活动策划经典6篇
活动策划 篇1
一、 活动主题:
“爱眼护眼,珍爱光明”
二、 活动背景
眼睛是我们心灵的窗口,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。中国是近视大国,据调查,小学近视率48%,初中68%,高中达90%以上,并且低龄化趋势明显,甚至幼儿出现近视,如何控制近视发展引起了社会的广泛关注。已到了全社会必须关注与采取措施的时候了,而视力问题也是所有同学们相当关注的问题,因此我们确定了本次“爱眼护眼”活动。
三、 活动目的:
1. 以“爱眼护眼”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动,从而让同学们了解眼睛的重要性,让同学们懂得如何爱护好自己的眼睛,明白怎样去预防近视,不仅仅要在这一天爱护我们的.眼睛,而是要在365天里随时随地的呵护我们的眼睛,因为我们需要它,因为它可以给我们带来更多的光明和希望。
2. 提高爱眼护眼知识,树立正确保护眼睛观,增强科学配镜的观念,是我们这次活动最基本的目的!
3. 深化贯彻落实 “爱眼护眼” 的活动主题,展开系列活动进步大学生眼睛健康程度,指导和教育学生正确维护视力,树立眼睛保健的久远认识。
4.通过本次的讲座,使同学们能够了解近视的成因和各种危害,激发同学们爱眼护眼的意识。
5.通过向全校学生宣传用眼卫生,帮助他们认识到爱眼护眼的重要性。将爱眼护眼睛进行到底,给自己一个明亮的世界!
6、将爱眼护眼活动进行到底。
三、活动形式:
1、开展爱眼护眼讲座。
2、现场免费精确检查。
3、发放爱眼护眼宣传单。
四、活动时间:
活动时间:初定5月29日18:00
五、 活动地点:
2412教室
六、活动单位:
主办单位:管理学院
承办单位:第四学生党支部
协办单位:新疆乌鲁木齐普瑞眼科医院
七、活动内容
将邀请眼视光专业人士进行开展关于爱眼护眼知识的宣传讲座大概主要内容有:
a:近视形成的原因
b: 关于爱眼护眼的知识
c:如何预防眼睛疲劳
d:如何预防及调整假性近视e: 知道如何配戴眼镜
f: 知道如何正确滴眼药水
活动策划 篇2
一.活动主题:情满广药,欢乐游园
二.活动目的:校区五周年,是广东药学院中山校区建设和发展的一个重要里程碑,是学校再创辉煌的新起点。通过让同学们参与形式多样、新颖的游戏项目,激发同学们对学校的热爱之情,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生们的朝气充溢整个校区。(大学生男女混合篮球赛活动策划方案)
三.策划主办单位: 广东药学院中山校区团工委学生会
四.摊位承包单位:广东药学院药科学院团总支学生会
五.摊位名称:活力七彩阵 缤纷嘉年华
摊位负责人:朱奕言:黄咏瑜
六.活动地点:根据校区具体安排而定
七.活动特色: 这次活动的主题充分切合了广东药学院中山校区建校五周年校庆的主题。游戏分别为运动型、运气型、技术型、智力型等类型游戏,趣味十足,能充分调动同学们的热情,融入到校庆活动的节日氛围,使同学们更好地融入广药这个大家庭,时刻心系广药。
八.游戏流程及介绍:
1、摊位整体装饰:
摊位入口处有一人形洞,每个参赛者进入摊位时都要做该人形洞的动作,就如对广药加油,祝福广东药学院中山校区发展得越来越好。
2、场地规划:
中间是过道,参赛者从前方进后方出,摊位两侧用彩带和气球装饰。
备注:1.组成摊位的垂直支架由羽毛球架组成,水平支架由竹竿或铁 丝组成。
2.“窗帘”和横眉的装饰由彩带、气球等组成。
摊位入口道具:
摊位入口设置有一个圆锥体纸皮盒“四码蓝锥”,用于决定参赛者玩的游戏种类。该圆锥体顶点用透明材料制作,从该地方只能看到一个乒乓球。圆锥体内有20只乒乓球,红、黄、蓝、绿色分别4个,黑色3个,白色1个。参赛者先大幅度摇动该圆锥体(顶点朝下,底面朝上),停下时观察从透明角尖出看到的乒乓球颜色。红色代表玩“眼忙脚乱”,黄色代表玩“凌波微步”,蓝色代表玩“对对碰”,绿色代表玩“极品大厨”,黑色代表玩其中两个游戏都通过才能得到一张奖票,白色代表可以直接得到奖票一张。
3、游戏内容:
(1)游戏名称:眼忙脚乱
游戏规则:工作人员先随机抽出10张颜色小卡片,参赛者必须在10S内记住10张小卡片的颜色顺序,然后工作人员将10张卡片排列在白板上,参赛者背对白板,工作人员发出开始口令之后,参赛者在大卡纸上走出他刚才所记忆的颜色。工作人员记录参赛者所走过的颜色。若在30秒内按顺序踩中全部颜色者则通过该游戏。
工作人员:2名
备注:将10张颜色小卡片排列在白板上可以使场外观众都能一起判断参赛者的正误。
(2)游戏名称:凌波微步
道具:2支乒乓球拍、2个乒乓球、该游戏的游戏摊位的.地上贴有若干个用纸板剪成的动物脚印(该图案要贴好在地上),脚印分别是熊掌和鸭掌(2种动物的脚印分别在两侧)
游戏规则:划定一个区域,起点和终点相隔3米,在该区域的地上
分别贴者一定数量的2种动物的脚印。游戏开始时,参赛者须两手握球拍(球拍上分别放一个乒乓球),两脚跨立。持球从起点出发,并保持球在球拍上滚动而不掉下来。左脚始终要踩在熊掌上,右脚始终踩在鸭掌上。若玩家能在20秒内到达终点且乒乓球不掉下来则通过该游戏。
工作人员:2名
备注:动物脚印的编排并不规则,左边会有更多鸭掌,右边会有更多熊掌,以增加难度及乐趣。
(3) 游戏名称:对对碰
道具:2个羽毛球架(中间有竹竿做横梁)、不同颜色的丝带(或绳子一包)、20个彩色包装纸包着的铝罐瓶子、武器(筷子3条、橡皮3块、儿童玩具小球3个、纸飞机3架)、锥子一个、课桌一张、粉笔若干,颜色牌7张
游戏规则:玩家先随机选一个箱子,不同箱子里有不同的“武器”和不同的颜色牌。玩家在离目标(用彩色包装纸包裹的易拉罐)3M的距离外用“武器”投出去。若玩家能只击一次即击中目标颜色铝罐,则通过此游戏。
工作人员:2名
(4) 游戏名称:极品大厨
游戏规则:参赛者先转动转盘随机选出要舀的球数,根据该数目,拿起长竹竿从起点尽量舀相应数目的乒乓球,经过一定的轨道放到指定的盘子中。工作人员数出玩家所舀的球数,若误差在正负1之内则通过该游戏。
工作人员:2名
备注:该游戏长竹竿比较难控制,主要考察参赛者的技巧。
活动策划 篇3
一、比赛目的
为了推进素质教育,普及学校体育运动,增强学生体质,丰富校园文化生活;提高运动技术能力和学生运动兴趣;加强各班之间的交流, 培养学生团结协作的精神,提高班级体凝聚力,特举办集体跳绳比赛。
二、活动口号:跳出健康、跳出快乐。
三、比赛时间:第七、八周星期二至星期四下午5:00
四、比赛地点:学校羽毛球场
五、比赛内容:双人跳、集体(5男5女)齐跳、交叉替换跳。
六、比赛规则:本次比赛是以班为单位进行互相PK,采用单淘汰赛制。
1 双人跳:每班各派出10人(5男5女)。两人(一男一女)一条跳绳,前后站立,一人摇绳,同时起跳,以一分钟为限,计算5对参赛者的平均数得出胜负。
2 集体齐跳:各班自行选派摇绳2人(男女均可,中途也可以换人)对面站立,手持1条长绳同时向1个方向摇动。另外派出10名参赛学生(5男5女),站成一排在摇动的绳子中跳跃,以2分钟为限计算跳跃成功次数得出胜负。
3 交叉替换跳:每班派出最少20(10男10女,可大于20人)名同学参加。摇绳2人(比赛双方的班主任)对面站立,手持1条长绳同时向1个方向摇动,比赛队员排队(必须男女间隔开)依次连续从1摇绳人边跑向摇动的绳子并跳过(必须要在摇动的绳内跳跃3次以上含3次),再从另1摇绳人身边出去, 比赛时间为3分钟,以跳跃成功通过人数多得出胜负。如规定时间内跑跳过程中有人未能跳过,使
摇绳中断,可继续比赛,但该次跳跃不计数。各队比赛时,运动员排定顺序可更改。
七 团体总分计数方法:
按每个单项得分累加。每个单项胜出方得3分,和局各得1分,负方得0分。
八、比赛要求:
1、赛程安排每天课间操前在体育器材室门口的`黑板公布。请各班参赛人员准时到场参加(迟到5分钟视自动弃权),自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。
2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。
3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。
4、不许参赛者: 各种类型的骨折人员、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不适宜参与体育锻炼者。
九、注意事项:
1、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。
2、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。
3、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。
4、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。
十 未尽事宜,另行通知。
活动策划 篇4
活动背景:
为进一步加强和改进我院心理健康教育,广泛宣传及普及心理健康知识,促进学生了解心理健康知识,增强我院的自信心,形成正确的自我评价系统,培养学生健全的心理素质,构建和谐校园,丰富校园文化,我院特举办此次心理健康教育活动月系列活动
一、活动主题“塑造自己发掘心灵的秘密”
二、活动时间
20xx年5月1日--5月31日
三、主办单位
体育学院
四、承办单位
体育学院心理健康权益部
五、活动对象
体院全体学生(主要针对11级、10级、09级同学)
六、活动内容
心理健康知识宣传、主题签名活动、心理健康教育主题班会、心理趣味游戏、心理健康知识的竞赛(问卷的形式)
七、活动宣传方式
1、横幅:两条横幅挂于教学楼前。
2、海报:以心理健康活动月主题出海报。
3、操场宣传栏:以宣传心理活动月活动为中心做喷绘。
4、我手携我心:将本学期每期宣传报粘贴到宣传栏。
八、活动安排
1、主题签名活动
活动时间:5月6日--5月7日
活动地点:电信路口
活动形式:制作一条“塑造自己发掘心灵的秘密”的横幅,请其他学生参与签名,积极响应本次健康月活动。
2、心理健康教育主题班会
活动时间:5月12日--5月20日
活动地点:各班教室
活动形式:为普及心理健康知识,引导学生树立科学的心理健康理念,教育学生学会增强自信心的方法,提高全校学生心理素质,各班开展以“塑造自己发掘心灵的秘密”或者学校心理健康主题为主题的心理健康主题班会活动。
3、心理趣味游戏
活动时间:5月12日--5月20日
活动地点新田径场
活动形式:以游戏的方式进行。
4、心理健康知识的.竞赛(问卷的形式)
活动时间:20xx年5月19日
活动背景:从全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,培养社会主义合格建设者和可靠接班人的高度来开展大学生心理健康教育工作。增强心理健康教育工作的专业化水平和普及化程度,在丰富的校园文化生活中促进我院德育的整体构建。经研究决定,在我院举办大学生心理健康知识竞赛活动。
活动目的:引导广大同学积极关注自身和他人的心理健康,学习心理健康的基本知识,学会心理调适的基本技巧,提高个人心理素质。丰富校园生活,营造积极、健康、高雅的校园氛围,陶冶大学生的情操。增强同学们的相互关怀与支持意识,提高沟通能力,培养团队协作精神。促使同学们更加积极的参与学校心理健康教育活动,促进我校心理健康教育工作的开展。
竞赛规则:
初赛阶段:每班指派八名选手参加选拔考试,根据每班八名选手的平均成绩决定取分数较高的前六个班进入决赛。
决赛阶段:每班指派三名选手代表班进行比赛。基础分100分。比赛试题分三阶段作答。
必答题阶段:此阶段大屏幕上会显示出题目,选手三人一组把答案写在答题板上,时间到后双手向外举起题板。答对加10分,答错减10分。
抢答题阶段:此阶段大屏幕上会显示出题目,主持人宣告“开始抢答”(抢答阶段:先弄破气球者抢答成功)。抢到题目后答对加10分,答错减10分,若不按规则抢答,例如:超前抢答,即减10分。
抽题作答阶段:此阶段大屏幕上会出现很多文件夹,文件夹的名称就是其内题目的分值,依然采用弄破气球的方法,最先响球的队获得最先抽题的机会,不同文件夹题分值不同,分值有5分、10分、15分、20分、25分和30分六类。答对加相应的分、答错减一半分。有关抢答方面的规则同抢答题阶段规则。
最后,在竞赛结束时我们将决出第一名一个,第二名两个,第三名三个。(奖励细则:第一名的每位参赛选手获得价值40元得奖品,第二名的每位参赛选手获得价值25元的奖品,第三名的每位参赛选手获得价值15元的奖品,)。
活动策划 篇5
一、活动地点:
龙岗区南澳镇西冲海滩区域
二、活动时间:
xx年7月14日(星期四)中午———xx年7月15日(星期五)中午(第20周)
三、活动人数:
秘书组全体人员与家属(每人只能带一名家属)
四、活动策划、
负责人:陈俊江、肖凯旋
五、活动目的:
让全组的人来一次海滩,不仅可以更加亲近大自然,呼吸到更加清新的空气,也让我们体验到海边运动的快乐与充实,更让我们体验到组员之间团结互助的重要性,加强组员之间的熟悉感,创造一个团结友善的氛围,将大家紧密联系,并且让大家学会有责任感。
六、活动内容:
烧烤、海边观日出、海边观日落、游泳、沙滩排球、沙滩足球、放风筝、捉螃蟹、搓麻将、夜间游戏(暂时保密)、自由活动、k歌(没有不能玩的,只有想不到能玩的,只要大家开心,都可以玩)
七、活动流程:
14日上午12:00学校西门集中→12:30到银湖汽车站坐e11到南澳→然后包车到西冲鹤薮→中间休息→16:00集体进入海滩活动→19点烧烤活动开始→22点活动结束,回房洗澡睡觉进行晚间活动→15日早上9:00早餐时间→10:00后续活动→12:00午餐是时间→中午休息→15:00集体坐车回家
八、活动细则:
16:00—19:00自由选择游泳、沙滩足球、沙滩排球,有兴趣者也可选择放风筝、捉螃蟹、沙雕、拾贝壳(特别注意:由于捉螃蟹的礁石位于海滩两端离活动地点有一定距离,前往一定要结伴而行且至少一男同行以确保安全)
19:00—19:30烧烤前的准备
19:30—22:00全体人员烧烤
22:30以后自由安排(搓麻将、看电视、睡觉等)
05:30—07:00全体人员海边观日出
07:00—09:00全体人员早点时间(自己负责)
10:00—12:00后续活动
12:00午饭时间
15:00准时登车返回市区
九、注意事项:
1、安全、环保、自助的'户外活动理念:本次活动地点为海滩,大海本就神秘莫测,加之西冲海滩并未完全开发,海岸处礁石林立,水下暗流涌动,极易形成水下漩涡,水况复杂,存在相当程度的风险,加之未知的天气、风浪等因素,极易出险,故要求参与者必须时刻保有安全第一的心态;不得单独下海、入睡后不允许再下海游泳,否则有任何安全事故由自己承担。
2、自备垃圾收集袋等环保用品,鼓励拾捡垃圾,提倡环保,尽量不破坏植被、不留下污染的痕迹;原则上全程需独立自助,同时鼓励们同学们发挥团结友爱、互帮互助的精神;以此树立良好形象。
3、不会游水者必须自备游泳圈才可下水(泳圈自备),否则不得下水,若下水一切后果自负;身体不适者必须告知负责人,并且不得下水。
4、出发前请把组织人的电话号码留给家人或者朋友,以备紧急时联络;并请记住紧急求救电话;
5、费用实行aa制,所有参与活动人员,按人数分摊活动费用,家属也是自费,费用以人数最后定夺;关于活动的文字、图片和策划书,将以邮件的方式发给各位。
6、不排除根据当时的天气、路况实际情况对活动计划和路线做出调整的可能;请大家自觉遵守活动规则,谢谢大家合作。
7、活动中听从指挥,发扬团队协作精神,倡导自助与必要的互助相结合的户外理念;严禁单独行动,不遵守规则者将受到相应的处罚。
8、此次活动可以带家属,限制每位只能带一位家属,家属安全由带家属者自己负责。
9、本次活动每人的费用是150元(包括交100元+50元已交的组费),家属由于未交组费需交150元。(费用暂定的,会根据最后人数多少进行合理预算)。
10、本次活动是海边,大家必须做好安全措施再下水,为了大家的安全,请不要去危险的海域,不要私自活动。
九、准备物资:
自备:毛巾、换洗衣物、纸巾、个人药物、手机、钱、零食、沐浴用具、防虫用品。
十、安全措施:
所有参与活动人员平均分成若干个小组(形式上的分组,不影响活动自由),便于安全组随时清点人数以及了解人员去向,免生意外和不必要的惊慌。
十一、经费预算:
初步核算费用为:组员150元(100元/人和组费50元),家属150元,此费用包含除上述提到的所有项目外,还有住房、门票、包车费、烧烤(包括烧烤的用具、烧烤材料、食物、饮用水、零食、啤酒等)、细微变动视到场人数而定。(注:宵夜不包)
十二、活动负责人(暂定):
总负责:范爽丹、苏商娜
副负责:肖凯旋、陈俊江
购买物资:后勤组
配合(暂定):余俊磊、江亮亮
活动策划 篇6
一、活动前言:
金秋的学院,又迎来了一批批满怀期待与梦想的新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给校学生会的工作带来新的活力和希望,让海科的精神永存!
二、纳新目的
为了保证系学生会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,服务学校、服务同学。
三、纳新对象
系20xx级全体新生
四、纳新时间及地点
五、纳新要求
1、承认学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。
2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力。
4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢,能够很好的处理学习好人工作之间的关系。
六、纳新形式
先举行纳新报告会,新生根据个人情况选择合适的部门,填写个人简历及申请表,最后组织各部招生。
七、纳新数量
各部门根据自身实际情况自由把握,在纳新活动进行前,应将初步计划招收人数上报主席团
八、纳新职位
大一干事
九、纳新流程
(一)前期准备工作
提前印制好个人简历及申请表,提前申请教室,大二干事开例会统一部署。
(二)前期策划宣传
1、具体流程
(1)宣传部利用海报的形式告知校学生会纳新的信息。
(2)出两张宣传板(南北校区各一张)分别介绍主席团及各部门的职责。
(3)在南北校区食堂门口设立纳新咨询处,大二干事轮流值班,积极解答各新生提出的问题。
(4)鉴于大一新生有上晚自习的要求,大二的干事组成宣传团队,在主席团的领导下,进行各班的宣传。
2、宣传要求
(1)海报内容新颖,形式多样化。
(2)宣传海报在多个地点张贴,安排人员在北校食堂门口、北校后门口、交通系楼下、第四公寓楼下(南校食堂)、以及五号公寓楼下张贴。
(3)在进行各班的宣传工作时,大二干事应统一穿着系服,仪表整齐,举止大方,吐字清晰。
3、时间
9月日9月日
4、其他可行性措施
(1)9月日9月日,如果情况允许,学习部成员可以走访新生宿舍,对新生所提出的`疑问给予解答,同时能够和新生进一步交流,沟通,让新生积极参与到学生会的活动中来,对纳新活动进行进一步地宣传。
(2)如果条件允许学习部可自行印刷一些宣传单向新生发放,对纳新活动进行进一步地宣传。
(三)纳新阶段
(2)各部门应提前准备好PPT,在发布会之前交由主席团审批,并提前选好一名PPT放映人员。
(3)发布会现场安排多名执勤人员,维持现场纪律,以保证会议的正常进行。
(4)各部部长在发布会最后逐一介绍本部门的职责及要求,以方便新生的选择。
(5)发布会后,新生各自选择好部门并进入相应教室。大二干事组织填写个人简历及申请表,并通知面试时间及地点。
(6)按照通知的时间及地点进行面试,面试主要由大二的进行,报名人数多的部门可以分批进行面试。面试结束后,将入选名单交由主席团审批。
(7)主席团审批结束后,在南校区发布一张光荣榜向全校公布入选人员名单。