教育范文活动总结

趣味运动会活动总结(集合15篇)

本文已影响 1.01W人 

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的趣味运动会活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

趣味运动会活动总结(集合15篇)

趣味运动会活动总结1

秋季,是个收获的季节。没有了夏日的燥热,冬天的严寒还未来到,拥有的是天高云淡、硕果累累。公司为了提高员工的工作积极性,改善员工们的工作氛围,举办了秋季趣味运动会。顾名思义,以趣味运动为基础的比赛。

在众多项目中,我参加的是花轿接力八个人算一队,两个人算一组,用两根竹竿当花轿,中间抬一个篮球,然后进行接力跑。参赛的运动员不是很多,可是观众却整整围了一大圈,我们公司的员工还是很有热情的。作为第一届趣味运动会,真的引起的'公司员工的兴趣,大家都来积极参与到这个欢乐的活动。

在裁判宣读完比赛规则后,比赛开始了。因为用两根竹竿去抬着一个篮球跑本身是具有难度的,并且又有竞赛性,所以中间就会出现掉球,接力衔接困难等等亮点,引发了现场员工哈哈大笑。不过作为一个运动员,尽管之前是以娱乐为目的,可当真正到了赛场上,就变得认真变得严肃起来,只想好好的配合大家去拿个好的名次。

枪声响了。队员们出发了,在喊声,笑声,加油声中从出发地,到达目的地。用时不过短短的一分钟多点,在观众看来是那么短暂,是那么简单,可是在运动员看来,是那么漫长,是那么的艰难。既要保证球的平稳,不能掉球,又要尽可能的快,与另外的那组队员更要好好的交接,因为交接处是最容易掉球的。就是短短的一分钟,里面却蕴藏了好多好多的技巧。

事情,没有简单的。同样,事情,没有完美的。也就是那句话:没有最好,只有更好。我相信,如果再来一次的话,每个队伍都能够提高质量,缩短时间,取得更好的成绩。可是,这次机会仅有一次。这和我们的工作,生活是一致的。有时候我们可能因为一个小的细节,那将会导致失误,甚至错误。不同的是,我们的工作一直在进行,而运动会时就只有一次。所以,在工作中我们要提前做好打算,尽量的把每一个环节都认真的考虑到,避免发生失误。就算我们发生失误时,我们也要积极地去总结经验,争取在以后的工作中不要再重复发生。只有总结失误,我们才能进步!

趣味运动会活动总结2

本着以丰富大学生活的趣味和快乐,从中学会团结,培养同学的集体荣誉感和竞争意识为目的,本月7号,我们班与09级护本二班共同组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味户外运动联谊活动取得完满结束。

通过本次活动,加深了同学之间的友谊,构建了团结友爱的校园气氛,基本达到了活动的最初目的:在课余时间给同学们一个放松的`机会,通过运动做到劳逸结合;让两个班的同学混在一起玩游戏,促进了两个班男女同学之间的交流与合作;增加了两个班间的友谊。但是由于策划者以前从未组织过班级活动,加之经验不够,使得本次活动存在较多不足之处。

第一,策划者对策划书的了解不够,在策划书上具体的游戏规则、流程没写清楚,导致主持人不能很快的理解活动的过程策划书不够具体、详细。工作人员不了解游戏流程,且部分工作人员没尽到应有的责任,中途没维持活动秩序而去参加游戏。策划内容的没结合实际情况,例如:没有充分考虑游戏对场地大小的要求。

第二,初期只靠自己一人策划活动,没有积极的和其他班干部商量具体事项,没有和班上同学一起商量游戏的具体内容。以至本次活动的合理性不够,吸引力也不足,且活动意义不明确,没有太多的实在性!

第三,给主持人熟悉策划书的时间不足,使主持人准备时间不够;主持人间商量不足,以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地,未能灵活的调动活动气氛,自控能力尚待提高活动中有主持人语言有些过激,与参与者险些发生了口角。

第四,对整个游戏环节的思考太简单,没有去想活动过程中可能会出现的“事故”,以至不能完全掌握局面,准备工作不充分:没安排发水果的人员,结果出现同学自己去拿吃的,从而有些参与人员没有得到应有的那份水果;每个活动中没有安排具体的负责人去负责登记游戏中获胜者的姓名,这样给发奖品的工作人员带来了很多负担,调试音乐的工作人员没能很好的了解活动过程,以至在活动过程在调音乐上做得还不是很好。

第五,由于是两个班间共同组织的活动,各班的情况、要求不同,没能协调好一些具体内容:活动当天上午才确定游戏的具体项目;加之各班上课时间不同,使得主持人间配合时间不足,上场后出现不协调的现象,甚至活动中出现主持人偏向其本班人员的现象。

医学院09级临床一班班委

趣味运动会活动总结3

筹备了近一个月的会同县机关幼儿园首届亲子运动会终于成功拉下帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一幕幕精彩的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。本次运动会以“我运动我健康,我运动我快乐”为主题,在运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感。现将本次运动会总结如下:

一、领导重视,策划成功

我园领导十会重视本次运动会,为了保证运动会的顺利进行,我们园全体行政人员成立了活动领导小组,由杨园长担任总指挥,由甄银华、向天飞负责策划,梁成香则负责道具及安全保障。其他成员也分工明确,各负其责。活动时间及场地安排合理,运动会活动环节设计紧凑,每个活动环节都开展的十分顺利,得到了家长们的`一致好评。

二、让幼儿真正体会到了运动的快乐

本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现“亲子同乐、运动快乐”这个主题,所以我们各班在体育游戏设计上,都符合各班年龄层幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

三、增强了家园联系

本次活动面向社会开放,家长们既参与了孩子们的热身操表演,了解了自已孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。家长接力赛将运动会推向高潮,家长们都积极参与,孩子们在一旁为爸爸妈妈加油,气氛十分热烈。从活动中和活动后的反响来看,家长们对本次活动的组织和安排都是十分满意的。

四、展示了我园教师的良好风采

为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

趣味运动会活动总结4

活动名称:

土木工程系趣味运动会

活动时间:

20xx年11月22日(周日)

活动目的:

节十一运会的运动之风,调动全系同学,参与到体育活动中,加强自身锻炼,提高身体素质,同时丰富同学们的课余生活,加强全班的凝聚力,促进班风的建设。

活动地点:

校运动场

活动项目:

拔河,班级跳绳比赛,绑腿跑

活动项目简介:

1、拔河以单位进行报名,每班限报15人,三个女生十二个男生,班与班之间进行比赛,最终决出前三名。

2、班级跳绳比赛以班级为单位报名,每班限报十人,三女七男,其中两男生摇绳,其余八人排成队进行跳绳,一分钟内跳过人数最多的.为胜。决出前三名

3、绑腿跑以班级为单位进行报名,每班二十人,四个女生,十六个男生,分为四组,每组四个男生一个女生,往返接力,每组跑50米交给下一组,看那个班用时最少,决出前三名。

活动总结:

比赛在上午9:00准时开始,由于部分08级同学要进行普通话考试,所以部分班级未能参加活动。

活动进行得很顺利,同学们积极参加,场面很火热,大家为了班级荣誉,努力拼搏,表现出了极强的凝聚力。

活动中也出现了很多问题,我们会在以后的活动中改正,以后把这项工作做到最好!

趣味运动会活动总结5

为了学部团委学生会体育部开展学部趣味运动会活动的号召,帮助大家锻炼身体,缓解近段时间学习活动的较大压力,促进大家参与集体活动的积极性,增强班级凝聚力和向心力,xx级小学教育班开展了班级趣味运动会活动。

这次活动以增强学生体质,丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的,以各种体育活动和竞赛为载体,全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学部回报如下:

1、活动情况介绍:

参加人:教育学部xx级小学教育班全体成员

(除一位同学因上课未到,其余29人均到场)

举办单位:教育学部xx级小学教育班全体成员班

时间:20xx年5月7日

地点:第一运动场

比赛主题:趣味大冲关,一起来挑战

比赛口号:活力张扬,趣味十足。我参加,我快乐!

比赛原则:增进友谊,锻炼身体

2、流程介绍:

第一个环节:滚雪球(团体项目)

第二个环节:脚夹球接力赛(团体项目)

第三个环节:仙人指路(团体项目)

第四个环节:你来比划我来猜(个人项目)

3、活动感想:

滚雪球比赛锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力,大家都竭尽全力奋勇争先;脚夹球接力跳是本次比赛最难的活动,这不仅要求个人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通过这个接力跳大家对团队合作精神有了更好的理解,大大增进的班级的凝聚了。仙人指路也很受欢迎,大家积极配合,小队成员之间默契配合,其中,由于有同学被蒙上了眼睛,因此也出了很多笑话,欢声笑语中不知不觉增进了班级成员的友谊。原本我们班里很多同学因原来来自不同班级而互相并不熟悉,但几场比赛下来大家都像多年密友一样有说有笑。最后一个比赛项目是最受大家欢迎的,大家积极性很高,很多都积极组成两人小组参加比赛,在比划和猜的过程中出了很多笑话,引来大家一阵阵掌声,旁边在玩的同学也被吸引了过来,有的小组以很快的速度完成了任务,但有些小组却进度很慢,这也使得大家很着急,也会小声提醒,但被我们的裁判员尖锐的眼睛发现了,但这却也无法阻止大家想要帮助人的积极性。

当全部比赛项目结束后,主持人也宣布了积分最高的小组,并有工作人员为其小组的每位成员颁发了笔记本和笔作为奖励。之后,又将每项比赛的用时最短的小组宣读出来,并为每位组员颁发了奖励:一包零食。玩了游戏也到了中午,大家也都饿了,所以拿到奖品的同学很开心,但吃的时候并没有忘记那些未获奖的同学,大家把零食分享,气氛十分融洽。

发完奖品,开始了惩罚,有每个环节的第一名小组的成员给最后一名小组的成员出题来表演节目。大家也都开始了“整人计划”,又是让跳舞又是唱歌,还有让做出网络上很流行的QQ表情的现场版,每个节目娱乐性都很强,大家时不时地捧腹大笑,也感受到了大家的'开心。

总之,本次活动取得了圆满成功,大家参与热情高,比赛有风度有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。

4、活动反思

虽然,整体上比赛取得了圆满成功,但也有很多需要改进的地方。

首先,在比赛开始前的场地布置中出了些问题。在去办公室借物品时由于值班人员未到,而且钥匙也不知道在哪里,这使得我们浪费了一些时间。这是我们工作的失误,应该在比赛的前一天确定下钥匙的事情,这在今后的活动中我们会积极改正,吸取本次的教训。

再次,在场地方面也出了些问题。本来计划的比赛场地是在第二运动场,但在布置场地的时候,运动场管理人员向我们说明了:第二运动场是不允许举办类似活动的。不得已我们便又将比赛场地该在第一运动场,这个环节也浪费了很长时间,也给同学们造成了很多不必要的麻烦。我们也会吸取本次的教训,在以后的任何活动中一定要保证场地的可使用性,这是举办一个活动所必需的。

最后,由于工作的失误,个人项目的比赛“你来比划我来猜”的题目准备的过少,使得很多想要参加的同学没能如愿,这也是作为组织者对比赛预估的失误,今后也会充分准备,宁多勿少!

趣味运动会活动总结6

20xx年12月30日我校首次进行了一次别开生面的趣味运动会,并取得了圆满。

一、 开展情况:

这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

二、活动过程

此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。

三、工作经验

在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等.在筹备过程中大家团结一致.齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。

本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的'对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。

四、活动不足处就是编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。

五、活动意义

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

艺体组

20xx年 1月6日

趣味运动会活动总结7

一、活动概述

为了丰富大一学生课余生活,促进同学间的团结协作能力,培养集体精神,10月21日下午一点半,化学与环境工程学院权益部在体操馆成功举办了以“携手趣味运动,共奏青春乐章”为主题趣味运动会。活动一共分为8个游戏项目:看你的啦,进击的木头人,稳住我们能赢,我懂你哦,百变星君,众人皆醉我独醒,齐心协力,原地爆炸。游戏开始前设有开场杯子舞表演,游戏中场设有衣原体走秀表演。

二、活动优点

1、活动场地为室内,提高了学生们的积极性,减小了游戏阻力,提高了游戏的安全性。

2、开场的杯子舞表演,让更多同学参与到了本次活动中,提高了活动的参与度的同时,培养了大家的协作精神。

3、游戏内容新颖,其中融入智慧与团结等要素,充分提高游戏的吸引力。例如“众人皆醉我独醒”、“百变星君”等游戏项目充分考验了团体协作能力,赢得了了大家的笑声与掌声。

4、对参赛人员进行游戏内容的提前讲解,保证每个人对游戏规则充分了解,对活动当天游戏的顺利进行起到了很大的`辅助作用。

5、为每个班安排一名负责人,带比赛人员入场,保证了活动场地的有序性。

6、将每项工作细化到个人,并且有负责人负责,保证每项工作顺利进行。

三、活动缺点

1、活动时间比计划稍长,例如“我懂你哦”比赛项目时间可以适当减少为5分钟。

2、题目难度可以适当增加,避免选手短时间内就完成全部题目要求。

3、游戏道具的准备过程中,可以按游戏顺序分区放置,有利于活动更加有条不紊的进行。

4、裁判工作量比较大,每场比赛进行时可以增加一名裁判督促犯规行为,增加活动的公平性。

5、提前安排好打扫会场人员负责打扫区域,节约场地打扰时间。

四、活动意义

此次趣味运动会大家热情高涨,在趣味欢笑中各班同学团结进取,奋勇争先,不仅丰富了我院同学的课余文化生活,更增强了班级凝聚力。展现了我院同学良好的精神面貌。我们权益部也会在以后的活动中不断改善和完善细节,精益求精,办出更好的活动。

趣味运动会活动总结8

一、活动背景

为了丰富校园生活,增强大学生强身健体的意识,培养团结协作的精神,增进同学之间的感情交流,北京化工大学研究生会体育部于20xx年9月24日举办了迎新生趣味运动会。

二、活动之前的准备

1.在体育部全体成员的商讨下,确定举办趣味运动会,并成立了趣味运动会负责小组。在大家的共同精心策划下,形成了书面策划。

2.联系院会宣传部、通讯部以及文艺部等各部门,协助合作。

3.提前申请东篮球场为活动场所,并在活动之前布置好运动场,准备好活动所需的器材等。

4.通知11级研究生活动的时间、地点,号召大家积极参与此次活动,为活动的成功开展提供了保障。

三、活动基本情况

首先召集大家在规定的时间地点集合,分支部列队站好。由工作人员讲解游戏规则,按照项目排列顺序,分支部进行了比赛。全部比赛结束后,由工作人员统计得分,对前三名的支部进行颁奖。活动结束后,由工作人员清理了场地。

四、活动效果

运动会的整个流程比较顺畅,各个游戏项目的规则也很完善,没有出现漏洞。现场所有工作人员,都十分认真负责,保证了运动会的顺利进行。与文艺部、通讯部和宣传部的沟通也十分到位,团队合作比较出色。运动会现场秩序井井有条,规则讲解比较到位,没有发生混乱,也没有同学因为比赛受伤。总体来说,趣味运动会基本达到了促进同学之间感情交流的目的。

五、存在问题及建议

1.工作人员设置不够完善

①有些比赛项目需要提前在场地上粘好气球,没有安排专门负责人员;建议:工作人员的人数应尽量多设置几人,以免不时之需。

②比赛器材无人看管,导致部分器材被弄乱。

建议:对于比赛器材较多的活动,应设置专门看管器材的工作人员。

2.活动前期准备中的不足

①策划中没有规定参赛队员有无练习时间,导致当场有些队员有练习的机会,而其他人没有练习,有失公允,且练习时间没有规定,浪费了一定时间。建议:可按照每个项目的难易程度,规定一定的练习时间。

②通知班长不够到位

建议:通知时,应分时间段,多发几遍通知,确保各班班长收到消息且通知到各班同学。

3.活动中出现的.问题

①各个支部的参赛顺序总是按照1-6的顺序,对排位靠前的支部不够公平。建议:策划中应该规定好支部比赛的顺序,做合理排序。

②临时改变支部参赛顺序,未能及时有效地通知到裁判。

建议:临时做出任何重要决定,要及时通知各个工作人员,尤其是裁判。③负责吹哨计时开始的人员,在和裁判、队员确认是否准备好时,未能注意通

知的顺序问题。

建议:吹哨人员应先确认裁判准备好之后,再确认参赛队员的准备情况。 ④跳绳比赛中,群众喊数的声音盖过裁判的声音,扰乱了比赛秩序。

建议:应在比赛之前申明,一切听从裁判,裁判务必保证威严、强硬的态度。 ⑤裁判讲解规则时,不够简单明了。

建议:讲解规则应尽量口语化,简洁化,注意重点。或者由各裁判分别讲述规则,达到的效果更好。

⑥有些比赛项目的惩罚措施过于严厉,有失比赛的公平性。

建议:最好在比赛之前,对项目进行试验,再制定相应合理的惩罚措施。 ⑦比赛期间,队员向工作人员索要比赛器材,工作人员的做法没有统一。建议:遇到事先没有想到的情况发生,工作人员内部必须统一思想。

趣味运动会活动总结9

为了帮助家长了解大班阶段幼儿的运动目标以及亲子运动的意义,提高家长在亲子运动过程中的观察和指导能力。20xx年11月29日、12月1日,XX幼儿园开展“亲子运动欢乐多”大班家教系列指导活动。

本次主题式系列活动主要分三个板块,首先,各班根据实际情况开展前期沙龙式指导,通过教师和家长的有效互动,让家长了解本次家长学校的.意义、家长沙龙的新模式、亲子运动的重要性以及大班阶段幼儿的运动目标;其次,通过开展亲子运动现场体验活动,各班教师清晰直观地了解本班亲子运动的现状和问题;然后,各班集中家长进行活动后的交流反馈,每位家长对照“观察内容、指导建议”两项内容,分组讨论、具体描述本次亲子运动以及家长观察指导的情况,并进行反思和问题反馈。最后,教师针对家长们的疑惑进行详细解答,总结分享有关亲子运动的优秀经验。

通过本次亲子运动系列指导活动,帮助家长梳理了亲子运动的内容以及形式,提高了家长在亲子运动中的观察和指导能力。

趣味运动会活动总结10

为了贯彻落实十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,积极响应“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的号召,4月15日下午,我校校学生会在青年文化广场举办了“三走”之“致童年”主题群众性课外体育锻炼活动。

下午3点活动正式开始,暖暖的阳光洒在青年文化广场,同学们都纷纷走出寝室沐浴阳光,各式不同的项目拉开帷幕。此次活动内容丰富、富有趣味,现场囊括了“跳方格”、“转呼啦圈”“花样跳绳”、“丢沙包”等众多为同学们所熟悉的游戏项目。来自全校各学院的500余名同学积极加入到活动当中,重温童年记忆,现场气氛热烈,笑声、掌声不断。

活动项目如火如荼地进行着,其中,“跳方格”游戏吸引了不少人的注意:地面上被划分出大小一致的几块方格,两个人一组,选出一名同学参加比赛,如果失败,可以由其队员比划四字成语若猜出可获得一次复活机会继续完成比赛。现场同学踊跃参加游戏,沉浸在童年“跳格子”游戏的欢乐之中。一位来自外国语学院的郭同学说:“这个跳格子游戏很有意思,童年游戏很多规则都忘了,不是今天我都快忘了曾经童年有过如此快乐的时光”。国际教育学院组织的则是同学们小时候喜爱的“扔沙包”游戏:在色彩斑斓的垫子上,两队选手进行激烈的角逐,或勇猛的接住、或灵活的躲开。这不仅考验着个人“战斗力”,还考验着同学们团结协作的能力。在这里同学们都找回了曾经那么活泼的自己。此外,教育学院和免费师范生院的“花样跳绳”比赛也受到很多同学的青睐,其中一位参加跳绳比赛的同学告诉记者自己刚在跳绳四人组的比赛中获得了第一名,得到了两个盖章,只要凑齐二十个章就可以参加学生会转盘抽奖的活动。谈及比赛感受,同学们大多表示很开心,希望“三走”活动能够继续开展下去,并希望“致童年”活动能够吸纳更多的同学参加进来。

最后学生会主席团助理主席许XX介绍,此次项目策划了两周,充分考虑到同学们的兴趣爱好,切合“三走”意义内涵,贴近当代大学生形象。校学生会希望以此活动作为契机,切实拉动更多同学投入健身体育当中。许笑阳还表示,这一活动是长期性的',今后每周二和每周六下午3:00至6:00同学们都可以参与其中,体验童年的快乐,同学们通过参与“致童年”主题群众性课外体育锻炼活动也可以获得一定的小奖品。

童年是一个人最美好、最值得回味的时光。“致童年”主题群众性课外体育锻炼活动,不仅提升了课余活动的丰富性和娱乐性,更激发了学生参与课外锻炼的激情,让同学们在回味童年的同时,更加懂得了珍惜当下,锻炼身体,提升品质的重要性,有利于树造团结、朝气、责任、创新的师大青年新形象。

此次“致童年”活动作为我校“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动项目,为一直在学习而忘记童趣的同学们提供了一个回忆的平台,同时也营造了积极参与体育锻炼的良好氛围,并将进一步激发广大同学参加体育锻炼的主观能动性,促进大学生形成良好的体育锻炼习惯,推动我校群众性体育事业的发展。 

趣味运动会活动总结11

一、活动背景

为了丰富校园生活,增强小学生强身健体的意识,培养团结协作的精神,增进同学之间的感情交流,xx小学于20xx年12月4日举办了校园趣味运动会。

二、活动之前的准备

1.在全体体育老师的商讨下,确定举办趣味运动会,并在大家的共同精心策划下,形成了书面策划。

2.学校宣传部、通讯部等各部门协助合作,共同完成这次趣味运动会。

3.提前申请东篮球场为活动场所,并在活动之前布置好运动场,准备好活动所需的器材等。

4.通知1-6年级学生活动的时间、地点,号召大家积极参与此次活动,为活动的成功开展提供了保障。

三、活动基本情况

活动分为三个部分进行,一二年级为一个部分进行背夹气球运动,三、四年级进行跳绳比赛,五六年级进行乒乓球比赛。

1. 低学段组(一二年级)

(1)团体赛。

班级之间进行背夹气球接力赛,每个班9组队员进行接力,先完成的班级获胜。

(2)个人赛。

一二年级共36人分为18个小组,两个人一个小组,再把18小组分为三大组分别竞赛,每组第一名进入下一轮角逐。在整个比赛的过程中,赛程为15米,最先到达终点的小组为优胜小组。

(3)获奖名单。

团体赛优胜班级:二年级(一)班

个人赛前三名分别为:张明瑞、曾祥智;屈原平、方鑫郡;朱雨娇,程瑞卿。

2.中学段组(三四年级)

3.高学段组(五六年级)

四、活动效果

运动会的`整个流程比较顺畅,各个游戏项目的规则也很完善,没有出现漏洞。现场所有工作人员,都十分认真负责,保证了运动会的顺利进行。与通讯部和宣传部的沟通也十分到位,通讯工作及时,团队合作比较出色。运动会现场秩序井井有条,规则讲解比较到位,没有发生混乱,也没有同学因为比赛受伤。总体来说,趣味运动会基本达到了促进同学之间感情交流的目的。

五、存在问题及建议

1.工作人员设置不够完善

①有些比赛项目需要提前在场地上划分直道,没有安排专门负责人员;

建议:工作人员的人数应尽量多设置几人,以免不时之需。

2.活动前期准备中的不足

①策划中没有规定参赛队员有无练习时间,导致当场有些队员有练习的机会,而其他人没有练习,有失公允,且练习时间没有规定,浪费了一定时间。

建议:可按照每个项目的难易程度,规定一定的练习时间。

3.活动中出现的问题

①负责吹哨计时开始的人员,在和裁判、队员确认是否准备好时,未能注意通知的顺序问题。

建议:吹哨人员应先确认裁判准备好之后,再确认参赛队员的准备情况。

②跳绳比赛中,群众喊数的声音盖过裁判的声音,扰乱了比赛秩序。

建议:应在比赛之前申明,一切听从裁判,裁判务必保证威严、强硬的态度。

③裁判讲解规则时,不够简单明了。

建议:讲解规则应尽量口语化,简洁化,注意重点。或者由各裁判分别讲述规则,达到的效果更好。

趣味运动会活动总结12

首先,很惭愧,由于我个人的原因,没能参加这次精彩的活动,但是从同事们的精彩描述中,我能感受到运动会现场的热闹气氛,能感受到大家的兴奋,这也反映了这次活动举办的真的很成功。

关于趣味运动会,我只参加了前期的一些准备工作,对大致的流程也有一些了解。刚开始我负责的是收集创意,想一些运动会现场的项目,在这个过程中,我体会到了创新的艰难,做游戏容易,做好玩儿的新游戏就不容易了,我在网上查到了一些有趣的项目,但是考虑到场地以及道具的问题,舍弃了很多;另外根据以前玩儿过的、体育课上刚做过个游戏我问题很多同学,给他们讲规则,然后听取他们的意见,整理出了自己的想发,自己感觉想出一个好玩儿的新游戏挺难得,但是团结起来力量大,这一点让我深有体会,当我看到发下来的游戏项目单的时候,我特别惊讶,真的特别佩服各位同事的`奇思妙想,同时我也为有这样团结的办公室之家而感到骄傲。

之后的有关器具准备问题我也参加了会议,深感举办一项活动的艰辛。需要的道具都是一些很琐碎的小物品,但是缺一不可,需要我们周密的计划、统计、购买,还要考虑所卖物品的价位、耐用程度等,方方面面的大事小事以及可能出现的意外情况都需要考虑到,这很锻炼一个人的思维能力,同时也能积累一些办活动的宝贵经验,我在这其中受益匪浅。

最精彩的趣味运动会现场很遗憾我没能参加,错过了很多精彩的瞬间,从同事们的精彩描述中我能感受到现场的火爆气氛,大家都玩得很开心,关于活动主体方面的经验、心得体会,这次我没有过多的发言权,非常感谢各位同事的精心筹划以及在现场的忙碌,你们辛苦啦。

我希望今后能有机会亲自参与类似的大型活动,从中积累一些宝贵的经验,学会与人相处,也提高自己的办事能力。

趣味运动会活动总结13

为了活跃教职工的业余文化生活,充实学校活动内容,增强教职工身体素质,推动学校体育工作发展,我校于4月底在潍坊中学体育场同学生运动会一并举行了4×100米男女混合接力赛,5月初在学校操场举行了25米往返9人团体跳绳跑和自行车慢骑比赛。

4×100米接力比赛中,每位参赛者奋力拼搏,使出全身力气,显出了专业运动员的气质。王金花老师巾帼不让须眉,把其他的教师甩在了身后,成为全场的焦点。25米往返9人团体跳绳跑比赛中,工会一组的老师配合默契,在整个比赛过程中没有出现一点失误,当之无愧的取得了冠军。自行车慢骑比的是平衡感和耐心,马靖老师整个比赛过程都处于非常稳定的状态,引来观赛者阵阵的.掌声。

整个活动教职工积极投入,热情参与,充分体现了友谊第一,比赛第二的体育精神,体现出教职工充满活力,团结协作,努力进取的良好风貌,受到了良好的效果。

趣味运动会活动总结14

准备了一周时间,公交公司趣味运动会终于结束了,这次趣味运动会总体来说非常不错,但是这些并不能掩盖趣味运动会操办前后的诸多问题。在这里总结一下这次趣味运动会的经验,为下次趣味运动会做好准备。

首先是趣味运动会前期准备工作的进程没有把握好。这里要说的是跟很多政府单位和事业单位打交道,往往因为对方时间观念不强,或是没有决定权,或是还有其他工作要做,导致前期工作效率非常低,工作进度非常慢,以至给我们留出的时间非常有限。而趣味运动会场地协调,趣味运动会开幕式的设计,趣味运动会秩序册的编写等等这些都需要大量的时间沟通,而主办单位并没有对应的部门负责这事情,而是临时抽调一个人负责这个事情,由于之前提到的因素,所以大量的时间就耽搁过去了,最后就是会影响我们的趣味运动会前期的准备工作。

这里要解决的办法是,在确定趣味运动会的举办时间后,列出来一个趣味运动会时间进程,什么时候趣味运动会场地协调好,趣味运动会开幕式的设计好,趣味运动会秩序册的编写好,都要列出来,并且需要那边配合的工作都要逐条列出来,附上时间,这样就能够做到双方心中有数,也能把握好时间进度。

其次是在趣味运动会前期把所有不确定的因素都消除掉。由于这次趣味运动会场地是用一个大学的田径场,并且安排在周三,需要在不影响教学秩序的情况下进行,所以趣味运动会前期的准备工作和趣味运动会比赛中间都受到了很大的擎肘,运输趣味运动会器材的车辆,运送趣味运动会比赛人员的车辆,不让进或是在规定的时间内进,给前期准备工作造成了非常大的麻烦,以至于趣味运动会将要开幕了,很多准备工作都没有到位。包括趣味运动会场地没有规划好和趣味运动会道具没有准备到位。给趣味运动会的顺利进行增加了非常多的障碍。

所以今后举办趣味运动会,场地要首选确定我们要怎么做,什么时候做什么,都做些什么,按照我们的标准去找场地,而不是场地不让我们做什么,能什么时候做,我们去盲目的配合。如果趣味运动会是第二天上午举办,前一天下午一定要趣味运动会开幕式的主题搭建好,趣味运动会器材到位并保证能正常使用,同时确保电源有保障,也还有就是趣味运动会场地必须规划好。如果是下午进行,这些工作需要在当天中午之前准备完毕。

第三是趣味运动会比赛前一定要分工明确,各司其职。由于这次趣味运动会前期的准备工作不充分,至于忙碌于趣味运动会器材的准备和场地的布置,忽视了分工的'明确定,虽然也进行了分工,但是他们对于各自的工作职责和工作流程都是一知半解,造成趣味运动会比赛开始非常混乱。

解决办法最重要的是一定要培养三到四个熟知趣味运动会操作流程的工作人员,然后,再找一批辅助工作人员协有他们带领。当自己做好的方案甚至场地布置后,都让他们认真了解方案或是现场开场地,明白趣味运动会当天的比赛流程,趣味运动会开始后对他们进行分工,负责器材的,负责检录的,负责计时的,负责记录成绩的有这个几个人带领,知道辅助人员工作,避免全是新手不知道趣味运动会流程和注意事项,造成趣味运动会比赛现场秩序混乱。

第四要说的是一定要把趣味运动会器材放在一个规定的场地内,尽量避免在比赛场地附近。因为之前举办趣味运动会考虑到趣味运动会比赛过程中趣味运动会器材能够及时到位,把趣味运动会器材摆放在趣味运动会比赛起跑线附近,而这个区域也往往是人多的地方,所以造成了比赛开始前,很多选手进行使用器材,趣味运动会器材滚的满场都是,还有很多趣味运动会器材被用坏,直接影响比赛的进行。

趣味运动会器材的摆放一定要放在距离趣味运动会比赛起始线稍远的距离,摆放好用警戒线围起来,安排人专门负责,不让试用,为了是趣味运动会顺利进行,同时也是为了比赛的公平性。

趣味运动会活动总结15

此次趣味运动会举办之后,受益匪浅。从中学到很多东西,取得了意想不到的结果,同时也发觉出其中诸多的不足。

趣味运动会开场即体现出趣味性,运动会以八个学习小组为单位进行比赛。初次共同举办这样较为大型的团体活动,在筹划的初期遇到了一些困难,没有经验是最大的障碍。后经过向学长和学姐请求帮助及大家的多次讨论,才得以使筹划走上正轨。但是随后仍出现了一个一个的问题。由于策划者的想法时常出现分歧,如在安排人员和资金问题上,并且在对游戏规则的安排上都有不统一的情况出现,使得整个策划过程花费时间长,值得欣慰的是,最后经过共同不懈的努力,敲定时间,开展了此次的活动,整个活动期间较为顺利,但仍存在不尽如人意之处,由于是分块开展,出现了场面的小混乱。这是组织者(策划者)的工作失误,没有把可能发生的各种情况分析到位而产生出的问题。当然,这整个过程中也有其较好之处。善于沟通,是达成最终共识的首要保障。筹划过程中,策划者多次将各部同学的建议收集整理,经过整合,并且进行较缜密地安排,反复进行了修改。与此同时,更重要的是得到了大家的大力支持以及积极地提出意见,建议和最后的参与。在活动进行时,达到了活动举办时的初衷,加强了部门的凝聚力,提高同学参与活动的积极性,增进了各部门之间的交流。总而言之,在整个活动的.策划和进行过程中,必然有其不足之处,但是它的优势也凸显出来。希望能在下次的活动中克服以上指出的缺陷,把活动做得更好,做得更出彩。虽然不是是运动会,但项目也属于竞技类,但本次运动会的宗旨却是给大家提供一个锻炼身体、交流感情的机会。自律委的同学们也充分领会本次运动会的内涵。从比赛开始,在各个项目中,自律委同学们都在互相加油鼓劲,坚持友谊第一,比赛第二。加油声、号子声,声声不绝于耳;拍手、挥手,各个动作引导选手动作一致。此时,成绩已被抛之脑后,同学们关注更多的是同学情、同学义。同学们能够充分理解此次趣味运动会的宗旨,输赢不重要,开心和健康最重要;比赛小组是个小团队,整个自律委是个大团队,团队的精神远胜于具体的成绩。

一个上午的趣味运动会,在同学们热情欢呼声中走向尾声,同学们聚在一起对着相机展现最真实的笑脸,为这次充满童趣的活动留下了美好的记忆。

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读