人言可畏，以讹传讹，很可怕。然后，当你喜欢某个异性的时候呢，放在心底，不要说出来，这又不是什么可以炫耀的东西。总的说呢，不要在春天做秋天的事情。我想这点黄老师一定是三令五申了，我们那时候是深有体会。

学生演讲稿13

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

每当星期一升国旗时，我总会升腾起一种无法控制的爱国情怀，心潮澎湃，因为仰望着鲜艳的五星红旗冉冉升起，在激动人心的时刻，庄严的国歌唱出了每个中国人的心声：我爱您，我的祖国！

祖国有多美，我说不清楚。

但我知道桂林的山水甲天下，知道我国的长城是最雄伟的……祖国的历史有多悠久，我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术。祖国经历了多少磨难，我们忍受了这些耻辱。

但我永远不会忘记被八国联军烧毁的圆明园给我们烙下的重大耻辱，也不会忘记日本侵略者铁蹄下祖国曾发出痛苦的呻吟。祖国，您是春天的阳光，滋润着我们的心灵，让我们在温暖的大家庭中生活，多少可歌可泣的故事在我们心中跳动。

同学们，让我们的一直如钢铁般坚韧，用智慧和汗水，让祖国的锦绣山川更加绚丽多彩，让祖国的历史更加辉煌吧！我的演讲结束了，谢谢大家！

学生演讲稿14

尊敬的老师、同学们：

大家下午好!

似乎我们前不久刚踏入初中大门，似乎军训、野营拓展离我们并不遥远，似乎我们都还在以学弟学妹自居，但是，我们的的确确已经到了八年级下了，离中考不远了，离上高中也不远了，我们陪伴彼此的时间也许只剩短短的两三个月了。

平常，我们一再告诫自己要珍惜、珍惜，珍惜和同学相处的宝贵时光，珍惜这初中所剩不多的短短的日子。

对于在八年级开始才打定主意要中考的我来说，我明白自己需要追赶的距离。我对上海苛刻的升学率早有所耳闻，能过独木桥的只有55%的幸运儿，更别提在这55%中有多少人能进市重点的了。

为了考上理想的学校，我们所需要的是大量的刷题与反复训练。在周末，数学、语文、英语、物理、化学，只要是中考所涉及的，我都得补。原先以为我已经算是很辛苦很努力的类型了，但看看那些补习班的同学，他们大都一进初中所面对的就是这样高强度的学习，而我已经晚了他们两年，我不想输，不想在老师提问的时候因回答不出而丢脸，所以我只能铆足了劲儿地学，希望自己能赶上他们。听初三的学长学姐谈论自招，谈论推优，谈论他们对当初因没有扎实地学而后悔，我暗暗下定了决心，到时的我一定会不留悔，我一定要让自己拼到最后，笑到最后!

进入八年级以来，身边有一部分同学选择参加美高预考。渐渐发现有很多打算出国留学的同学都因找到出路而沉迷游戏无心学习了。我甚至能感受到，他们所抱有的态度是把托福好好学，拿一个好看点的分数就能出国万事大吉了一般。那我想问一问，你们选择国际通道的理由是什么?是因为向往国外多元化而又生动的教学方式?还是为了逃避国内压力重大的考试、作业?你们有没有想过然后呢?直接到国外，面对完全陌生的环境，半生不熟的语言，丰富多元的课程，没有限定范围的课题，你们又打算怎么办呢?或者是先进入美高，努力适应一种新的学习方式，跟外教多练练口语再走出国门，进入联系好的学校，为自己赢得一个更好的开始?话说白了，无论你去哪里，只要自己想好，想要，什么都拦不住你;若你自甘堕落，什么都挽救不了你。哪怕是出国，也得提前做好规划，不仅仅是对学业、更是对整个人生。

我的堂姐就是一个例子。她原先是广东省省重点高中的学生。在她高二那年，她沉迷于少女的幻想中，刷微博，刷动态，成绩最终一落千丈。在往下掉的过程中，她也曾挣扎过，怎奈先前落下的太多，就算是补课也只能这星期补上星期的，怎么追也追不上了。在无奈之下，她只能参加学校的交换生，去美国的一所社区高中继续学习。认识到人堕落得有多快，爬上来有多难之后，她在美国奋发了两年，最终考进全美排名前五十的大学。

看起来她像是一个改过自新的例子，但她出国的这几年每年为供她学习的高昂的学费，一开始的各种不适应，独处异乡的孤单与现在为就业而产生的担忧都是一时失足带来的产物。所以，哪怕现在你接到了美高的的通知单，也千万别抱着我有出路了，万事大吉了，只要把最后这段时间混完就可以了。毕竟“少壮不努力，老大徒伤悲啊”!

无论你选择怎样的方向，当务之急就是“勤奋学习，积极准备! ”孔子说：吾十有五而志于学。时间对你我来说都是如此紧迫，大家快些动起来吧!

最后，让我用《钢铁是怎样炼成的》这部小说中保尔柯察金说过的这段经典结束我的发言：“人，最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”

学生演讲稿15

我叫李国昊，我今天竞选的职位是数学课代表。我十分想成为数学课代表，一来是为大家服务，二来是能够以次来促进我更加努力的学习数学，我希望大家能够给我这个机会，这不仅仅是对我的考验，也是对我的信任。

如果我当上了这个课代表，我会好好学习，以身作则，同时我也希望大家能够监督我的工作，如果有什么做的不对的地方，请大家指出，我会虚心的接受大家善意的批评，不会辜负大家对我的期望和信任。如果我没当上我也不会气馁，我会更加努力，争取下学期能够竞选成功。

谢谢大家，我的演讲到此结束。