班级活动策划7篇【精选】
班级活动策划 篇1
一、活动主题:我的青春,我做主
二、活动目的':
培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活。
三、活动时间
四、活动地点:多媒体教室1104
五、活动内容:
1、活动主持人致活动开幕词,活动开始。介绍班级相关负责人,班委。
2、娱乐游戏环节
节目一:常规娱乐节目
事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,街舞,独唱等。
节目二:脑筋急转弯有奖大抢答
对象:两班班级成员
道具:脑筋急转弯问题,奖品
六、游戏规则:
1. 将每班平均每组有两到三个问题。
2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
3. 回答错误的谜题可以再度作答。
4. 每组答对问题,主持人发放奖品。
班级活动策划 篇2
一、 活动目的:为营造浓厚的学习氛围、加强我系的学风建设,通过考察班级的学习风气来发现优势和不足,从而为广大同学提供一个良好的学习环境,提高学习效率,激发我系学生的学习积极与主动性。
二、 活动时间:20xx年11月初~11月末
三、 活动范围:人文社科系9个教学班级
四、 活动内容:
1、 班级特色。以学生思想政治建设为基础,加强宣传力度,开展以“建优良学风,创
优秀班级“为主题的系列活动,班委组织全班同学学习各类科学知识;定期开展各种交流活动(如:宿舍间的思想交流),使班级形成一个团结协作的整体。
2、 课堂纪律。严格整治课堂纪律,提高课堂出勤率和听课效率,保持课堂安静,不许
无故旷课、迟到和早退。
3、 考风考纪。培养学生良好的道德情操,加强考风考纪教育,严禁考试舞弊恶心性行为的发生。
4、 学习成绩。调动学生学习的积极性,提高学习效率,提倡“1+1”学习帮扶活动小组,由班级成绩较好的同学帮助成绩相对较差的同学(尤其是英语和计算机技能专业方面的知识),使其成绩达到学校的基本要求,甚至更好。
5、 加强文明礼仪教育。严格要求自身的言行举止文明礼貌,不说脏话,不违反校规校纪,知法守法,提高自身的道德修养。
五、活动流程:
1、前期准备:制定考核打分表,粘贴活动通知以及告知各班级学习委员,由学位传达到各班级,做好宣传工作,并从学生会的其他部门送出一些代表协助学习不工作,组成评审团。各部部长级代表组成评委会。
2、中期进行:由评审团依据规定到各班听课考察,并针对各班级实际情况进行打分。
3、后期总结:依据评分表和各个班级的实际情况综合评分,由评委会成员总结分数及各个班级的优点和缺点给出最后评分,根据最后得分评选出优秀班级,由学习部成员负责活动总结。
六、人员安排:学生会成员
七、奖项设置:优秀班级第一,第二,第三名(对于优秀班级给予公开表扬)
八、颁奖仪式:在大教室举行,邀请学生会主席,各部部长给优秀班级颁奖,评为代表,
学生代表发言总结。
九、活动经费(预算):复印打分表84张,费用为6元
奖状33张,费用为3元
合计:9元
十、活动意义:通过开展:学风考察“活动,使我系学生明确学习目的.,认识到自己肩负的责任,从而激发学习的积极性,培养了良好的学习风气,同时也充实了学习部工作内容,使其融入到学生中,及时掌握学生动态,随时做出工作调整,营造良好的学习氛围,形成浓厚的学习气息。
班级活动策划 篇3
一.活动背景
开学两个月了,许多同学也已经投入到紧张的学习当中。考虑到举办活动的实用性,高效性和经济性,经过班委商提议,同学同意,12过控班级决定举办“12过控杯掰手腕大赛”。
二.活动目的
为了调节大家的学习生活,营造一个更加良好的学习氛围。增加同学之间的交流,拉近同学之间的'关系,提高班级凝聚力。
三. 活动时间
xx年11月5日晚上10点,全班开始报名。
xx年11月6日晚上八点,全班开始比赛。
四. 活动地点,参与人员
班级宿舍走廊区域,12过控班全体同学
五. 活动流程
1. 根据5日晚上的报名,在6日白天进行抽签,对晚上的比赛做好分组。
2. 在6日白天,借来一张课桌,用于比赛;买好比赛奖品,于比赛结束后发放。
3. 6日晚上,开始比赛,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。并发放奖品。
4. 比赛期间,做好拍照等记录工作,后期进行活动总结。
六. 活动经费预算
一等奖奖品:保密
二等奖奖品:保密
三等奖奖品:保密
总计:
七. 注意事项
1. 注意比赛的公平,公正性,在每局开始前,必须将双方放在公平的位置。
2. 由于比赛在宿舍楼进行,应注意比赛期间观众的喧哗,尽量避免“喊加油”
3. 安全第一,比赛第二。要尽量避免同学受伤的情况。
策划书附:“12过控杯掰手腕大赛比赛规则1、参赛者统一采用右手(互握拇指,不戴任何防护物)进行比赛,双方右手肘着台面,并成一直线。比赛姿势采用坐式,手平放在桌面上。 身体其余部分,不能触及比赛桌面。
2、比赛采用3局2胜制,每局不限时间,局与局之间可以适当休息。
3、比赛的预备阶段,双方选手的肘部必须处于中间,肘部屈曲度由选手们自行确定。手与肩膀的距离不允许少于一个拳头的位置。开始口令一律为“预备,开始!”。
4、比赛中,拳头端部被压至接触桌面者输;任何时候,选手肘部都要和垫板接触,单脚离地、肘关节离台面或离开规定范围者输。
5、比赛时选手第一次犯规将受到黄牌警告,当局犯规两次则判当局为输。双方同时犯规,先犯规者输。
7、发现下列为犯规动作:
1)、采用下拉动作; 2)、将对方手腕往己方处下拉; 3)、双脚离开地面; 4)、抢令; 5)、肘离开肘垫; 6)松手; 7)、手腕和自己的身体接触;
班级活动策划 篇4
一.活动背景:
春天悄然而至,大家经历高考洗礼从五湖四海相聚在一起;在这春季盎然的季节里我们结伴走出户外,感受大自然的气息,欣赏一路的美景,减少学习的压力的同时保持愉悦心情。
最重要的是:集体春游,培养大家一起出游的时候注重互相帮助的精神,不仅可以提供一个熟悉彼此的平台在沟通和交流中熟悉和了解对方还可以通过一些互相合作的环节提高团体的一种合作能力,促进彼此之间的感情,进而提高班级的凝结力以及影响力。
此游玩希望通过让同学们,在娱乐的同时学会与人交往,并感觉到家庭的'暖和,加强我们班级的凝结力和魅力。
二、 活动主题:
“团结互助,增进友谊”
展现我们的风姿,我们的青春活力,大使家的友谊更加深厚,并感受不一样的景色。
三、 活动地点:
新乡市南太行风景区
四、 活动时间:
<1>20xx年X月XX日
4月24日早上8:30在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机.
9:30~11:00,利用景区的设施分组比赛
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)
14:00~16:30自由活动时间
16:30~17:00 到景区大门口集合准备归校
五、活动组织:
1、活动总负责:各班班委(团支书 班长等)
2、活动策划:各班班委及我们工作人员
3、活动地点:新乡南太行风景区
4、活动时间:20xx年XX月XX日
5、参加人员:团结一家的班级全体成员
6、交通方式:旅游大巴
六、活动内容:
1) 由班长对本次活动进行提前通知及宣传工作
2)由宣传委员负责统计自参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。
班委负责组长。
(各宿舍成员互相穿插,利于班级整体互动)
3)选出几个负有领导力有担当的同学,负责领路。
4)所需物品:各种食物、饮料(组内自行购买)、应急药品。
七、注意事项:
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。
动员不带贵重物品。
如果带了,请教育好注意保管。
5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。
6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。
八、后续工作:
各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。
此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。
其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。
作为大一新生,本次活动为我班的第一次集体出游活动,它不仅增进了我们每位
同学之间的感情,更体现出我们汉语言班的团结力和凝聚力。
它将成为我们每位
同学大学生涯的美好回忆!
最后,预祝本次活动成功!!
班级活动策划 篇5
活动引言:
相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处时那浓浓的血,相聚是那南飞的雁。我们带着对大学生涯的.向往和对未来的期盼,相聚在xx班。相识是缘,相知是分,就然我们好好把握住这缘分,共同开创属于我们的未来。
活动主题:
聚餐里你我他,班级体靠大家活动目的:开学伊始,我班举行了班干部换届活动。为增强班级体凝聚力和集体荣誉感,加强班级干部与同学的沟通,激发同学们的学习热情,进一步展示我班学生崭新的精神面貌,在本周日晚举行了聚餐活动。
活动地点:
xx饭店
活动时间:
xx年xx月xx日晚上xx点至xx点
活动方案:
1、提前半小时到国际教育学院楼前集合
2、在班长的带领下到达聚餐地点
3、到后同学们开始就座吃饭
4、结束集合之后大家合影留念
后期安排:
活动结束后,本班将召开一次主题班会,就此次活动优缺点展开讨论,从中学习经验,并策划下一次活动的形式与主题。
主办单位:
xx学院
承办单位:
xx班
活动预算:
本次活动经费由xx承担(尽量避免不必要的经济开支)
班级活动策划 篇6
系别:信息工程系班级:微机1002班 日期:20xx年11月
一:活动主题:同一个班级,同一个家
二:活动背景:我们远离家乡,来到黄河水院求学、求知识,相聚在
一起,分到了同一个班级,那我们何不把它当成一个大家庭,而我们是这个大家庭的一份子。家,因为有我们的存在,有我们的付出,才会精彩,才会多姿。 三:活动目的:提高班级凝聚力和团结性。
四:活动意义:“同一个班级,同一个家”会使我们微机1002这个大家
庭更加和睦、团结。每一个家一路走来也难免有点小摩擦,但这个主题活动会使这个摩擦系数为零,我们会努力建造一个和谐、团结、积极向上的大家庭! 五:活动时间:20xx年11月27日 六、活动地点:JX3604
七、参与人数:微机1002班全体成员
八、准备工作:
1、提前两周召开班会,根据班级现阶段存在的问题,一起讨论活动的形式和主题。并定下主持
2、开班委会,说明本次团日活动的目的,意义,并向同学们传达,鼓励他们积极参加。
3、全班分小组:策划、总结、宣
传、内务四个小组明确每小组的任务,提前购买气球、彩带等物品。
九、活动流程:
(一)主持人讲话,说明本次团日活动的意义、目的; (二)才艺展示:
1、歌曲表演《快乐老家》,表演者:李佳丽、鲁芳菡;
2、歌曲串烧加舞蹈表演,16321宿舍集体成员;
3、四人组合《三句半》节目表演,表演者:化良玉、李全喜、赵重阳、任星宇
4、歌曲表演《相信自己》,表演者:雷显霄; 5、相声表演《如此学生》,表演者:崔延庆、高留超; (三)班级总动员:游戏互动
1、007:
由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。
(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)
2、合力吹气球
(1。)分两组,但每组必须要有六人。(2。) 主持人请每组每人抽签;(3。)首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
惩罚措施: 吹爆气球,扎破气球(里面有写着惩罚措施的.小纸条)(四)精彩连连看:
1、歌曲演唱《我相信》,表演者:李志 ;
2、三人小品《丐世无双》,表演者:王蓓蓓、任三鸽、陈姝林;
3、歌曲演唱《在我们有生之年的日子》,表演者:张帅帅; 4、 话剧《推销》,表演者:魏星星、仝辉····等;
5、歌曲表演《多余的解释》,表演者:王重阳;
6、魔术表演《扑克牌》,表演者:卞红鹏; 7、歌曲演唱《明天会更好》;
8、全班合唱《同一首歌》,由班长领唱,代表着我们班级的心声。我们是一个密不可分的整体
十、活动资金预算
气 球:9元;
彩带(5条):5元;糖果:10元;橘子(50个):18元;
花束(2个):10元
香蕉( 14根 道具):15元
总计: 67元
十一:活动安排人员
主持人:李佳丽、马庆波; 策划人:鲁芳菡、王重阳; 组织人:李靖、卞红鹏; 摄影人员:仝辉
结束语:我们在生活同一个班级,生活在同一个家庭,我们团结,我们快乐。我们相信只要付出,就会有收获,微机1002班,我们永远的家,明天会更好!!!!
班级活动策划 篇7
一、指导思想
学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生更好地发展。
二、目的和意义
此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,起到了既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动,符合绝大多数学生、家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展
三、课外活动内容
根据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:
1、以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。
要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》
2、未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字,看课外书。
四、课外活动兴趣小组的组织
1、学校成立课外活动领导小组,兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人,班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人、按照学校统一部署和要求负责活动的`组织、实施。
2、活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导教师做好活动小组学生的管理工作。
3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用。
五、注意事项及其他
1、课外活动期间,各小组组长要记录好学生缺勤情况。
2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外学生自己承担责任。
3、各活动小组教师提前到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。
5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况,学校将定期通报。
6、在一学期课外活动中表现突出者,期末量化适当加分,凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者,辅导教师每人200元辅导费,获得优秀的辅导教师每人400元。
7、辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。